seminario de lenguaje enviar
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Presentación personal
Nombre: Marco MirandaNivel: Segundo NivelCarrera: PsicologíaAsignatura: Biología HumanaProfesor: Eduardo Miranda
Afasia de
Broca
Anomia (dificultad para recordar los nombres de las cosas)
Longitud de frase corta (0-5 palabras por
espiración)
Agramatismo (supresiónde pronombres, preposiciones y artículos)
Afasia de
Wernicke
Afasia de Wernicke
Pobre comprensión auditiva
Repetición pobre
Habla con correctaarticulación, pero presenta diversoserrores semánticos
Afasia De
Conducci
ón
Anomia
Producción verbal fluida
Constantes pausas en el habla para“autocorregirse”
AFASIAS TRANSCORTICALES
• Motora
Anomia
Longitud De Frase Corta
Buena Comprensión Auditiva
Buena Repetición
AFASIAS TRANSCORTICALES
• Sensorial• Anomia significativa
• Pobre comprensión auditiva• Habla irrelevante y parafraseada
• Repetición conservada
AFASIAS TRANSCORTICALES
•Mixta • Anomia grave
• Comprensión auditivapobre
• ecolalia
• repetición conservada
Bibliografía
Purves, D., Augustine, G.,Fitzpatrick, D., Hall, W., Lamantia, A.,Mcnamara, J.& Williams, S.(2004). Neurociencia: tercera edición. Madrid: Editorial medica panamericana.
Idiazábal, M.& Saperas, M.(2008) Procesamiento auditivo en el trastorno específico del lenguaje, Revista De Neurologia , 46(1), 91-95.
Snell, R.( 2003) neuroanatomía clínica: quinta edición . Buenos aires. Editorial panamericana.
Muñoz, E.& periañez, j.(2012) Fundamentos del aprendizaje y del lenguaje.Barcelona: Editorial UOC.
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