proceso de socializacion
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PROCESO DE SOCIALIZACIONLYEHONELY GONZALEZ
PIA VELOSO
CONTENIDOLA SOCIALIZACIÓN
QUE ES EL PROCESO DE SOCIALIZACION
TIPOS DE SOCIALIZACION
AGENTES DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
MECANISMOS DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
AUSENCIA DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
CUANTO DURA ESTE PROCESO
QUE SE FORMA DURANTE EL PROCESO DE SOCIALIZACION
TEORIA DE GEORGE H. MEED
DESARROLLO DEL NIÑO
CONCLUSION
OBJETIVOExplicar el concepto de Socialización Reconocer la importancia del Proceso de
Socialización en la vida del individuo. Explicar cómo ocurre el proceso de socialización. Identificar los agentes que intervienen en este
proceso. Comprender las responsabilidades de los Agentes
de Socialización.
LA SOCIALIZACIONEL INDIVIDUO ADOPTA ELEMENTOS SOCIOCULTURALES DE SU MEDIO AMBIENTE Y LOS INTEGRA A SU PERSONALIDAD PARA ADAPTARSE A LA SOCIEDAD.
EL NIÑO, APRENDE A DIFERENCIAR LO ACEPTABLE DE LO INACEPTABLE EN SU COMPORTAMIENTO.
DEBE FOMENTARSE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE MUY CORTA EDAD.
¿QUE ES EL PROCESO DE SOCIALIZACION? INFLUYE MOLDEA Y ADAPTA A LAS PERSONAS A LAS CONDICIONES DE UNA SOCIEDAD DETERMINADA. (adquiere la cultura de una sociedad)
ASUMIR EL ORDEN SOCIAL EN QUE NACIERON, COMO PROPIO
DESARROLLA EN EL INDIVIDUO SUS POTENCIALES, SENTIDOS ,
HABILIDADES GARANTIZANDO LA REPRODUCCIÓN .
IMPORTANTE EN LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD, CONDUCTA E
IDENTIDAD DEL INDIVIDUO.
PROCESO PSICO-SOCIAL POR EL CUAL EL NIÑO ES INCORPORADO A LA SOCIEDAD MEDIANTE EL APRENDIZAJE DE PAUTAS CULTURALES .
TIPOS DE SOCIALIZACION
PRIMARIA
SECUNDARIA
TERCIARIA
INFANCIA
EL NIÑO APRENDE LO QUE ESPERA DE SU PROPIA CONDUCTA Y DE LAS DEMÁS.
EL INDIVIDUO ES ACRÍTICO.
RECIBE INFORMACIÓN AL MISMO TIEMPO QUE SE VA FORMÁNDO SU PROPIA PERSONALIDAD.
APRENDE VALORES QUE CORRESPONDEN A LAS FUNCIONES QUE EL INDIVIDUO VA A DESARROLLAR EN LA VIDA ADULTA.
SE INTERIORIZAN LAS NORMAS QUE TIENEN QUE VER CON EL MUNDO PROFESIONAL E IDEOLÓGICO.
ADULTOS QUE POR DIVERSOS MOTIVOS SE SIENTEN DESENGAÑADOS O DESCONTENTOS CON TODO LO APRENDIDO DENTRO DE UN DETERMINADO CONTEXTO CULTURAL, Y DECIDEN ASUMIR O INTERIORIZAR LAS NORMAS Y LOS VALORES DE OTRA CULTURA O SOCIEDAD.
AGENTES DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
F.
AGENTE TRADICIONAL BASICOESTE ES EL PRIMER MEDIO QUE ACTÚA COMO SOCIALIZADOR, ACOMPAÑANDO AL INDIVIDUO POR UN LARGO PERIODO DE SU VIDA
E.INSTRUMENTO QUE UTILIZAN LOS GRUPOS HUMANOS PARA PROMOVER EL DESARROLLO Y LA SOCIALIZACIÓN DE MIEMBROS MÁS JÓVENES.
COMO PRACTICA SOCIAL CUMPLE CON FUNCIONES RELACIONADAS CON LA DINÁMICA Y FUNCIONAMIENTO DE LA SOCIEDAD EN SU CONJUNTO.
A.
GRUPO DE AMIGOS Y DE IGUALES CON QUE UN NIÑO O JOVEN COMPARTE A DIARIO.
COMUNICA NORMAS, VALORES Y FORMAS DE ACTUAR
MECANISMOS DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
REFUERZO – EXTENSIÓN
INHIBICIÓN
SUSTITUCIÓN
DISCRIMINACIÓN
GENERALIZACIÓN
IMITACIÓN
MUTUALIDAD.
AUSENCIA DEL PROCESO DE SOCIALIZACION
El individuo que no ha pasado por el proceso de socialización, carece de toda ubicación” mental y psíquica con respecto al resto de seres humanos que le rodean, siendo incapaz de actuar igual que los demás miembros de la sociedad.
¿CUANTO DURA ESTE PROCESO?LO CIERTO ES QUE LA SOCIALIZACIÓN DURA TODA LA VIDA,
AUNQUE ES MUCHO MÁS FUERTE DURANTE LA NIÑEZ Y LA
ADOLESCENCIA, YA QUE ES CUANDO SE APRENDE LA
MAYORÍA DE LAS HABILIDADES YA SEA COGNITIVAS, FÍSICAS,
PSICOLÓGICAS QUE CONSTITUYEN LA PERSONALIDAD Y
QUE SON SIMILARES A LOS DEL RESTO DE LA COMUNIDAD.
ES UN PROCESO QUE NO SE DETIENE, LO ÚNICO QUE
DISMINUYE ES EL GRADO DE ASIMILACIÓN, CONOCIMIENTO
E INFLUENCIA DEL ENTORNO.
¿QUE SE FORMA DURANTE EL PROCESO DE SOCIALIZACION?
Destrezas
Cualidades
Capacidades
Habilidades
Necesarias para vivir en sociedad.
TEORÍA DE GEORGE H MEADIMPORTANCIA DE LOS ROLES
SOCIALES QUE CUMPLE EL
INDIVIDUO EN LA SOCIEDAD.
EL NIÑO TOMA DIFERENTES
ROLES QUE OBSERVA EN LA
SOCIEDAD ADULTA.
LOS NIÑOS ADQUIEREN UN
SENTIDO DESARROLLADO DE
SI MISMO. (identificación)
DESARROLLO DEL NIÑO
0-12 meses1-3 años
4 a 6 años11 a 20 años
6 a 11 años
20 a 35 años
35 a 60 añosADULTES MAYOR
CONCLUSIONLA SOCIALIZACIÓN TIENE UN IMPORTANTÍSIMO PAPEL EN LA REPRODUCCIÓN DEL SISTEMA, PORQUE, COMO SE HA EXPLICADO, MEDIANTE ESTE PROCESO UNA GENERACIÓN YA MADURA EXTERIORIZA Y TRANSMITE SUS VALORES NORMAS, COSTUMBRES, A LA GENERACIÓN QUE LO REEMPLAZA, PERMITIENDO LA REPRODUCCIÓN DEL SISTEMA SOCIAL
GRACIAS POR SU ATENCION
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