s-10 estacion total

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S-10 Estacion Total

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7/21/2019 S-10 Estacion Total

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TOPOGRAFIA II IC-242INGENIERIA CIVIL - UNSCH

Ing. MOISES NICO BARBARAN O.

ESTACION TOTAL

SESION 10

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7/21/2019 S-10 Estacion Total

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ESTACIÓN TOTALEs aqu! "ns#$u%&n#' #'('g$)*"+' +'ns#"#u",'('$ un Teodolito Electrónico un",'s'!",a$"a%&n#& +'n un Distanciómetro  &s#'s asu &/ !!&an &n su "n#&$"'$ una LibretaElectrónica   un Microprocesador  &! +ua! !&(&$%"#& $&g"s#$a$ !'s ,a#'s ,& +a%(''"an,' !a !"$&#a #$a,"+"'na! as +'%'

+'%(&nsa$ ($'+&sa$ !'s ,a#'s '#&n",'s(a$a $&g"s#$a$!'s &n un a$+3"' ,& su %&%'$"a.La &s#a+"n #'#a! n's (&$%"#& '#&n&$#$aa5's ,& a!#a ($&+"s"n un g$an a3'$$' ,&#"&%('.

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A!gunas ,& !as +a$a+#&$s#"+as qu& "n+'$('$a +'n !as +ua!&s n' +u&n#an !'s #&','!"#'s +'n una

(an#a!!a a!*anu%$"+a !&,s ,& a"s's "!u%"na+"n"n,&(&n,"&n#& ,& !a !u/ s'!a$ +a!+u!a,'$a,"s#an+"%&#$' s&gu",'$ ,& #$a&+#'$"a !"$&#a &!&+#$n"+a.

V"&n&n ($'"s#as ,& ,"&$s's ($'g$a%ass&n+"!!'s qu& (&$%"#&n &n#$& '#$as +a(a+",a,&s

&! +)!+u!' ,& +''$,&na,as &n +a%(' $&(!an#&',& (un#'s ,& %an&$a s&n+"!!a &*"+a/ +)!+u!',& a+"%u#&s ,"s#an+"as.

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ELTEODOLITO ELECTRÓNICO

P&$%"#& '#&n&$ &! a!'$ ,& !a %&,",aangu!a$ &n una (an#a!!a ,"g"#a! ,& +$"s#a!+ua$/'.

A ,"*&$&n+"a ,& !'s #&','!"#'s (#"+'s%&+)n"+'s &s#'s ('s&&n !"%'s +',"*"+a,'s

a+'%(a7a,'s ,& un s&ns'$ &!&+#$n"+' qu&(&$%"#& +'n&$#"$ !'s a!'$&s ana!g"+'s &n,"g"#a!&s.

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EL DISTANCIÓMETRO

Es un "ns#$u%&n#' qu& %",& "n,"$&+#a%&n#& !a,"s#an+"a qu& 3a &n#$& ,'s (un#'s &s#&a(a$a#' (u&,& &%"#"$ +"&$#'s #"('s ,& $a's ,&a!#a *$&+u&n+"a !'s +ua!&s !!&gan a un $&+&(#'$8($"s%a9 s& $&*!&5an $&g$&san a!,"s#an+"%&#$': +'n au,a ,& !a *$%u!a+'$$&s('n,"&n#& a !a !& ,&! M'"%"&n#'

R&+#"!"n&' Un"*'$%& s& ,&#&$%"na &! &s(a+"'&;"s#&n#& &n#$& !'s ,'s (un#'s an#&s%&n+"'na,'s.

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PRISMAEs aqu&! "ns#$u%&n#' +'ns#"#u",'

)s"+a%&n#& ('$ un +$"s#a! ,& a$"as+a$as (!anas ,'n,& !!&gan !'s $a's ,&!,"s#an+"%&#$' (a$a !u&g' $&*!&5a$s&&n !a %"s%a ,"$&++"n (&$' &n s&n#",'+'n#$a$"'.

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E! #a%a7' n<%&$' ,& ($"s%as ,&*"n&

!a ($&+"s"n a #'%a$ as +'%' !a,"s#an+"a %);"%a a %&,"$.

