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ANTECEDENTES PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
¿ Cómo nace Proyecto Ciudadano? En 1964, Proyecto Ciudadano nace en Estados Unidos de
América por iniciativa del “Center for Civic Education” como parte del comité interdisciplinario de educación cívica de la Universidad de California (UCLA) y de la cual se independizó en 1981. En 1995, el currículo de Proyecto Ciudadano se utilizó por primera vez como proyecto piloto en doce estados de los Estados Unidos. A partir de esa fecha PC se extendió por todo el país. Para setiembre del año 2008, aproximadamente 32.200 profesores habían trabajado con Proyecto Ciudadano con 1.955.000 alumnos en Estados Unidos.
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
ANTECEDENTES DE LOS CBNS
Mentoría y Supervisión
Educación Cívica
Evaluación Externa
Estandarización
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
EDUCACIÓN CÍVICA EN LOS CBNs
Basic Skills
Basic Skills
Educación cívica & ELT
Colegios públicos
Fundamentos de la Democracia
Proyecto Ciudadano
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
¿Cuál es el alcance de Proyecto Ciudadano? Proyecto Ciudadano se viene utilizando en casi 70 países de los
5 continentes y ha sido traducido a más de 40 idiomas. En el Perú se viene utilizando desde el año 2004 en los Centros
Binacionales como parte de sus programas de inglés. En el año 2010, Proyecto Ciudadano sale a las escuelas públicas
a nivel nacional, llegando a las ciudades más importantes del país tales como, Arequipa, Chiclayo, Cusco, Huancayo, Lima, Piura, Tarapoto, Trujillo, Cajamarca, Puerto Maldonado, Puno, Tacna, entre otras.
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
¿Cuál es el impacto de Proyecto Ciudadano en el Perú desde 2010?
Número de docentes capacitados a nivel nacional: 3,115
Institutos Educativos que usan Proyecto Ciudadano: 391
Estudiantes que han trabajado con PC: 300,000
Proyectos Ciudadanos elaborados por los estudiantes: 2,000
Impacto con personas en forma indirecta: 600,000
Ferias de Proyecto Ciudadano a nivel nacional: 30
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Fuente: Reporte para ministerio de educación - 2013
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Metodología PROYECTO CIUDADANO Y FUNDAMENTOS DE LA DEMOCRACIA
PROYECTO CIUDADANO
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Resolución Directoral No. 0116-2010 E.D. Para: Profesores públicos de Ciencias Sociales y Educación Cívica. Duración: Inicialmente 2 años, extensión 3 año Certificación: Firmado por el Ministerio de Educación y la Embajada de los Estados Unidos. Lugar: Embajada de los EEUU, CBNs, Colegios
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Un programa del Centro para la educación Cívica
Colaboración entre la Embajada de
los EEUU y el Ministerio de Educación del Perú
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
PROYECTO CIUDADANO
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
PROYECTO CIUDADANO
La metodología de trabajo de PC se divide en cuatro etapas: 1.Talleres de capacitación a
docentes en Proyecto Ciudadano.
2.Elaboración e implementación de un Proyecto Ciudadano con estudiantes.
3.Seguimiento a estudiantes y profesores.
4.Feria o exposición del Proyecto Ciudadano.
¿ Qué es el Proyecto Ciudadano?
Educación para la ciudadanía democrática.
Enseña a los estudiantes a participar e influenciar las políticas públicas.
Educación cívica para los adolescentes.
Se enfoca en el gobierno local, regional y nacional.
Utiliza aprendizaje cooperativo y colaborativo.
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
¿ Cuáles son los resultados educativos del Proyecto Ciudadano?
CONOCIMIENTOS
VALORES HABILIDADES
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Ref: Lilia Calmet
Ejercicio ciudadano
Pensamiento critico
Autoconocimiento
Autoconfianza, autoestima
Autonomía y desarrollo
ético Competenci
as comunicativ
as
Habilidades de
investigación
Empatía cooperación, solidaridad
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
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VALORES
= Disposiciones, virtudes, ética, valores morales, etc. Ayuda a participar, convivir, deliberar, transformar la
escuela en una comunidad de agentes dinámicos.
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
VALORES
CAPACIDAD CONFIANZA
COMPROMISO
CIUDADANO INFORMADO Y RACIONAL
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Ref: Lilia Calmet
Ciudadanía
Política
Ética
Cultural
Ambiental
Cognitiva
Socio-afectiva
Dimensiones
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
¿Qué es una política pública?
Las políticas públicas se encuentran en leyes, reglas, regulaciones, decisiones, y prácticas creadas por los organismos reguladores del poder ejecutivo, legislativo y judicial de las ramas del gobierno y otras instancias de gobierno local, regional y nacional que toman decisiones públicas.
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
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Identificar el problema
Recolectar información
Proponer una política publica
Desarrollar un plan de acción
Examinar políticas públicas existentes y alternativas de solución
ESQUEMA DE LOS PASOS DE PROYECTO CIUDADANO
PROBLEMA
SOLUCIÓN 6
1
2 3
4
5
Los paneles y la documentación
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Políticas Públicas Existentes y Alternativas de Solución
Problema
Folder de documentación
Propuesta de Política Pública
Plan de acción
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Los paneles y la documentación
1. Explicación del problema.
2. Evaluación de políticas públicas existentes y alternativas de solución.
3. Propuesta de política pública.
4. El plan de acción. 35
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Paso 1 del Proyecto Ciudadano
Identificar problemas de orden público en
comunidades.
