silent way

SILENT WAY

METODO SILENCISOCAMINO O VIA SILENCIOSA

CALEB GATTEGNO 1972

Este método se basa en la idea de que el maestro debe guardar el mayor silencio posible en clase e incitar a los alumnos a producir enunciados.

Regletas de coloresSerie de palabras en color en

donde los sonidos son codificados con colores específicos.

o La lengua es considerada como un conjunto de sonidos asociados arbitrariamente, con significados específicos y organizados según reglas gramaticales.

o Un aspecto fundamental para Gattegno es el vocabulario, que debe ser versátil y contener las palabras más funcionales.

Enfoque

Estructural

El espíritu de la lenguaEs la forma en que cada lengua combina los elementos fonológicos y suprasegméntales para construir un sistema de sonidos; el alumno debe desarrollar, pues, una “apreciación” de este aspecto de la lengua.

Para Aprender y para Retener

el sistema para aprender solo se activa con la conciencia inteligente.

el sistema para retener permite recordar los elementos lingüísticos haciendo posible la comunicación.

Objetivosque los alumnos principiantes

desarrollen elementos orales y auditivos básicos de la lengua objeto. Como objetivo a corto término se ofrece el conocimiento práctico de la gramática básica, para que el estudiante sea más independiente.

responder preguntas sobre ellos mismos, su familia, las actividades cotidianas

hablar con un buen acento

dar una descripción escrita u oral de un dibujo

responder a preguntas generales sobre cultura y literatura de la lengua objeto

usar adecuadamente la gramática

comprensión así como saber deletrear.

Actividades de aprendizaje

tareas lingüísticas sencillas en las que el profesor ofrece como modelo una palabra, una frase o una oración y después pide las respuestas a los alumnos.

Los cuadros de pronunciación, llamados fidels, contienen

símbolos en la lengua objeto para todos sus sonidos vocálicos y consonánticos

Actividades de enseñanzaLos cuadros de pronunciación,

llamados fidels contienen símbolos en la lengua objeto para todos sus sonidos vocálicos y consonánticos

Los símbolos se codifican mediante colores de acuerdo con la pronunciación.