ova claudia
Post on 07-Aug-2015
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OBJETIVO
Fomentar el desarrollo de las competencias en lectura y escritura mediante el mejoramiento del comportamiento lector, la comprensión lectora y la producción textual como hábito y gusto en los estudiantes del grado segundo sede A del colegio BERNORAMA.
METODOLOGÍA
La metodología esta basada en una serie de actividades que le permitan al estudiante el análisis y la producción de sencillos textos narrativos.
DESEMPEÑOS
Produce sencillos textos narrativos.
Identifica en el cuento sus personajes y las ideas principales.
EXPLORACIÓN DE SABERES PREVIOS
Mis anécdotas.
El estudiante narra en forma oral anécdotas de su diario vivir.
ACTIVIDADES Análisis literario del cuento ´´Cuestión de
suerte´´ (introducción, nudo y desenlace). Lectura de textos narrativos.
ACTIVIDADES
Observación de imágenes. Producción de textos. Consulta de palabras nuevas. Ilustración de textos.
PREGUNTAS A CERCA DEL CUENTO ´´CUESTIÓN DE SUERTE´´
¿Cuales son los personajes del cuento?
Identifique los dos personaje principales.
En que lugar se desarrolla los hechos..
Con cual personaje se identifica.
EVALUACIÓN
Al finalizar la clase el estudiante esta en capacidad de hacer el análisis literario de un cuento; a demás puede producir sencillos textos, teniendo en cuenta sus partes (inicio, nudo y desenlace).
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