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Identificar problemas de orden público
Los estudiantes identifican problemas de orden público en sus comunidades:
• discutiéndolas
• entrevistan a los miembros de la familia y otros adultos
• leen los periódicos y otras fuentes impresas
• escuchan los informes de noticias en radio y la TV
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Paso 2 de Proyecto Ciudadano
Seleccionar un problema para estudio en la clase
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Problemas en nuestra
comunidad
1. Drogas 3. Contaminación
2. Violencia 4.
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Seleccionar un problema para estudio en la clase
Los estudiantes presentan y discuten los problemas que han identificado y después seleccionan un problema para su proyecto de la clase.
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Paso 3 de Proyecto Ciudadano
Reunir
información sobre el problema
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Recopilar la información sobre el problema seleccionado
Los estudiantes recopilan la información sobre el problema de orden público elegido de una variedad de fuentes:
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Entrevistas, encuestas, fuentes impresas, la radio, la televisión, Internet y las bibliotecas. Profesionales, profesores, abogados y jueces. Organizaciones de la comunidad, grupos de interés, oficinas administrativas y legislativas etc.
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Paso 4 de Proyecto Ciudadano
Desarrollar un
portafolio
(Paneles y
Folder de documentación)
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Política propuesta
Plan de acción
Políticas alternativa
Nuestro problema
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Desarrollar un portafolio
Grupo 1 - desarrolla una explicación del problema
Grupo 2 - evalúa las políticas públicas existentes y alternativas de solución
Grupo 3 - desarrolla una propuesta de política pública basada en los principios de la constitución
Grupo 4 - desarrolla un plan de acción
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Hoja de ruta
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
1. Desarrollar los Fundamentos de la Democracia (Responsabilidad, Autoridad y Justicia)
2. Analizar el concepto de Política Pública (ámbito público y ámbito privado). 3. Identificar problemas de política pública de la comunidad (ej: pandillaje,
inseguridad ciudadana, tratamiento de residuos sólidos, falta de agua, inseguridad vial, etc. Luego los problemas sugeridos deben ser sustentados por cada equipo de trabajo)
4. Seleccionar un problema concreto y local para estudiarlo (de los problemas sustentados elegir uno en consenso, agotado este recurso, se pasa a la votación democrática).
5. Recoger información sobre el problema seleccionado (Qué, dónde, desde cuándo, quiénes, estadísticas etc. además toda la legislación existente a nivel local o nacional, puede incluirse jurisprudencia extranjera).
6. Analizar y discutir la información obtenida. Fortalezas y debilidades de la política pública existente. En base a las debilidades se sugieren alternativas de solución, las mismas que se analizan para conocer cuáles son sus ventajas y desventajas. Esto servirá de insumo para el siguiente paso.
7. Proponer soluciones de política pública. En base a las alternativas de solución del acápite anterior cada grupo redacta y expone una propuesta de política pública para solucionar el problema. Al igual que en la selección del problema, éste se debe elegir en consenso o por votación la misma que responderá a las características de una Ordenanza Municipal.
8. Plan de acción (acciones a realizar, aliados estratégicos, grupo de resistencia, etc.) 9. Desarrollar una presentación gráfica (cuatro paneles) y una exposición oral
(argumentar en forma sintetizada el tema). Tiempo de sustentación para todo el proyecto 5 minutos.
PAS MINEDU
CBN
coordinan
evalúan asesora
asesora
supervisa
evalúa
coordina
DRE
UGEL
II.EE
coordina
norma
coordina
informa in
form
a
info
rma
diversifica planifica
ejecuta
evalúa difunde
FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES EN EL MARCO DEL PROYECTO CIUDADANO
sistematiza
financia
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Presentando el portafolio
Los estudiantes presentan su trabajo ante una
audiencia pública simulada ( un panel de evaluadores
elegidos de la comunidad)
Por cada uno de los cuatro grupos se hace una
presentación (10 minutos)
Y responden preguntas orales (1 minuto por pregunta)
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Proyecto Ciudadano en ICPNA- Chiclayo # Nombre del Proyecto Fecha
1 Reciclaje de basura en Chiclayo 22 de Dic. 2004
2 Tragamonedas 22 de Dic. 2004
3 Fin de semanas de Alcohol 25 de Ene. 2005
4 La mala influencia de los Video Juegos 24 de Feb. 2005
5 Retardo Mental 24 de Feb. 2005
6 Prevención de Fuego 23 de Marzo 2005
7 Promoviendo el Turismo en Lambayeque 26 de Abril 2005
8 Niños trabajando en las calles 25 de Mayo 2005
9 Vendedores de Comidas en el Mercado Modelo 25 de Agosto 2005
10 Seguridad a los Turistas 25 de Agosto 2005 56
PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
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PROYECTO CIUDADANO “Mejores Ciudadanos”
Muchas gracias PREGUNTAS Contactar a: Sr. Jorge Rivera riverajd@state.gov
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