prof. alejandro gava. generalidades relaciona a los jugadores. tarea compartida entre pasador y...

PROF. PROF. ALEJANDRO ALEJANDRO GAVAGAVA

GENERALIDADESGENERALIDADES

RELACIONA A LOS RELACIONA A LOS JUGADORES.JUGADORES.

TAREA COMPARTIDA ENTRE TAREA COMPARTIDA ENTRE PASADOR Y RECEPTOR.PASADOR Y RECEPTOR.

PERMITE QUE EL JUEGO PERMITE QUE EL JUEGO SEA COLECTIVO.SEA COLECTIVO.

MAYOR RESPONSABILIDAD MAYOR RESPONSABILIDAD DEL PASADOR.DEL PASADOR.

JUEGO MÁS VELOZ.JUEGO MÁS VELOZ. EN LOS PASE SE VE LA EN LOS PASE SE VE LA

INTELIGENCIA.INTELIGENCIA.

EL PASADOR LEE Y EL PASADOR LEE Y DECIDE:DECIDE:

A QUIÉN PASAR.A QUIÉN PASAR.

CUANDO PASAR.CUANDO PASAR.

A DONDE PASAR.A DONDE PASAR.

COMO PASAR.COMO PASAR.

UN BUEN PASE DEBE:UN BUEN PASE DEBE:

TENER TIMMINGTENER TIMMING..SER RÁPIDO.SER RÁPIDO.““FUERTE”.FUERTE”.PASAR CON MANO PASAR CON MANO ALEJADA.ALEJADA.PASAR A LA MANO PASAR A LA MANO ALEJADA.ALEJADA.USAR FINTAS.USAR FINTAS.USAR VISIÓN USAR VISIÓN PERIFERICA.PERIFERICA.

EL RECEPTOREL RECEPTOR

DEBEDEBE:: DESMARCARSE.DESMARCARSE. COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

VISUAL.VISUAL. MOSTRAR EL MOSTRAR EL

“BLANCO”.“BLANCO”. SALIR A RECIBIR.SALIR A RECIBIR. ASEGURAR LA ASEGURAR LA

TOMA.TOMA.

PASES A 2 MANOSPASES A 2 MANOS DE PECHODE PECHO: - DIRECTO: - DIRECTO - PICADO.- PICADO. SOBRE CABEZASOBRE CABEZA: - : - PARADOPARADO

- EN SUSPENSIÓN- EN SUSPENSIÓN DE REVERSIÓNDE REVERSIÓN

PASES A 1 MANOPASES A 1 MANOBEISBOL:BEISBOL: - - DIRECTODIRECTO

- PICADO- PICADO LATERAL: - LATERAL: - DIRECTODIRECTO

- PICADO- PICADO FAJA: - FAJA: - DIRECTODIRECTO

- PICADO- PICADO GANCHOGANCHO: - PARADO: - PARADO

- SALTANDO- SALTANDO FLICKFLICK BAJO MANOBAJO MANO DESCARGADESCARGA

SEGÚN LA TRAYECTORIASEGÚN LA TRAYECTORIA

DIRECTODIRECTO

PICADOPICADO

CON CON PARÁBOLPARÁBOLAA

SEGÚN SEGÚN DISTANCIADISTANCIA

• LARGOLARGO

• MEDIOMEDIO

• CORTOCORTO

• MANO EN MANO EN MANOMANO

MECANICA DE LOS PASESMECANICA DE LOS PASESASPECTOS MAS COMUNESASPECTOS MAS COMUNES

• Posición Posición equilibrada.equilibrada.

• Control visual.Control visual.• Movimientos Movimientos

encadenados.encadenados.• Completa Completa

extensión de extensión de articulaciones.articulaciones.

• Acción de Acción de continuación.continuación.

• Quiebre de Quiebre de muñecas.muñecas.

EN LA INICIACIÓNEN LA INICIACIÓN

• SOLO JUEGOSSOLO JUEGOS..• JUEGOS JUEGOS

SIMPLESSIMPLES..• OBJETIVO OBJETIVO

EXPERIMENTAR EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR.Y DESCUBRIR.

• NO SE ENSEÑA NO SE ENSEÑA TÉCNICA.TÉCNICA.

• METODO METODO “GLOBAL”.“GLOBAL”.

• MÁS USADOS: MÁS USADOS: DIRECTO Y POR DIRECTO Y POR ENCIMA.ENCIMA.

EN PREMINIEN PREMINI

• Se alterna Se alterna juegos con juegos con ejercicios ejercicios simples.simples.

• Más juegos que Más juegos que ejercicios.ejercicios.

• Globalmente se Globalmente se enseña técnica.enseña técnica.

• Se agregan Se agregan técnicas: sobre técnicas: sobre cabeza, beisbol y cabeza, beisbol y lateral.lateral.

EN MINIEN MINI• Se aumenta Se aumenta

número de número de ejercicios.ejercicios.

• Ejercicios y juegos Ejercicios y juegos más complejos.más complejos.

• Se busca mejor Se busca mejor ejecución.ejecución.

• Experimentar Experimentar técnicas más técnicas más complejas.complejas.

• Trabajar pases Trabajar pases combinados con combinados con drible y tiro.drible y tiro.

EN PREINFANTILESEN PREINFANTILES Ejercicios y Ejercicios y

juegos más juegos más complejos.complejos.

Ejercicios en Ejercicios en situaciones de situaciones de juego.juego.

Se busca mejorar:Se busca mejorar:- la lectura.- la lectura.- la técnica.- la técnica.- visión periférica.- visión periférica.- velocidad de - velocidad de ejecución.ejecución.- uso de fintas.- uso de fintas.

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