proyectos de inversion
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El marco lógico es un instrumento metodológico y técnico que se emplea en la
etapa de diseño de un proyecto.
Poca participación
de los padres de familia
En la gestión escolar
Limitados conocimientos
De los PPFF de los
mecanismos de participación
En la gestión escolar.
Bajo interés y temor de
Los PPFF para participar en
la gestión educativa.
Gran porcentaje de padres
de familia son analfabetos.
Desvinculación entre
comunidad
Y gestión de la
Institución educativa.
Bajo interés de los
Alumnos por los estudios
Gestión escolar centralizada, no democrática
Árbol problema
Problema
central
Causas
Consecuencias
Lograr una alta participación
de los padres de familia
en la gestión escolar
Desarrollar en los PPFF
capacidades para la participación
en la gestión de la institución.
Motivar a los PPFF para
Su participación en la
la gestión de la
institución educativa.
Alfabetizar a los padres
de familia
Vinculación entre
Comunidad educativa y la
gestión escolar.
Alto interés de los
alumnos por los estudios
Gestión escolar Descentralizada y Democrática
Árbol solución
Objetivo
general
Objetivos
específicos
Fines
PAPÁ, MAMA A LA ESCUELA
Desarrollar en los
PPFF capacidades
para la Participación
en la gestión de la
institución.
Motivar a los PPFF
para su participación
en la gestión de la
institución educativa.
Alfabetizar a los
padres de familia
Árbol Alternativa
Objetivos
específicos
ALTERNATIVA
Capacitación a
los PPFF en
Temas de gestión.
Campeonatos deportivos
y culturales a los
PPFF.
Talleres de
Alfabetización a los
PPFF.
Actividades
Jerarquía de
objetivos
METAS(Traducción cuantitativa
de la columna jerarquía
de objetivos)
INDICADORES FUENTE DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
(Meta o fin último al
que el proyecto
Busca contribuir)
PROPOSITO
(Efectividad lograda
como resultado de
las acciones del
proyecto)
RESULTADO
(productos necesarios
para la consecución
del
propósito)
ACCIONES
(acciones que se
llevarán a cabo para
lograr los productos)
Jerarquía de
objetivos
METAS(Traducción cuantitativa de la
columna jerarquía de objetivos)
INDICADORES FUENTE DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
(Meta o fin último al
que el proyecto
Busca contribuir)
No se elaboran metas
en este nivel
PROPOSITO
(Efectividad lograda
como resultado de
las acciones del
proyecto)
Metas para verificar el
logro del propósito,
miden y explican el
impacto del proyecto
RESULTADO
(productos necesarios
para la consecución
del
propósito)
Efectos concretos que
alcanzará el proyecto
ACCIONES
(acciones que se
llevarán a cabo para
lograr los productos)
Metas para verificar el
logro de las
actividades. Miden y
explican los productos
Jerarquía de
objetivos
METAS(Traducción cuantitativa
de la columna jerarquía
de objetivos)
INDICADORES FUENTE DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
(Meta o fin último al
que el proyecto
Busca contribuir)
No se elaboran
indicadores en este
nivel
PROPOSITO
(Efectividad lograda
como resultado de
las acciones del
proyecto)
Sirven para medir el
impacto del proyecto
RESULTADO
(productos necesarios
para la consecución
del
propósito)
Sirven para medir el
efecto del proyecto
ACCIONES
(acciones que se
llevarán a cabo para
lograr los productos)
Indicadores de
cumplimiento/producto
de acuerdo al Plan
Operativo y
Presupuesto
Jerarquía de
objetivos
METAS(Traducción cuantitativa
de la columna jerarquía
de objetivos)
INDICADORES FUENTE DE
VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
(Meta o fin último al
que el proyecto
Busca contribuir)
No se elaboran
fuentes de
verificación
PROPOSITO
(Efectividad lograda
como resultado de
las acciones del
proyecto)
Fuentes primarias o
secundarias para
verificar logros a nivel
del propósito
RESULTADO
(productos necesarios
para la consecución
del
propósito)
Fuentes primarias o
secundarias para
verificar los logros a
nivel de resultados
ACCIONES
(acciones que se
llevarán a cabo para
lograr los productos)
Herramientas para
verificar el
cumplimiento del Plan
Operativo y
Presupuesto
Jerarquía de
objetivos
METAS(Traducción cuantitativa
de la columna jerarquía
de objetivos)
INDICADORES FUENTE DE VERIFICACIÓN
SUPUESTOS
FIN
(Meta o fin último al
que el proyecto
Busca contribuir)
Factores externos al proyecto,
con alta probabilidad de
ocurrencia que pueda influir en
éxito del proyecto
PROPOSITO
(Efectividad lograda
como resultado de
las acciones del
proyecto)
Acontecimientos, condiciones, o
decisiones de alta probabilidad
de ocurrencia determinantes par
la consecución del propósito
RESULTADO
(productos necesarios
para la consecución
del
propósito)
Acontecimientos, condiciones, o
decisiones que tienen que ocurrir
para que los productos del
proyecto alcancen el propósito
ACCIONES
(acciones que se
llevarán a cabo para
lograr los productos)
Acontecimientos, condiciones, o
decisiones que tienen que
suceder para completar los
productos del proyecto
LA LOGICA DE UN PROYECTO:
UNA SERIE DE HIPOTESIS LOGICAS
FIN
PROPOSITO
RESULTADOS
ACTIVIDADES
SI
ENTONCES
SI
SI
ENTONCES
ENTONCES
LA MML proporciona un resumen de
Por qué se lleva a cabo un proyecto
(quien/qué se beneficia)
Qué se espera que logre el proyecto
(uso de los servicios)
Cómo el proyecto va a lograr sus productos/
componentes
Cuáles factores externos son cruciales para
el éxito del proyecto (riesgos)
Cómo podemos medir el éxito (indicadores)
Dónde encontraremos los datos requeridos
para medir el éxito (medios de
verificación)
OBJETIVOS DEL PROYECTO
FIN - ¿Por qué en última instancia se lleva a cabo el proyecto?
Indica como el proyecto o programa contribuirá a solucionar el problema.
Describe el impacto general y los beneficios derivados del proyecto.
PROPOSITO - ¿Por qué se lleva a cabo el proyecto?
Indica el impacto directo o el resultado directo que se obtendrá con la
utilización de los componentes. Es una hipótesis sobre el impacto o beneficio
que se desea lograr
COMPONENTES (RESULTADOS) - ¿Qué debe producir el proyecto?
Son los bienes, servicios, capacitación, conocimiento e información que debe
producir el ejecutor. Deben expresarse en términos de trabajos terminados.
ACTIVIDADES - ¿Cómo se producirán los componentes?
Tareas principales que el ejecutor debe llevar a cabo para producir cada
componente y que implican el uso de recursos. Listar en orden cronológico.
LA COLUMNA DE OBJETIVOS
Conceptos claves:
Separar la causa del efecto
Usar frases sencillas y breves
Usar el participio pasado
¿Cuál es la finalidad del
proyecto?
¿Por qué se lleva a cabo el
proyecto?
Qué debe ser producido por
el proyecto?
¿Cómo se producirán los
componentes?
Fin
Proposito
Resultados
Actividades
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