proyecto de recuperación de zonas verdes y embellecimiento

Integrantes:

Jhon Álvarez

Suleyma Darwich

Marly Hernández

Deiny López

Greicy Meneses

Marcela Suarez

PROYECTO DE RECUPERACIÓN DE ZONAS VERDES Y EMBELLECIMIENTO DEL PARQUE

TABLA DE CONTENIDOIntroducción ___________________ 1

Justificación ___________________ 2

Objetivos ______________________ 3

Diagnostico participativo__________ 4

Metodología ____________________ 5

Ejecución del proyecto ___________ 6

Evidencias antes del proyecto______ 7

Evidencias durante el proyecto_____ 8

Evidencias después el proyecto_____ 9

Costo económico_________________ 10

Experiencia con la comunidad _____ 11

Bibliografía _____________________ 12

INTRODUCCIÓN Este proyecto se ejecuto en el municipio de Acacias-meta en la vereda las blancas en la escuela brisas del guayuriba sede las blancas ubicada al respaldo de la colonia penal de oriente, en el cual realizamos la recuperación de zonas verdes y embellecimiento del parque para la conservación y preservación de los recursos naturales.

1.

Justificación Este proyecto se realizo porque observamos el grado de deterioro por falta de un mantenimiento inadecuado para estas zonas tanto en el parque como en las zonas verdes alrededor de este, llegando al punto de actuar sobre este impacto recuperable y darle un buen aspecto físico que agrade al visitar este lugar.

2.

OBJETIVOS

GENERAL

Ejecutar la recuperación de zonas verdes y embellecimiento del parque de la vereda las blancas para que la comunidad pueda disfrutar de la mejor manera estas zonas de la escuela brisas del guayuriba sede las blancas.

3.

ESPECÍFICOS

* realizar rondas de limpieza en las zonas verdes y áreas de recreación.

*Efectuar plantaciones de duranta en un lugar determinado con el fin de mejorar el aspecto de la entrada de la escuela.

* Delimitación de áreas pintando los espacios con mayor uso como sillas,llantas,piedras y un pequeño cinturón alrededor de cada árbol.

*Realización de puntos ecológicos con botellas plásticas para un mejor aspecto en el lugar.

Diagnostico participativoHerramienta para la

identificación de problemas 1. El día 27 de enero de 2014 realizamos

la visita a la profesora DIANA GARZON encargada de la escuela brisas del guayuriba vereda las blancas, con el fin de solicitarle el premiso y comentarle el propósito para llevar acabo la realización del proyecto recuperación de zonas verdes y embellecimiento del parque de la vereda las blancas.

4.

2. El día 28 de enero del presente año siendo las 2:30pm llevamos la siguiente carta Para poder ejecutar el proyecto en la vereda.

Acacias, Meta 28/ Enero de 2014

 Señora

Diana GarzónDocente Escuela Las Blancas

Asunto permiso

Nos dirigimos a usted respetuosamente con el fin de solicitarle el respectivo permiso para llevar a cabo la realización de del proyecto embellecimientos de zonas verdes y reparación del parque de la vereda las blancas con un horario de 2.30 pm a 5.00 pm de lunes a viernes. 

Agradecemos la colaboración y atención prestada

Atentamente

Estudiantes Sena Tgo. En gestión de recursos naturales

Deiny López

Marly Hernández

Greicy Meneses

Marcela Suarez

John Álvarez

Suleima darwich

3. *El día 29 de enero de 2014 realizamos una previa

encuesta para tener conocimiento de la comunidad en esta encontramos :

Así mismo realizamos una presentación

Para que tuvieran conocimientos de

Quienes éramos, que íbamos a realizar

en la vereda, para que y por que.

Después de hacer esta actividad realizamos una lista de chequeo en la cual obtuvimos los siguientes datos:

65%

35%

sexo

femenino masculino

60%

40%

Educacion

primaria secundaria

Edad

Años Cantidad

1-10 16

11-20 10

21-29 5

31- 49 8

50-59 20

60-69 10

70-79 5

80-89 1

Finalmente tenemos un informe total de los habitantes encuestados de esta vereda que son 75 personas tanto niños como adultos. La cantidad de viviendas encuestadas fueron 24.

* ASESOR

La persona encargada de facilitar las reuniones con la comunidad, fue por medio de la educadora DIANA GARZON que habita hace 9 años en la vereda las blancas, teniendo un amplio conocimiento e información en cuanto a la historia de la vereda.

