principios de conteo
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INSTITUO DE CIENCIAS Y ESTUDIOS SUPERIORES DE
TAMAULIPAS.
LIC. EN EDUCACIÓN PREESCOLAR.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
Principios de conteo
Laura Itzel Alvarez Venegas
Rosa Idalia García MéndezLas TIC en la educación
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
Tema: principios de conteoSubtemas: Correspondencia uno a uno Irrelevancia del orden Orden estable Cardinalidad AbstracciónGrado: 2° y 3° de preescolar
OBJETIVO
Que el niño valla desarrollando su pensamiento matemático, para
que pueda resolver problemas sin ayuda y dificultad
CORRESPONDENCIA UNO A UNO
• Se le entregara al niño material (árboles y manzanas) en el cual
deberá colocar una manzana en cada árbol.
IRRELEVANCIA DEL ORDEN
• El niño deberá contar unos cuadros de derecha a izquierda y viceversa, después se cuestionara
al niño y preguntarle que si es la misma cantidad
de objetos si la contamos de derecha a izquierda o viceversa.
CARDINALIDAD
• Se le entregara material en el cual el deberá contar en su mente y el ultimo numero tendrá
que decirlo en voz alta.
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