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Transferencia

de datosCampoGabinete

•Levantamientos•Replanteos•Otras mediciones

Concepto de uso de laConcepto de uso de la

estación totalestación total

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Transferencia

de datos

Medición y

Registro

de datos

Procesa-

miento

•Mediciones de

ángulos y distancia•Cálculos de !" # y

  Coordenadas$

Concepto de uso de laConcepto de uso de la

estación totalestación total

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•Reducción del error.

•Facilidad de uso.

•Registro de datos.

•Programas para cálculo.

Ventajas de la estaciónVentajas de la estación

totaltotal

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Medición de ángulosMedición de ángulos

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•Fácil lectura de losángulos (digital).

•No hay error de

estimación.

•No hay error de

escritura en la libreta de

campo.

•Se puede cambiar

sistema de unidades.

Medición de ángulosMedición de ángulos

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% & ' C ' t

D Distancia! constante del "D#

$ %elocidad de la lu&

  ( '*+ m,s en el -aco)

t /iempo

Medición de distanciaMedición de distancia

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La velocidad de la luz (C) varia con la presiónLa velocidad de la luz (C) varia con la presiónatmosférica y la temperatura.atmosférica y la temperatura.

n !ase a estos valores" se calculan lasn !ase a estos valores" se calculan las

correcciones en ppm (partes por millón).correcciones en ppm (partes por millón).

# ppm es la millonésima parte ( #mm en # $m.).# ppm es la millonésima parte ( #mm en # $m.).

n las estaciones totales" !asta con ingresar lan las estaciones totales" !asta con ingresar lapresión ( o altura) y la temperatura.presión ( o altura) y la temperatura.

Corrección atmosférica deCorrección atmosférica de

la distanciala distancia

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OPERACIONES QE REALI!A

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M&,",a ,& ,"s#an+"as ,"*&$&n+"as ,&a!#u$a (&n,"&n#&s

M",& !a ,"s#an+"a 3'$"/'n#a! !a ,"s#an+"a"n+!"na,a ,"*&$&n+"a ,& a!#u$a (&n,"&n#&&n#$& ,'s ($"s%as. 

7/21/2019 S-10 Estacion Total

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E!&a+"n $&%'#a6&#&$%"na !a a!#u$a ,& un (un#' ,n,& un($"s%a n' (u&,& ('n&$s& *)+"!%&n#&. V&a

,"$&+#a%&n#& un ($"s%a ,&a5' ,&! (un#',&s"gna,' !u&g' 's&$& &! (un#' '5&#'. 

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La $&s&++"n 6&#&$%"na &! a+"%u# +''$,&na,as ,& una

&s#a+"n ,&! "ns#$u%&n#' ,&s+'n'+",a +'n 2a 10 (un#'s +'n'+",'s. A! usa$ ,'s (un#'s%",a )ngu!'s = ,"s#an+"as. A! usa$ #$&s '

%)s (un#'s !a ,"s#an+"a n' s& $&qu"&$&. 

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M&,",a ,& C''$,&na,as Ca!+u!a a!'$&s ,& +''$,&na,as  !'s ,&s(!"&ga +'%' NE> 'EN>. 

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C)!+u!' ,&! )$&a Pu&,& '#&n&$ (un#'s ' ,a#'s ,&!

a$+3"' (a$a +a!+u!a$ una )$&a. 

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•0bicar la estación total sobre el punto deestación. 0sar la plomada láser y el ni-el

electrónico.•Seleccionar la parte de la memoria en la 1ue

guardarán los datos.•2ngresar la corrección meteorológica de la

distancia.

•2ngresar las coordenadas de la estación y laaltura instrumental.•3rientar el crculo hori&ontal.•2ngresar el n4mero de punto5 codigo.

•"mpe&ar a medir.

%roceso para &acer un%roceso para &acer un

levantamiento con estaciónlevantamiento con estacióntotaltotal

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  Cuando 'ueremos determinar la posición de unCuando 'ueremos determinar la posición de unpunto en el espacio" medimos y registramospunto en el espacio" medimos y registramos

*mero del punto" +ngulo &orizontal" ángulo*mero del punto" +ngulo &orizontal" ángulovertical y distancia inclinada.vertical y distancia inclinada.

*mero de punto y sus coordenadas.*mero de punto y sus coordenadas.

 Además se puede registrar un código Además se puede registrar un código..

Levantamientos con estaciónLevantamientos con estación

totaltotal

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N   N

E

E

()

(*

P

 

(+

 

,+

 

()

 (*

 

,)

 

,*

Si se desea registrar coordenadas5 hay

1ue tener cuidado de 1ue siempre sedebe orientar el crculo hori&ontal al

norte.

