presentación escuela de danza extremeña-

"Deporte y Recreación"

Folklore (Danza) Extremeño Folklore (Danza) Extremeño como actividad de ocio en el como actividad de ocio en el

periodo actual. periodo actual.

“ESCUELA DE DANZA EXTREMEÑA”

Elaborado por : REBECA MORENO ESTEBAN

"Deporte y Recreación"

JUSTIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DEL JUSTIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DEL TRABAJO ITRABAJO I

ANÁLISIS Y DIAGNÓSTICO: A) Contextualización y Análisis Externo:

- Folklore (Danza) actividad ocio-recreativa

- Postmodernidad

- Actividad de Ocio Dirigida. Perfil del Animador

- El Folklore y las Dimensiones del Ocio

- Ámbitos del Ocio

- Ubicación “Casa de Extremadura de Leganés”

- Entorno Legislativo Estatutos

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JUSTIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DEL JUSTIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DEL TRABAJO IITRABAJO II

B) Análisis Interno:

- Esquema-Resumen Datos Obtenidos ENTREVISTA- Estructura “Casa Extremadura de Leganés” (R.R.E.E.; R.R.H.H.;

Materiales e Instalaciones; Oferta de Actividades y Tipo de Usuarios).

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA:1. Título del Proyecto2. Objetivos Generales3. Objetivos del Proyecto4. Metas5. Análisis Estratégico. Análisis DAFO6. Temporalización

CONCLUSIONES Aspectos positivos y negativos.

ANEXOS

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CONTEXTUALIZACIÓN Y ANÁLISIS CONTEXTUALIZACIÓN Y ANÁLISIS EXTERNOEXTERNO

JUSTIFICACIÓN DEL FOLKLORE COMO ACTIVIDAD DE OCIO- Folklore y Ocio - Tiempo Libre – Recreación. Origen

POSTMODERNIDAD Y LA ACTIVIDAD FÍSICA DEL FOLKLORE

ACTIVIDAD DE OCIO DIRIGIDA. PERFIL DEL ANIMADOR

RELACIÓN CON LAS DIMENSIONES DEL OCIO

SITUACIÓN EN LOS ÁMBITOS DEL OCIO

UBICACIÓN “Casa de Extremadura de Leganés” (La sede)

ENTORNO LEGISLATIVO ESTATUTOS

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ANÁLISIS INTERNOANÁLISIS INTERNO ESQUEMA – RESUMEN DATOS OBTENIDOS: ENTREVISTA

ESTRUCTURA PROYECTO “ESCUELA DE DANZA EXTREMEÑA”

1. ¿Qué se quiere hacer?

2. ¿Por qué se quiere hacer?

3. ¿Para qué se quiere hacer?

4. ¿Cuánto se quiere hacer?

5. ¿Dónde se quiere hacer? RECURSOS MATERIALES E INSTALACIONES

6. ¿Cómo se va a hacer? OFERTA DE ACTIVIDADES

7. ¿Cuándo se va a hacer? TEMPORALIZACIÓN

8. ¿A quién va dirigida? TIPOS DE USUARIOS

9. ¿quiénes lo van a realizar? RECURSOS HUMANOS

10. ¿Con qué medios se va a hacer? RECURSOS ECONÓMICOS

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PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICAPLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA

1. Título del Proyecto“Escuela de Danza (Folklore Extremeño) de “Coros y

Danzas Villa de Leganés” de la Casa de Extremadura de Leganés, para todos los niveles y edades”

2. Objetivos Generales

3. Objetivos del Proyecto

4. Metas: Captar más usuarios

5. Análisis Estratégico. Análisis DAFO*

6. Temporalización

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ANÁLISIS ESTRATÉGICO – D.A.F.O.*ANÁLISIS ESTRATÉGICO – D.A.F.O.*

FORTALEZAS DEBILIDADES AMENAZAS OPORTUNIDADES

BAILE – ACTIVIDAD DE MODA

POCO CONOCIDO JÓVENES; ESPECÍFICO EXTREM.

HOMBRES NO LES MOTIVA

SERVICIOS GRATUITOS:ACAMPADAS FÚTBOL SALA

SOCIALIZACIÓN NO PROFESIONAL

ESTERIOTIPADO VIAJAR

CULTURA DIFERENTE

IMPLICA CAPACIDAD RÍTMICA

DE MAYORES

CONOCER GENTE DE OTRAS CULTURAS

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ELECCIÓN DE ESTRATÉGIASELECCIÓN DE ESTRATÉGIAS1. CAPTAR ALUMNADO SEXO MASCULINO: “Fútbol

Sala”2. CAMPAÑA PUBLICITARIA3. PROYECTOS EN AMPAS4. ACTUACIONES Y EXHIBICIONES5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS6. TALLER DE FOLKLORE7. PARTICIPAR EN LA FEDERACIÓN

INTERNACIONAL DE FOLKLORE8. FORMAR AL PROFESOR/A POR PROFESIONALES

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CONCLUSIONES: Aspectos positivos y negativosCONCLUSIONES: Aspectos positivos y negativos

POSITIVOS Buena propuesta actividad de ocio-

recreativa. Dimensión “Festiva”: sentido de

pertenencia Evitan competencia resto de “Casa

regionales” Necesidad pocos RREE y RRHH Adecuado varios niveles y

segmentos de la población Oferta de otras actividades Posibilidad de viajar Valoración positiva: BUENA

PUBLICIDAD

NEGATIVOS Animador poco formado. Especifico de Extremadura

(resuelven aumentando repertorio) Instalaciones: pavimento poco

adecuado. Proyecto nueva sede. Falta de usuarios sexo masculino Proximidad a las instalaciones Programación escrita objetivos

claros relacionados beneficios actividad física.

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ANEXOS IANEXOS I

Foto “Escuela Infantil”:

Actuación Fin de Curso

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ANEXO IANEXO I

Fotos del folklore de cada región:

Folklore Extremeño

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ANEXO IANEXO I

Folklore Canario

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ANEXO IANEXO I

Folklore Castellano:

Goyesco

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ANEXO II: Tarantela CoroANEXO II: Tarantela Coro

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ANEXO II: La FiestaANEXO II: La Fiesta

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ANEXO II: Corrillo ViejoANEXO II: Corrillo Viejo

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ANEXO II: TarantelaANEXO II: Tarantela