sesion e instrumento de evaluación-psicologia del color

Direccin de Calidad EducativaTecnologas para el aprendizaje

FLIPPED CLASSROOMEscuela

INSTRUMENTO DE EVALUACINUnidad Didctica:Ciclo:Fecha:Semana:Tema: Docente:

Antes (mximo 8 puntos)Durante (mximo 12 puntos)Apellidos y nombresIngresa a la leccin Flipp(accedi=3, no accedi=0)Responde las preguntas del flipp(1 punto cada respuesta correcta)Desarrollar la actividad del tallerNOTA

Uso de materialesCumple con el estndar BsicoLimpieza en la presentacin

Diseo del Plan de clase Flipped ClassroomDATOS GENERALES

Docente: Programa:

Unidad didctica: Fundamentos del DiseoCiclo: I

Semana de aplicacin:

Logro de aprendizaje:

Tema: Psicologa del ColorANTES DE LA CLASE

Fase ActividadOrganizacinRecurso / MaterialesTiempo

InicioPresentacin del docente, explica cual es el efecto psicolgico que produce el color en nosotros.Video de Presentacin2

DesarrolloExplicacin de los efectos que produce el color en nosotros.Lectura adicional del temaFlippbook8

AplicacinCuestionario de la psicologa del colorQuiz10 15

TrminoRetroalimentacin del nivel de comprensin del video (inicial, medio, avanzado), segn el puntaje debe volver a revisar el video.5

DURANTE LA CLASE

Fase ActividadOrganizacinRecurso / MaterialesTiempo

Inicio (Retomar)Se retoman las preguntas flip y la resolucin de las preguntas a travs del debate.Proyeccin del flip

DesarrolloTrabajo practico del taller: Armonas Cromticas.Todos los estudiantes

AplicacinTrabajo del taller personal: utilizan fragmentos de cartulina y construyen armonas cromticas en triadasCartulina Canson

TrminoPresentacin del trabajo en cartulina Canson. Cartulina Canson.