" (657)

"8 (68578)(69 δ"5 79 δN )

P(657) (689 δ"' 5 789 δN' )

  (69δ"8 5 79

δN8 )

Levantamientos.Levantamientos.

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N

E()

      N

     E

      (

     *

P

LevantamientosLevantamientos

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  Métodos para orientar el c,rculo &orizontal delMétodos para orientar el c,rculo &orizontal delteodolitoteodolito

#.#. Visar al punto de enlace" e ingresarVisar al punto de enlace" e ingresarmanualmente el valor del acimut de partida.manualmente el valor del acimut de partida.

-.-. Visar un punto de coordenadas conocidas. LaVisar un punto de coordenadas conocidas. La.. Calcula la orientación en !ase a la visual.. Calcula la orientación en !ase a la visualal punto" las coordenadas de este y lasal punto" las coordenadas de este y lascoordenadas de la estación.coordenadas de la estación.

/./.

stación li!re Medidas a dos o tres puntos destación li!re Medidas a dos o tres puntos decoordenadas conocidas. Calcula coordenadascoordenadas conocidas. Calcula coordenadasde la estación y orientación del c,rculo.de la estación y orientación del c,rculo.

0rientación del c,rculo0rientación del c,rculo

&orizontal&orizontal

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Pto. Enlace

Xr,Yr,Zr 

Estación

Xe,Ye,Ze

"l acimut se calcula de la

epresión:

tg-) a % .e

 -.r 

/ 0 1e

-1r 

/

$alculado el acimut y el ángulo hori&ontal

1ue está midiendo el teodolito5 se reali&ala orientación del crculo5 sumando o res;

tando a todos los -alores medido:

 a % a - !2

0rientación del c,rculo0rientación del c,rculo

&orizontal&orizontal

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Registro de datos

S" a !a &s#a+"n #'#a! a7a,"%'s una +'!&+#'$a,& ,a#'s 8!"$&#a &!&+#$n"+a9 ('$#a#"!-,"g"#a! !a +ua! +'n&+#a,a a! #&','!"#' (u&,&$&g"s#$a$ au#'%)#"+a%&n#& !'s a!'$&s%&,",'s +'$$&s('n,"&n#&s a !'s (un#'s qu&($&"a%&n#& 3a$)n s",' +',"*"+a,'s &n ,"+3a+'!&+#'$a s& '"a$) &n#'n+&s !a #$a,"+"'na!

!"$&#a ,& +a%(' s& anu!a$)n !'s ('s"!&s&$$'$&s qu& s& (u&,an +'%&#&$ &n ,"+3'($'+&s'.

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P'$ '#$' !a,' &s ('s"!& +'n&+#a$ ,"+3a+'!&+#'$a a una +'%(u#a,'$a +'n !a +ua! s&+'ns"gu& "ng$&sa$ !'s ,a#'s ,& +a%(' &n*'$%a au#'%)#"+a a un s'*#?a$& ($&*&$",'('$ &! usua$"'. En a!gun's +as's n' &s

n&+&sa$"' &s+$""$ !'s ,a#'s &n &! +a%(' n"%u+3' %&n's +'("a$ !'s ,a#'s a !a+'%(u#a,'$a (a$a $&a!"/a$ &! +)!+u!'$&s(&+#"'.

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S"n &%a$g' &s n&+&sa$"' $&sa!#a$ qu& !a

+',"*"+a+"n $&a!"/a,a &n !a +'!&+#'$a ,&,a#'s '&,&+& a a!g<n +$'qu"s $&a!"/a,'('$ &! '(&$a,'$ &n &! +a%(' ,"u5' qu&s&$) una 3&$$a%"&n#a "%($&s+"n,"!& &n !a

#$ans*&$&n+"a +)!+u!' ,& ,a#'s.

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P$'+&sa%"&n#' )s"+' ,& ,a#'sLas !"$&#as &!&+#$n"+as ' +'!&+#'$as ,&,a#'s n' s!' (u&,&n $&g"s#$a$ ,a#'s ,&+a%(' s"n' #a%"n (u&,&n $&a!"/a$

+)!+u!'s )s"+'s +'%' !as +'$$&++"'n&s ,&,"s#an+"a !a $&,u++"n ,& ,"s#an+"a a!3'$"/'n#& & "n+!us' +)!+u!' ,& +''$,&na,as,& !'s (un#'s #'('g$)*"+'s.