También fue la encargada de darle a conocer las procesos que íbamos a realizar en la vereda a la vicepresidenta LUCILA PARDO.

2.

* LUGAR DE ASAMBLEA

Donde se realizo la reunión, fue en un lugar establecido en la vereda las blancas en la escuela brisas del guayuriba sede las blancas. En un aula de clase con acceso de aparatos técnicos como (portátil, tablero digital, video beam.etc…), una buena disposición de energía lumínica y un amplio espacio para poder proyectar las actividades a realizar.

* CONVOCATORIA

En el transcurso de los días 28 y 29 de enero por medio de la asesora DIANA GARZON se realizo un comunicado a los padres de familia de los estudiantes de la escuela para asistir a la reunión del día 30 de enero de 2014 por medio escrito y también por vía telefónica le informo a la vicepresidenta para que ella avisara a la comunidad.

* REUNIÓN

El día 30 de enero se realizo la reunión, primeramente hicimos la presentación de los integrantes del proyecto, dimos a conocer el propósito por el cual se realizaría este proyecto.

Enfocado al tema de la contaminación del suelo llegando a un común acuerdo de decir no a la quema de basuras, de recipientes plasticos,tambien tratando de evitar por medio de esta metodología la constante tala de arboles en la vereda de las blancas, debido a que es un impacto notable mínimo. Por ultimo ofrecimos un compartir a la comunidad.

Metodología ÁRBOL DE IDEAS

5.

Teniendo en cuenta que la comunidad prácticamente tenia un nivel de educación bajo hasta incluso algunos no sabían leer, tomamos como opción básica esta :

* Un integrante del grupo hacia preguntas a la comunidad sobre los problemas centrales que encontraban en la escuela, poco a poco mientras opinaban otro integrante iba tomando en cuenta lo mas central, llegamos a una conclusión que era la falta de mantenimiento a zona de recreación y zonas verdes debido a que se observaba un deterioro en la escuela tomamos apunte en la copa del árbol de ideas «la causa y el porque».

*Después en el tallo del árbol de ideas « como vamos a solucionarlo» cada persona de la comunidad pidió la palabra y dieron su opinión que fueron estas:

Guadañar la escuela Pintar las llantas, piedras y hacer cinturones a los

arboles Hacer una pequeña plantación de durantasRealizar una delimitación a la zona de recreación «el

parque»Hacer limpieza de los residuos

*Teniendo todos los datos en la raíz del árbol establecimos el proyecto a realizar:

La recuperación de zonas verdes y embellecimiento del parque.

*EJECUCIÓN DEL PROYECTO

Posteriormente a la metodología, se llevo a cabo la ejecución del proyecto y se realizo de esta manera:

El 1 de febrero hasta 14 de febrero de 2014, fue la fase de ejecución del proyecto en la escuela brisas del guayuriba sede las blancas, durante este tiempo realizamos las actividades a solucionar junto con algunas personas de la comunidad.se hizo la limpieza, recogiendo los residuos y las eses de los animales que encontrábamos en este lugar, guadañamos toda las áreas de la escuela, se realizaron calicatas de 20 * 20 cm en la entrada para sembrar 30 plantas de durantas, pintamos y cambiamos las llantas del sitio de recreación y donde sembramos mas plantas, también los arboles en forma de cinturón ,las piedras, delimitamos la zona del parque en blanco.

Por ultimo realizamos una canecas de basuras en botellas plásticas.

6.

*Reunión final Ofrecimos las gracias.

Proyectamos una

presentación con el antes y

el después de la escuela

Evidencias antes del proyecto

7.

Durante el proyecto

8.

Después del proyecto

9.

*COSTO ECONÓMICO

MATERIALES

*Plantas: $30,000

*Pintura: $30.000

*Combustible: $34.000

*Alimentación: $20.000

Total $114.000

10.

EXPERIENCIA

Fue un tiempo de socializarnos mas con otras personas y dar a conocer lo relacionado con el medio ambiente, tanto como el cuidado del suelo como las fuentes hídrica, para embellecer las zonas mas usadas paulatinamente.

Explicar y enseñar, como clasificar los residuos solidos, la utilización de abono en las plantas, reutilización de las botellas plásticas.

Como tecnólogos tener la capacidad de enfrentar nuevos retos frente a grupos de trabajos y poder cumplir con la expectativa.

11.

*BIBLIOGRAFIA

*Conocimientos previos de personas de la comunidad.

* www.acaciasmeta.gov.co

*Conocimientos de la ingeniera Luisa Álvarez

12.