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FELIZ ANIVERSARIO A LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL

TEMA: Canciones Infantiles

DOCENTE: Mg.Aída Figueroa Salvador .

¿Qué sabemos de la Canción Infantil?

Es la combinación de la música

con la palabra, es el factor dinámico

por excelencia en el cual el niño

desarrolla su sensibilidad musical.

Ejemplo : La canción de cuna de

una madre, acompañado de

ritmos y sonidos con amor y cariño

para su hijo.

¿Por qué las canciones infantiles

en Educación Inicial?

Porque contribuye al desarrollo integral del niño y considera su crecimiento emocional y

cognoscitivo.

Desde pequeños pueden aprender canciones infantiles que al escucharlas y cantarlas contribuirá a que se desarrollen muchas habilidades .

Habilidades:Hablar, escuchar, cantar, saltar, correr, gatear, etc.

Mejora el lenguaje del niño.

Eleva la capacidad de comprensión

Estimula la creatividad y la imaginación.

El niño vive su fantasía.

¿Por qué es importante las Canciones Infantiles ?

Desarrolla la capacidad intelectual auditiva y sensorial.

Actividad seria para el niño.

El niño se integra a la sociedad.

Es el pilar de la educación musical.

Estrategias Metodológicas para la

Enseñanza de una Canción

Método de la Canción completa

1.-La docente entona la canción completa y los estudiantes escuchan la melodía.

Método de la Canción completa

2.- La docente tararea la canción y los estudiantes escuchan la melodía.

Método de la Canción completa

3.- Tarareo de la canción docente-estudiante.

Método de la Canción completa

4.-Entonan la canción docente - estudiantes.

Método de la Canción completa

5.-Todos los estudiantes entonan la canción una y otra vez.

Método por Frases

Con este método, la docente, enseña a cantar por frases, por cada verso o estrofa de la canción, es decir se enseña la canción por partes .