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7/21/2019 S-10 Estacion Total

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Una &/ #'%a,' !'s ,a#'s ,& +a%(' &n+''$,&na,as UTM ,& un ,&#&$%"na,'!&an#a%"&n#' #'('g$)*"+' s& (u&,&($'+&sa$ ,"+3's ,a#'s &n un s'*#?a$&+'%' &! Lan, T'('+a, 6a#a G&'s"s '#$'s (a$a !a '#&n+"n ,& (!an's *"na!&s.

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E$$'$&s &n !a M&,"+"n E!&+#$n"+a ,&

6"s#an+"aR&s(&+#' a! "ns#$u%&n#' &! ,"s#an+"%&#$''(&$a +'n ,'s #"('s ,& &$$'$&s@Constante"ariable

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CONSTANTE

Es un a!'$ qu& n' a$a &s "n,&(&n,"&n#&,& !a ,"s#an+"a %&,",a !a %a'$ (a$#& ,&!'s ,"s#an+"%&#$'s #"&n&n un &$$'$

+'ns#an#& ,& %% a %% &s#& a!'$ &ss"gn"*"+a#"' &n ,"s#an+"as +'$#as %"&n#$asqu& &n !as !a$gas &s ,&s($&+"a!&.

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VARIABLE

Es un a!'$ qu& &s ($'('$+"'na! a !a,"s#an+"a %&,",a s& &;($&sa &n ((%8(a$#&s ('$ %"!!n9@ D- 1%%1 % s"gn"*"+a

qu& ('$ +a,a "!%&#$' ,& ,"s#an+"a%&,",a (u&,& &;"s#"$ un &$$'$ ,& D- 1 %%.

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Es#& &$$'$ a$"a!& &s *un+"n ,& !a

($&s"n #&%(&$a#u$a ('$ !' qu& s&$&+'%"&n,a "ng$&sa$ ,"+3's a!'$&s a!,"s#an+"%&#$' an#&s ,& $&a!"/a$ a!guna%&,"+"n ,& &s#& %',' &! &qu"('

,&#&$%"na$) un a!'$ ,& ((%: As ('$&5&%(!' ((% 10 ((% 12 ((% 0 ((%&#+.

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En !a %&,"+"n ,& ,"s#an+"a !a$ga &! &$$'$

a$"a!& (u&,& s&$ +'ns",&$a!& as ('$&5&%(!'@S" &$$'$ 10 ((% 10 %%% !a,"s#an+"a %&,",a &s 20 %. E! &$$'$ &s

200%% 20 +%. Cu' a!'$ &n $&a!",a,n' &s #an "%('$#an#& $&s(&+#' a !a,"s#an+"a #'#a! (&s& a qu& a(a$&n#&%&n#&

(a$&+& +'ns",&$a!&.

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P'$ !' #an#' &! &$$'$ #'#a! s&$)@

E$$'$ #'#a! C'ns#an#& Va$"a!&

E5&%(!'@

Pa$a !a Es#. T'#a! T'(+'n GTP 00E$$'$ 8 %%D ((%9

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ESTACIONES TOTALES SUSCARACTEISTICASLas 3a +'n %&%'$"a.- +'n a!gun's +"$+u"#'s%as (',&%'s a!%a+&na$ !a "n*'$%a+"n ,&!as +''$,&na,as &n !a %&%'$"a ,&! a(a$#' s"n

n&+&s",a, ,& a(un#a$!as &n una !"$&#a +'n!)("/ (a(&! &s#' &!"%"na &$$'$&s ,& !)("/ ag"!"/a &! #$aa5' !a %&%'$"a (u&,& &s#a$"n#&g$a,a a !a &s#a+"n #'#a! ' &;"s#& una++&s'$"' !!a%a,' !"$&#a &!&+#$n"+a qu&(&$%"#& "n#&g$a$!& &s#as *un+"'n&s a &qu"('squ& +'n&n+"'na!%&n#& n' #"&n&n %&%'$"a '

+a!+u!' ,& +''$,&na,as

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Las 3a %'#'$"/a,as.-  Ag$&gan,' ,'ss&$'%'#'$&s (',&%'s 3a+&$ qu& !a&s#a+"n a(un#& ,"$&+#a%&n#& a! ($"s%a s"nn"ng<n '(&$a,'$ &s#' &n #&'$a $&($&s&n#a!a &n#a5a qu& un !&an#a%"&n#' !' (u&,&3a+&$ una s'!a (&$s'na.

