rúbrica para evaluar collage

UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CAMPECHE

ESC. PREP. DR. NAZARIO VCTOR MONTEJO GODOY

RBRICA PARA EVALUAR COLLAGE Nivel de

desempeo

CriteriosEXCELENCIA

CON CALIDAD

NIVEL MEDIO DE CALIDAD

(DEBE MEJORAR)

Uso de imgenes y coloresUtiliza como estmulo visual imgenes para representar los conceptos del tema. El uso de colores contribuye a asociar y poner nfasis en los conceptos.No se hace uso de colores, pero las imgenes son estmulo visual adecuado para representar y asociar los conceptos.No se hace uso de colores y el nmero de imgenes es reducido y nada tiene que ver con el tema.

Uso del espacio, lneas y textosEl uso del espacio muestra equilibrio entre las imgenes, lneas y letras. La composicin sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica.Uso poco provechoso del espacio y escasa utilizacin de las imgenes, lneas de asociacin. La composicin sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica.El uso del espacio muestra equilibrio entre las imgenes, lneas y letras, pero de se observan tamaos desproporcionados. La composicin sugiere la estructura y el sentido de lo que se comunica.

nfasis y asociacionesEl uso de los colores, imgenes y el tamao de las letras permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones.Se usan pocos colores e imgenes, pero el tamao de las letras y lneas permite identificar los conceptos destacables y sus relaciones.Se usan pocas imgenes que no expresan la respuesta. Se aprecian algunos conceptos sin mostrarse adecuadamente sus relaciones.

Claridad en los conceptosSe usan adecuadamente palabras clave. Palabras e imgenes, muestran con claridad sus asociaciones. Su disposicin permite recordar los conceptos.Se usan adecuadamente palabras clave e imgenes, pero no se muestra con claridad sus asociaciones. La composicin permite recordar los conceptos y evidencia la importancia de las ideas centrales.Las palabras en imgenes escasamente permiten apreciar los conceptos y sus asociaciones.

ExplicacinDeber explicar en hoja aparte que significa cada imagen y como se relacionan para abordar el tema, de acuerdo a lo aprendido despus de haber estudiado.Deber explicar en hoja aparte que significa cada imagen y como se relacionan para abordar el tema, de acuerdo a lo aprendido despus de haber estudiado. La explicacin es confusa en relacin con las imgenes.No explica el significado de las imgenes, lo que revela que no hay conocimiento sobre el tema, escogiendo y pegando al azar las imgenes.

MTRA. CANDELARIA BEATRIZ ARROYO DENIS