percepción del lenguaje

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  • 5/20/2018 Percepci n Del Lenguaje

    1/2

    percepcindel lenguaje

    estructura del lenguaje

    factoresprosdicos

    prosodia

    aspectos de la pronunciacin de lossonidos que no son especficos a laspalabras mismas

    fuerza o acento nfasis dado a las slabas en una oracin

    entonacinuso del lenguaje para d ar diferentes significados

    contorno tonal

    tasa velocidad a la cual se articula el lenguaje

    fonticaarticulatoria

    todos los sonidos de un lenguaje pueden serdescritos en trminos de movimientos de lasestructuras fsicas del tracto vocal

    sonidos del lenguaje

    vocales: salida del aire sin obstruccin

    consonantes: salido del aireproduciendo obstruccin en algnpunto

    punto de articulacin

    bilabial b, p

    alveolar

    clasificacin por punto de articulacin

    bilabiales

    el sonido se produce acercando ocerrando los labios

    p/b/m

    labiodental

    se producen acercando el labio inferior alos incisivos superiores

    f/v

    interdentalla punta de la lengua va entre losincisivos superiores

    dental

    la punta de la lengua se coloca en laparte interior de los incisivos superiores

    t/d

    s/z/n/l/r se acerca la punta de la lengua a los alvolos

    palatalel dorso de la lengua toca el paladar

    y/

    velarel dorso de la lengua se acerca o toca el paladar

    k/g/x

    glotal

    se deja abierto el espacio entre lascuerdas vocales

    h

    clasificacin por modo de articulacin

    0clusiva

    hay un bloque total de la cavidad oral ynasal lo que impide que fluya el aire

    p/b/t/d/k/g

    fricativa

    friccin continua en el punto dearticulacin, sin interrumpir totalmentela salid del aire

    f/s/j/h

    africada

    comienza como oclusiva peroposteriormente se convierte en fricativa

    ch

    nasal

    se ocluye la cavidad oral y se enva elaire por la nariz

    m/n

    lateralel aire sale por uno o los dos costados de la lengua

    l

    vibranteoclusin momentnea de la cavidad oral

    r/rr

    manera de articulacin

    las consonantes difieren en trminosde cmo se producen

    grado de vibracinsonoras

    sordas

    fonticaacstica

    el sonido est compuesto de rasgos distintivoscuya presencia no se deduce de otros rasgosen la vecindad inmediata

    etapas de percepcin del habla (flujo abajo-arriba)

    auditiva

    la seal acstica se convierte en unarepresentacin neurol gica

    frecuencia fundamental del sonido

    intensidad y duracin de la seal

    cdigo puro

    fontica identificar los segmentos escuchados

    fonolgica

    analizar si los segmentos fonticosescuchados concuerdan con reglas

    fonolgicas bsicas

    percepcin del flujo del discurso (arriba-abajo)

    estuvo excelente el concurso, obtuvoelsegundo____

    se procesa de manera amplia el sonido

    efecto de restauracin fonmica

    modelos de anlisis por sntesis

    primero se sintetiza una conjeturasobre el significado de lo escuchado

    luego se realiza el anlisis de los contenidos

    pragmtica

    reglas sociales sobre el uso del lenguaje yestrategias para dar coher encia a las frases

    actos verbales directos e indirectos

    relacin entre intencin y elocucin real

    acto locutorio expresin concreta

    acto ilucutorio

    interpretacin del escucha

    llamado acto del habla

    se organizan por la funcin intencin comunicativa

    acto indirecto del habla

    doble sentido

    parece que no podemos com(quiero terminar la relacin)

    tipos

    declarativo espresar una conviccin

    directivo inters en las acciones futu

    de obligacin compromete al habla

    de reconocimiento expresin de sen

    acto prelocutorioefecto de las palabras en el escucha

    cambio en la conducta

    pragmtica de la comprensin del lenguajela interpretacin del lenguaje en laconvencin del sentido nico

    se pretende un slo sentido, pero si sedesea comunicar algunos otros de pidenpistas

    seales, movimiento

    procesoscognoscitivosenla produccin del habla

    nominar

    es una tarea de acceso lexicolgico

    proceso

    encontrar en el sistema cognoscitivo el no mbre

    codificar la representacin en una forma lingstica

    trazar plan de articulacin

    procedimiento en dos etapas

    recuperar el lemanombre de la representacin conceptualy sintcticadelobjeto

    fonolgica codificacin en forma de lenguaje

    debate se centra en el orden eindependencia de cada etapa

    proceden en ese orden y debe serindependientes temporalmente

    modelo de procesamiento de la infor

    hay influencia recproca (no sontemporalmente independientes)

    orden inverso

    se ha intentado probar con el PLC potencial lateralizado de celeridad

    percepcin de segmentos

    aislados de lenguaje

    niveles de procesamientode lenguaje

    auditivo

    la seal se representa en trminos deatributos de frecuencia, intensidad ytemporalidad

    fonticoidentificacin de sonidos individualespor combinacin de claves acsticas

    fonolgico

    el segmento fontico se convierte enfonema y se aplican reglasfonolgicas a la secuencia de sonidos

    lenguaje como sistema modular un sistema cognitivo es modular cuando

    es un dominio especfico

    opera con base mandatoria

    es rpido

    no es afectado por el feedback

    teora motora de lapercepcin del habla

    percibimos los sonidos del lenguajeidentificando los gestos fonticos realizadospara producir los sonidos

    percepcin del lenguaje continuo

    bajo condiciones normalesde escucha los sonidosquedan embebidos en lacharla

    la estructura acstica de los sonidos dellenguaje vara con su contexto fonticoinmediato

    factores prosdicos en elreconocimiento dellenguaje

    factoressintcticosysemnticos en lapercepcin del lenguaje

    contexto y reconocimiento del lenguaje

    deteccin de mala pronunciacin

    losnivelessuperioresde

    procesamiento pueden influir en lapercepcin de los fonemas

    percepcin y comprensin

    lossonidosarticulatoriosno son diferentes entre s ylaspausaspercibidosparecen ser ilusorias

    flujo del discurso

    el discurso no es parcelado para separar unfonema del otro y comparar su familiaridad

    el discurso fluye

    lossegmentosfonticosestninfluidosporsuposicin en la palabra

    aunque las letras son iguales lossonidosdelasmismasson diferentesen cada palabra

    se pueden percibir sonidos articulados comodiferentes aunque su seal acstica no esdistinta

    s/c

    v/b

    para identificar una palabra se deben detectarlos segmentos fonticos y mantener el ordende los mismos

    amor

    roma

    mora

    clasificacin de los sonidos

    Percepcin del lenguaje.mmap - 04/06/2012 - Mindjet

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