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Las 3a s"n ($"s%a.- In#&g$an #&+n'!'ga ,&%&,"+"n !)s&$ qu& (&$%"#& 3a+&$%&,"+"'n&s s"n n&+&s",a, ,& un ($"s%a &s,&+"$ (u&,&n %&,"$ ,"$&+#a%&n#& s'$& +as"

+ua!qu"&$ su(&$*"+"& su a!+an+& &s#a !"%"#a,'3as#a 00 %&#$'s (&$' su a!+an+& +'n($"s%a (u&,& !!&ga$ a !'s 10000 %&#$'s &s%u <#"! (a$a !uga$&s ,& ,"*+"! a++&s' ' (a$a%&,"+"'n&s ($&+"sas +'%' a!"n&a+"n ,&%)qu"nas ' +'n#$'! ,& ,&*'$%a+"'n&s &#+.

7/21/2019 S-10 Estacion Total

http://slidepdf.com/reader/full/s-10-estacion-total 49/81

l empleo de luz láser en vez de infrarrojol empleo de luz láser en vez de infrarrojopermite medir distancias cortas sin prisma.permite medir distancias cortas sin prisma.

+lcance &asta 122 m con muy !uena+lcance &asta 122 m con muy !uena

precisión.precisión.

l alcance con prisma es unos #2222 m.l alcance con prisma es unos #2222 m.

+plicaciones miner,a" industria" construcción.+plicaciones miner,a" industria" construcción.

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P$&+"s"n@

Es "%('$#an#& a !a 3'$a ,& +'%($a$,"*&$&n#&s &qu"('s ,"*&$&n+"a$ &n#$&$&s'!u+"n &n (an#a!!a ($&+"s"n (u&s

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s&gun,'s

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OCULAR ACO6A6O@

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OCULAR ACO6A6O@Un' &s#a %u +&$+a ,& una &s#$u+#u$a %u a!#a

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('s#&$"'$%&n#& ('n&$ &s#a &;#&ns"n qu& 5un#' +'n&! ($"s%a n's (&$%"#& #&n&$ una &;+&!&n#& "sua!.

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MO6ELOS

 ESPECIFICACIONES TCNICAS

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TOPCON

S&$"&s GPT-J000A

S&$"& GPT-000"

Nu&a S&$"& GPT-200

GTS-20Nu&a S&$"& GTS-20 GPT-000

S&$"& GPT-000S&$"& GTS-2N

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SERIES #PT$%&&&A

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SERIES #PT %&&&A

R , 2000

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Rang' ,& 2000 %&#$'s 

La %&,"+"n s"n ($"s%a ,&! s"s#&%a $'#"+',& !as s&$"&s J000 &s su(&$"'$ a +ua!qu"&$'#$' "ns#$u%&n#'@ +'n una +a(a+",a, ,&($&+"s"n &n %&,"+"'n&s a 2000 %&#$'s. Una

%&5'$a ,& %)s ,&! 0. Aunqu&($'a!&%&n#& us#&, nun+a n&+&s"#& a(un#a$#an !&5's &s#' s"gn"*"+a qu& !a GPT-J000#"&n& %a'$ ('#&n+"a &n ,"s#an+"as +'$#as.

Ba5a $&*!&;"n &n (un#&$as +'%' +a$nas*a!#' ' !n&as ,& a!#a #&ns"n n'$&($&s&n#an un ($'!&%a.

E "*" "

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Es(&+"*"+a+"'n&sQTRAC ,& <squ&,a

Nu&s#$' s"s#&%a $'#"+' ,& !as s&$"&s J0003a s",' +$&a,' +'n una s'*"s#"+a,a #&+n'!'ga<n"+a ,& T'(+'n. C'%' !a +a$a+#&$s#"+a ,&$)(",a a,qu"s"+"n +'n una s'!a (u!sa+"n+'n"&$#& !a a,qu"s"+"n ,& !a (un#&$a ,&&s#)n,a$ a R'#"+a. Es#a "nn'a+"n

