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Detalla la información y responde.

Los niños de segundo realizaron una rifa.

El número ganador tiene 4 centenas, 3 decenas y 1 unidad. Observa los números de las boletas que vendió cada niño.

★ ¿Quién vendió el número ganador?

Compara cada número con su escritura en letras. Luego, marca con un ✓ si el número está escrito correctamente.

589: quinientos ochenta y nueve.

925: novecientos cincuenta y dos.

735: setecientos cincuenta y tres.

624: seiscientos veinticuatro.

4

5

Practico

Lee la información. Luego, completa la tabla.

El día de las mascotas del colegio los estudiantes de 2.º grado vendieron galletas para mascotas.

1

en tuLIBROWEB4

actividades

Cantidad de galletas

Descomposición Número

Perro 200 1 50 1 2

Gato 357

★ Responde. ¿Para cuál mascota vendieron más galletas?

Une con una línea cada descomposición con el número correspondiente.

5C 1 8D 1 1U 8C 1 1D 1 7U

817 581

Colorea el número que corresponde.

a. Cuatrocientos noventa y tres.

354 393 493 349

b. Setecientos quince.

715 219 517 175

2

3

Laura333 285 341 285

766 589 944 134

Camilo341 956 289 443

431 390 243 735

D M A

Mis nuevos aprendizajes: Los números de tres cifras

22 | veintidós

✓

✓

252

300 1 50 1 7

Vendieron más galletas para gato.

El número ganador lo vendió Camilo.

Color

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