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Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino Departamento de Ciencia 6tos básicos Bárbara Henríquez Vergara

1° Unidad: Las capas de la tierra.

Nombre: _____________________________________ Curso: 6to ______ Marzo 2020 Actividad 1

Actividad 2: Haz un dibujo que muestre la relación que existe entre las tres capas de la Tierra, cómo juntas permiten el desarrollo de la vida.

Objetivo: Conocer las capas de la Tierra y sus características.

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Lee el siguiente texto: La Tierra está compuesta por diferentes capas: la atmósfera, la Hidrósfera y la Geósfera (Litósfera). La existencia de estas tres capas hace posible la vida en la Tierra, que es la biósfera.

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Actividad 3:

Según lo leído en la página anterior, completa el organizador gráfico con las siguientes palabras:

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Actividad 4: Escribe en cada recuadro el nombre de cada capa de la Tierra que permite el

desarrollo de los seres vivos. Actividad 5: Observa la fotografía que aparece a continuación y responde las siguientes preguntas.

1. ¿Por qué los astronautas usan trajes tan especializados para ir al espacio? ______________________________________

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2. ¿Por qué los humanos no podemos vivir en la Luna o Marte? ______________________________________

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3. ¿Qué deben tener estos planetas para que haya vida como en la Tierra? ________________________________________________________________________

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Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino Departamento de Ciencia 6tos básicos Bárbara Henríquez Vergara IMPORTANCIA DE LA ATMÓSFERA PARA LOS SERES VIVOS

Actividad 6: Según el siguiente esquema, responde las preguntas que se muestran a continuación:

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Responde: 1. ¿Qué pasaría si en la atmósfera terrestre no hubiera O2? ________________________________________________________________________

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2. ¿Qué pasaría si en la atmósfera terrestre no hubiera CO2? ________________________________________________________________________

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3. ¿Qué pasaría si en la atmósfera terrestre no se formaran nubes? ________________________________________________________________________

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4. ¿Por qué en muchos casos los meteoritos se desintegran antes de llegar a la Tierra? ________________________________________________________________________

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5. El planeta Marte tiene temperaturas al Sol de 20°C y a la sombra de -50°C, lo que no sucede en la Tierra. ¿Por qué ocurre esto? ________________________________________________________________________

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6. ¿Qué sucede con los rayos UV del Sol que llegan a la Tierra? ________________________________________________________________________

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Colegio Espíritu Santo del Verbo Divino Departamento de Ciencia 6tos básicos Bárbara Henríquez Vergara IMPORTANCIA DE LA HIDRÓSFERA PARA LOS SERES VIVOS

Actividad 7:

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1. ¿Qué podría ocurrir en nuestro planeta si el agua no se moviera cíclicamente? ________________________________________________________________________

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Actividad 8: En base al siguiente esquema, elige una de ellas y responde: Yo considero que el agua utilizada en ______________________________ es muy

importante porque _________________________________________________________

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