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#PT$'(&&A ) #TS$'(&A 

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Caracter*sticas+

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Caracter*sticas

Es#a+"'n&s T'#a!&s ,& S&gu"%"&n#' Au#'%)#"+'•S"s#&%a +'n Ca$a+#&$s#"+as n"+as•Ca$a+#&$s#"+as ,& M&,",a

•Ca$a+#&$s#"+as Aan/a,as•S"s#&%a ,& Una S'!a P&$s'na•S'*#?a$&•Es(&+"*"+a+"'n&s T+n"+as•6&s+a$gu& su Ca#)!'g' 

E # " T # ! , S " " #

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Es#a+"'n&s T'#a!&s ,& S&gu"%"&n#'Au#'%)#"+'

La S&$"& GTS-20A s'n Es#a+"'n&s #'#a!&sM'#'$"/a,as &qu"(a,as +'n au#'s&gu"%"&n#'+'n %&,"+"n &s#)n,a$ &n ($"s%a. Las

%&5'$as s& 3an $&a!"/a,' &n !a &5&+u+"n ,&!s&gu"%"&n#' au%&n#an,' !a &!'+",a, ,&$'#a+"n &! $ang' ,& <squ&,a. La S&$"&GPT-200A #"&n& #',as !as +a$a+#&$s#"+as,& !a s&$"& GTS-20A (&$' +'n un %a'$a!+an+& ,& %&,",a ,& ,"s#an+"as &n %',' n'($"s%a !!&gan,' "n+!us' a %&,"$ ,"s#an+"as

,& 3as#a 1 200%

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Ca$a+#&$s#"+as

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Ca$a+#&$s#"+asC'n#$'! $&%'#' E;+!us"' T'(+'n

E! s"s#&%a T'(+'n ,& *un+"'na%"&n#' +'n UnaS'!a P&$s'na &s#) asa,' &n !a +'%un"+a+"n('$ &n!a+& (#"+' &n#$& !a ('s"+"n ,&! ($"s%a !a &s#a+"n #'#a!. U#"!"/an,' !a GPT-200A GTS-20A +'n &! C'n#$'! R&%'#' RC-2 II &!#'(g$a*' (u&,& 3a!a$ +'n !a &s#a+"n #'#a!,)n,'!a "ns#$u++"'n&s (a$a %&,"$ ' "&n (a$a

"n,"+a$ a !a &s#a+"n su s"#ua+"n ,&s(us ,&una ($,",a ,& s&gu"%"&n#'. !' qu& &s %)s !aEs#a+"n T'#a! (u&,& $&s('n,&$ a! #'(g$a*'&n")n,'!& !'s ,a#'s %&,",'s (a$a sua!%a+&na%"&n#' &n !a +'n#$'!a,'$a

S"s#&%a L)s&$ S&gu$'

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S"s#&%a L)s&$ S&gu$'E! s"s#&%a ,& S&gu"%"&n#' Au#'%)#"+' ,&T'(+'n u#"!"/a un L)s&$ C!as& 1 (a$a Au#' L'+ B<squ&,a.La GPT-200A a,&%)s u#"!"/a un L)s&$ C!as& 1(a$a %&,",a ,& ,"s#an+"as s"n ($"s%a. Es#'as&gu$a qu& &! "ns#$u%&n#' &s s&gu$' +uan,' s&u#"!"/a &n )$&as ,& %u+3' #$)ns"#' ' !uga$&s ,&+'ns#$u++"n ,'n,& !as $&gu!a+"'n&s ,&! us' ,&

a!g<n #"(' ,& !)s&$ &s %)s $&s#$"+#"a. La+'%un"+a+"n (#"+a &n#$& !a &s#a+"n #'#a! &!,"s('s"#"' ,& +'n#$'! $&%'#' ,& T'(+'n RC-2II s& $&a!"/a a #$as ,& un !)s&$ C!as& 2.

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S" # , U S ! P

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S"s#&%a ,& Una S'!a P&$s'naC'n#$'! R&%'#' RC-2 II

E! RC-2 II (&$%"#& a !a &s#a+"n #'#a!#$aa5a$ +'n +'n#$'! $&%'#' &n !a &s#a+"n+'n au#' s&gu"%"&n#'. C'ns#a ,& ,'s+'%('n&n#&s@ E! RC-2H qu& s& a!'5a &n &!asa ,& !a &s#a+"n #'#a! !a un",a, ,&C'n#$'! R&%'#' RC-2R.

