plan de gestion integral en tics ie rancho grande

PLAN DE GESTION INTEGRAL EN TICS

En el mundo de la tecnología los conocimientos de hoy, no

valdrán mucho en poco tiempo; lo que

verdaderamente vale es la capacidad de aprender y estar actualizado constantemente.

MISIONLa Institución Educativa Rancho Grande fortalece

el uso ético, responsable y eficiente de las TICs en las

diferentes áreas del conocimiento,

incentivando la excelencia académica, la autonomía, el liderazgo y

la participación individual y comunitaria.

VISIONEn el 2015, la

Institución evidenciará la

apropiación y uso adecuado de las

TICs para generar procesos que conduzcan al mejoramiento

cognitivo, ambiental, cultural,

artístico y tecnológico de la

comunidad educativa del

sector.

EQUIPO DE GESTION

NOMBREROL

ESTABLECIMIENTO

No. IDENTIFIC.

CORREO ELECTRÓNICO

ROSA ESTHER FONSECA CIFUENTES

RECTORA 40.019.860 rositafc222@hotmail.com

JAIROALEJANDRO HIGUERA CASTAÑEDA

DOCENTE TECN. E INF.

7180321jairoalejandrohiguera@hotmail.com

JOSÉ DE JESÚS MONTAÑA DOCENTE 4226571

  jesmon68@hotmail.com

SANDRA MARIA GALINDO DOCENTE33376898

  smgm@hotmail.com

FLOR MARINA SOLER CHÁVEZAUXILIAR

ADMINISTRATIVO23.983.855 flormarinasoler@gmail.com

OSCAR EUFRACIO CALDERON ESTUDIANTE 96091912748 oscarcalderon@gmail.com

DIANA CAROLINA BONILLA MADRE DE FLIA 33376091 agrobonilla@gmail.com

SANDRA PATRICIA QUINTANA MADRE DE FLIA 40034629 flaca13_pa@hotmail.com

EQUIPO DE GESTION

DOFA

DIFICUL-TADES

OPORTU-

NIDADES

FORTA-LEZAS

AMENA-ZAS

DIFICULTADES

• Equipos obsoletos.

• Deficiente servicio de conectividad

OPORTUNIDADES

• Probabilidad de contar con mejores equipos y conectividad

FORTALEZA

S

• Motivación hacia el aprendizaje

AMENAZAS

• Vertiginosos avances tecnológicos que obligan a actualización continua.

GESTION DIRECTIVA

GESTION ADMINISTRATIVA Y

FINANCIERADIFICULTADES.

• Equipos de cómputo Insuficientes y deficientes.

OPORTUNIDADES• Aprovechamiento

efectivo de los escasos recursos financieros de la institución para incrementar el uso de las TICs..

FORTALEZASEl alto nivel de compromiso

mostrado por directiva, docentes y administrativo

para promover y desarrollar los proyectos institucionales.

AMENAZAS.• Bajo presupuesto

institucional para adquirir nuevos equipos.

• Falta de celador para cuidar recuersos tecnológicos disponibles.

DIFICULTA DES

• Los estudiantes tienen pocas oportunidades de acceder a las TICs por deficiencia de equipos y conectividad.

• Algunos docentes manifiestan desmotivación y dificultad para desarrollar su trabajo utilizando las TICs.

OPORTUNI DA

DES

• Varios de los docentes de la institución están cursando especialización o maestría y esto favorece su familiaridad con las TICs.

FORTALEZAS

• La institución cuenta con algunos recursos informáticas que se utilizan permanentemente en el desarrollo de las actividades académicas.

• Hay motivación hacia el afianzamiento de uso de las TICs por parte de algunos docentes

AMENAZAS

• Falta de equipos. Deficiente servicio de conectividad.

• Inestabilidad en el servicio de energía eléctrica.

GESTION ACADEMICA

GESTION DE LA COMUNIDAD

DIFICULTADES.• Muy pocos padres de familia se

interesan por la apropiación del uso de las TICs.

• La mayor parte de las familias no cuentan con recursos económicos para adquirir equipos.

OPORTUNIDADES•Relaciones armónicas entre la institución educativa y la

comunidad.•Fácil acceso de la comunidad a

las diferentes sedes de la institución.

FORTALEZASLa institución ha logrado

una imagen muy positiva, hecho que genera confianza

en los diferentes estamentos de la

comunidad

AMENAZAS.• Baja accesibilidad de la

comunidad al uso de las TICs.

• Cambios acelerados de las TICs; el tiempo para acceder a ellas es muy limitado

PROPÓSITOS

Incentivar a los diferentes estamentos de comunidad educativa para implementar y/o fortalecer la actualización, uso y manejo apropiado de las TIC.

Gestionar y destinar recursos para actualización y compra de equipos.

Estimular el uso de las TICs en las diferentes acciones de la gestión académica

Incentivar el uso de las TIC’S, para apoyar los procesos de proyección a la comunidad.

DIRECTIVA

ADMINISTRATIVA

ACADEMICA

COMUNI DAD

RESULTADOS

ESPERADOS.

Mayor interés y responsabilidad en el uso de las TICs, por parte

de estudiantes, docentes y comunidad en general.

Mayor motivación hacia actividades educativas y formativas haciendo uso

frecuente de las TIC.

Mejor calidad en los trabajos y proyectos realizados en cada una

de las áreas de gestión.

Mayor vinculación de la comunidad educativa con las labores institucionales, gracias al fortalecimiento del uso de las

TICs

El futuro de la educación estará profundamente signado por la

tecnología de la información venidera.

Pero más aún, por cómo los educadores y estudiantes utilizan

las TIC para el aprendizaje continuo”

(Stanley Williams)

POR PERMITIRME USAR LAS TICS