perspectiva histórica de la educación comunitaria

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Education

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Educación comunitaria• La educación desde una perspectiva comunitaria, está

vinculada a las necesidades cognoscitivas y de transformación social del sujeto pueblo. Este proceso conduce a un encuentro permanente con lo “otro” que la escuela formal no presenta y que el hombre pueblo rescata ante la necesidad de actuar en la sociedad.

• La educación comunitaria tiene que estar dirigida a que el sujeto conozca su propia existencia, sus ideales y sus posibilidades de acción con el resto de los sujetos que en su entorno intercambian con el mundo social.

Definición

• Según la perspectiva de Paulo Freire:• Es un proceso complejo, en el cual se dan

relaciones interdependientes a diversos niveles y con mayor grado de compromiso. Por esto, el proceso de autoeducación, genera e incorpora información, originalidad, creatividad, iniciativa, motivación y responsabilidades que se comparten en un ideal libertario.

Objetivo

• Fomentar y desarrollar en los comunitarios un comportamiento social activo como resultado de un sistema de influencias formativas que contenga las exigencias necesarias de la sociedad y las propias realidades de la comunidad.

Principios

Principio de contextualización: accionar de la comunidad como punto de llegada y de partida

Principio del carácter perspectivo del desarrollo social comunitario

Principio de carácter sistémico y orden lógico desde la diversidad social

Dimensiones

Diversidad social comunitaria

Integración social comunitaria

Socialización comunitaria

• Percepción social• Valoración social• Comunicación educativa• Comportamiento social

activo y positivo

• Colaboración comunitaria• Coordinación comunitaria• Aprendizaje social• Toma de decisiones

• Aspiraciones comunitarias• Expectativas comunitarias • Participación social

comunitaria • Liderazgo comunitario

• Lea detenidamente el tema: Proceso de educación comunitaria,

• analice y sintetice la información contenida en el documento,

• elabore un cuadro donde exprese lo positivo, lo negativo y lo interesante de la lectura.

• Ejemplo:

Taller individual

Positivo Negativo Interesante

“La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo”. Nelson Mandela

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