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S " GPT 000" 8C # I ) 9

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S&$"& GPT-000" 8Ca(#u$a I%)g&n&s9WCa(#u$a !a R&a!",a,X

6u$an#& &! In#&$g&' 2004 &n S#u##ga$#T'(+'n ,&s&! una au#n#"+a $&'!u+"n &n+uan#' a Ins#$u%&n#'s ,& T'('g$a*a &n*'$%a ,& !a nu&a GPT-000". Es !a ($"%&$aEs#a+"n T'#a! ,&! %un,' &n "n+'$('$a$ !a<!#"%a #&+n'!'ga ,& +a(#u$a ,& "%ag&n ,"g"#a!

a *"n ,& au%&n#a$ &! +a%(' ,& #$aa5' !asa(!"+a+"'n&s ,& &s#'s &qu"('s.

S&$"& GTS-20

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S&$"& GTS-20

S"s#&%a +'n Y"n,'s CE

La s&$"& ,& ga%a %&,"a ,& T'(+'n a3'$a"n+!u& una nu&a s&$"& ,& Es#a+"'n&s T'#a!&s!a s&$"& GTS-20 +'n S"s#&%a O(&$a#"'

Y"n,'?s CE. Es#& s"s#&%a '(&$a#"' s& &s#)+'n"$#"&n,' &n &s#)n,a$ (a$a %u+3as+'n#$'!a,'$as a(a$a#'s ,& +a%('

($'('$+"'nan,' !as &n#a5as ,& un "n#&$*a+&+'n'+",' *a%"!"a$ (an#a!!a #)+#"!('s""!",a,&s ,& ,&sa$$'!!' ,& s'*#?a$& a%&,",a a,"+"n ,& nu&'s +'n#$'!&s #'#a!

+'%(a#""!",a,

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G$an (an#a!!a a g$)*"+a a +'!'$

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G$an (an#a!!a a g$)*"+a a +'!'$La s&$"& T'(+'n GTS-20 &s#) ($'"s#a ,& una

g$an (an#a!!a g$)*"+a a +'!'$ "s"!& "n+!us' &n/'nas #$&%&n,a%&n#& s'!&a,as. Es#) ($'"s#a#a%"n ,& (u&$#' USB ($&(a$a,a (a$a+'%un"+a+"n %&,"an#& B!u&#''#3. Laa!"%&n#a+"n s& $&a!"/a a #$as ,& una a#&$a,& L"-I'n ,& %)s ,& 3'$as ,& ,u$a+"n. Las&$"& +'ns#a ,& +ua#$' %',&!'s GTS-21

GTS-22 GTS-2 GTS-2 +'n($&+"s"'n&s ,& 1= 2= = = $&s(&+#"a%&n#&.La ,"s#an+"a ,& %&,",a a un ($"s%a s"%(!& &s,& K% +'n una ($&+"s"n ,& 2 %% D 2 ((%.

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TM +3*  $aractersticas t<cnicas 

"staciones totales 1ue brindan una

solución integral al le-antamiento

topográ=ico. >a inter=a& de usuario

directa es intuiti-a5 lo 1ue signi=ica 1ue

se re1uiere de muy poco tiempo de

=ormación para con-ertirse en unusuario eperto. Proporcionan un ni-el

de rendimiento consistentemente alto

en todo tipo de condiciones de campo

en aplicaciones desde catastrales ytopográ=icas hasta el replanteo en

construcción5 de certi=icación y

muchas más.

GTS 2ZY Ca$a+#&$s#"+as #+n"+as

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GTS 2ZY Ca$a+#&$s#"+as #+n"+as 

Es#a+"n T'#a! +'n ($&+"s"n angu!a$ ,& Z=.

P$&+"s"n !"n&a! 2 %% 2 ((%. Au%&n#',&! an#&'5' 0;. A!+an+& %a'$ a 000%&#$'s +'n un ($"s%a su(&$"'$ a 4000

+'n #$&s. M&%'$"a "n#&$na (a$a a!%a+&na$3as#a 1Z000 (un#'s. A!"%&n#a+"n +'na#&$as ,& N"M3 ,& a!#' (',&$ +'nau#'n'%a ,& 10 3'$as ,& %&,"+"n ,&

)ngu!'s ,"s#an+"as. P!'%a,a !)s&$.6"s('n"!& #a%"n &n J= = =.

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GRACIAS

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