presentacion curso 03

primer semestre 2014ANTEPROYECTO II

paisaje de tiempo completo

objetivosEntender el fenómeno arquitectónico no como un hecho material aislado sino como un fenómeno complejo de transformación de la realidad físico-espacial, inseparable de la realidad cultural en que está inserto y como un producto directo de ella.Reconocer como herramienta operativa transversal a todo el fenómeno arquitectónico, el trinomio idea-proceso-producto, base fundamental a la hora de abordar cualquier emprendimiento en la disciplina.Transitar durante los cursos por una línea de pensamiento sobre enseñanza-aprendizaje que se estructura en torno a un conjunto de certezas. Estas certezas constituyen parte de la base conceptual de la disciplina tal cual se la entiende hoy en nuestro taller y nos referiremos a ellas como “temas permanentes” de la práctica disciplinar.

la arquitectura como...la transformación de la realidad físico-espacial

espacio

la arquitectura como...la transformación de la realidad físico-espacial

materiaespacio

la arquitectura como...la transformación de la realidad físico-espacial

composición

espacio

la arquitectura como...la transformación de la realidad físico-espacial

materia

nuevos tiposnuevas necesidades

contexto

usuario

escala

programa

moving schoolsTailandia

Sjötorget Kindergarten Holanda

Centro de Cuidados Infantil SFUBurnaby

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