revista 15-marian aguilÓ

ÍNDEX

• EDITORIAL……………………………….1• NOVETATS……………………………….2• COMISSIONS………………………….6• HEM FET-HEM ANAT

• INFANTIL……………………………………….8• PRIMÀRIA……………………………….15

• JOCS I PASSATEMPS……….26

EDITORIAL

Com destaquen els experts des de fa dècades, l’ús que es fa de la

televisió té molt a veure amb l’educació dels nins. De fet, d’acord amb les

dades del Consell Audiovisual de Catalunya (CAC), els nins de 4 a 12 anys

veuen la televisió al voltant de dues hores i mitja cada dia de dilluns a

divendres; i tres hores cada dia el cap de setmana. Segons indica el CAC, el

més preocupant és que el major consum es produeix entre les 21 i les 24

hores, moment en què els programes inclouen continguts poc o gens adequats

per als infants. Així, sèries com CSI, El comisario, 7 vidas o, fins i tot, Crónicas

Marcianas, figuren entre els 10 programes més vists pels nins.

Tot i que el nou govern de l’Estat s’ha compromès a acabar amb els

continguts “basura” i augmentar la producció de programes destinats a menors,

són els pares els que tenen la darrera paraula. I no es tracta de demonitzar la

televisió, sinó de controlar allò que hi veuen els infants. Per un costat, és

evident que el simple fet de veure la TV fins tan tard provoca que l’endemà els

alumnes tenguin son i no puguin rendir adequadament. Per un altre, s’ha de

tenir en compte que els nins són molt vulnerables davant els anomenats

continguts de risc (violents, sexistes, racistes, pornogràfics i d’altres). Com

sabem, la majoria d’aquests continguts apareix a partir de les 10 de la nit.

En definitiva, no es tracta de prohibir els nins veure la televisió. Es

tracta, més aviat, de controlar allò que veuen; i fins i tot de compartir amb ells

alguns dels programes que els agraden i que hi són adients. I sempre abans de

les 9 de la nit. D’aquesta manera podrem aprofitar el potencial de la TV com a

eina educativa i lúdica, i podrem influir positivament en l’educació dels nostres

fills. Si creim que aquest potencial s’ha sobrevalorat basta que tenguem en

compte una darrera dada: els nins d’Educació Infantil i Primària destinen cada

any 990 hores a la televisió, i 960 hores a l’escola.

Enguany hem celebrat el nostre carnaval en unescenari una mica diferent; ni el pati de l’escola ni el parc. Vàrem tenir la ideade fer-ho al camp de futbol Miquel Nadal i, hem de dir, va ser un autènticencert.

El dia va ser esplèndid i el sol ensacompanyà durant tota la festa.

Hi havia bombers, animals protegits, un equip de metges i

infermers, multitud d’arbres guapíssims, tot tipus de material dereciclatge i els seus corresponents, contenidors, manifestants per la pau,... Els espectadors, asseguts a les grades, ens contemplavenbocabadats.

Acabàrem amb un ball molt animat i moltes ganes de repetir, aixíque... FINS A LA PROPERA FESTA DE CARNAVAL!!!

LA FESTA DEL LLIBRE

Una any més, el dia 23 d’abril, vàrem celebrar el dia del llibre.Una data que ens recorda als autors de “El Quijote” i “Hamlet” i que va

lligada a la llegenda del drac i Sant Jordi.Aquest any a l’escola vàrem voler fer festa grossa, i hi va haver un ample

ventall d’activitats.Per un costat, es va organitzar la tradicional exposició de treballs dels

nins, amb temes molt variats, però relacionats amb el projecte de “La carta dela Terra”, que treballam enguany.

També, per promoure l’hàbit lector, els alumnes de tercer cicle varenmuntar una paradeta de llibres usats, que intercanviaren entre ells.

Hi va haver sessions de contacontes a cada una de les classes amb unatemàtica molt variada: “La llegenda de Sant Jordi”, “Rondalles de la padrina”,“El príncep cendrós”, “Ton i Guida”...

Tots els nins estaven bocabadats!Per acabar, varen participar en un concurs literari amb el lema “El meu

cor estima unes illes” en homenatge del 150è aniversari del naixement delpoeta Miquel Costa i Llobera.

Per cert, a la contraportada de la revista podeu gaudir d’una mostra delsnostres participants guanyadors.Fins a la propera festa !!!

La Comissió de biblioteca

FINALISTES CONCURS DE POESIA