nuestro conocimiento del lenguaje humano - noam chomsky

Nuestro conocimiento del lenguaje humano- Noam Chomsky“Desde las etapas mas tempranas, el niño sabe mucho mas de lo que le ha otorgado la experiencia”

Comunicación social

El lenguaje humano• El estudio del lenguaje humano data de los griegos y los indios, pero ha tenido una expansión en los últimos 40 años (años 40 del siglo pasado).•La facultad del lenguaje humano es una verdadera “propiedad de la especie”.• La habilidad para usar signos es lo que diferencia al hombre de otras especies.

El lenguaje humano• El lenguaje humano se basa en una propiedad genética: la de la infinitud discreta.•La facultad del lenguaje humano es una verdadera “propiedad de la especie”.• La mas importante de todas las invenciones humanas es el descubrimiento de comunicar “nuestros pensamientos a otra persona, usando 24 pequeños signos” Galileo.

El lenguaje humano• Se puede construir con un par de docenas de sonidos una infinitud de expresiones que nos permiten revelar a otros lo que pensamos, imaginamos y sentimos.• La facultad del lenguaje puede ser considerada razonablemente “el órgano del lenguaje”.• Cada lengua es el resultado de la interacción entre dos factores: el estado inicial (adquisición de lenguas) y el curso de la experiencia (introyección en la mente/cerebro).

El lenguaje humano•El estudio del lenguaje es multidisciplinario: sociología, biología, antropología, etc.• El lenguaje es cómo hablamos y entendemos.•El lenguaje de un sujeto genera las expresiones de su lengua. Éstas proveen instrucciones para los sistemas de actualización lingüística: el aparato articulatorio y el modo de organizar sus pensamientos.

El lenguaje humano•La gramática generativa surgió en los años 50 como parte de la revolución cognitivista…es el estudio de los mecanismos internos que participan en el pensamiento y la acción.•Desde las etapas mas tempranas, el niño sabe mucho mas de lo que le ha otorgado la experiencia. Adquiere una palabra por hora, sin experiencias que las sustenten. Es como el crecimiento de un órgano: le acontece al niño.

El lenguaje humano

•Todas las lenguas son básicamente lo mismo: varían muy poco unas de otras.•Las lenguas tiene una adecuación descriptiva y otra explicativa: la primera se caracteriza por tener una gran variedad de reglas y la segunda por mostrar que las estructuras lingüísticas son invariables.

El lenguaje humano

•Podemos imaginar el estado inicial del lenguaje como una red de circuitos conectada a un tablero de interruptores. La red son los principios del lenguaje, mientras que los interruptores son los parámetros: es decir, las opciones que son determinadas por la experiencia. Pequeños cambios en la fijación de los parámetros pueden dar lugar a una aparente variedad de “outputs” en la medida que los efectos proliferan a través del sistema.

El lenguaje humano

•La facultad del lenguaje está dentro de la arquitectura mas amplia de la mente/cerebro. Ella interactúa con otros sistemas los que requieren condiciones de “legibilidad”, para utilizarlas como instrucciones para el pensamiento y la acción.

El lenguaje humano•El lenguaje posee sonidos y significados, los cuales requieren dos niveles de interface.. Sistema sensorio-motor y sistema cognitivo (relación entre lenguaje y pensamiento).• En el leguaje hay unidades. Una formada por palabras, otra que forma expresiones mayores y una tercera de significados (rasgos, ítemes lexicales y expresiones complejas).

El lenguaje humano•Las lenguas difieren en su selección de sonidos, en sus sistemas inflexionales. La variación lingüística está ubicada en el léxico.•Condiciones de legibilidad:

• Rasgos semánticos• Rasgos fonéticos

• Rasgos no interpretados•Las propiedades de desplazamiento son forzadas por las condiciones de legibilidad, de interpretación.

El lenguaje humano

•El lenguaje tiene a desplazarse a transformarse. Las dos operaciones que dan cuenta de ese desplazamiento son “move”: incluir nuevos elementos o rasgos sin que pierdan su valor y “merge” que los une y combina. Es posible que rasgos formales no interpretables sean responsables de esas transformaciones.

El lenguaje humano

•Las cosas son identificadas y asignadas a categorías por rasgos semánticos y rasgos fonéticos. Pedro y Juan sacan de la biblioteca el libro “La Guerra y la Paz” de Tolstoi ¿Son el mismo libro? (factor material y componente abstracto).•“La identidad que atribuimos a las cosas es ficticia y determinada por el entendimiento humano” Hume.

El lenguaje humano

•Las propiedades de las palabras se usan para pensar y hablar acerca del mundo en términos de las perspectivas puestas a disposición por los recursos de la mente, de la misma manera que la interpretación fonética parece proceder.

El lenguaje humano

• El lenguaje no tiene nombres propios lógicos.• Según Juan Huarte: la facultad generativa del entendimiento común humano y acción no es propio de bestias ni plantas, aunque de una forma mas elemental de entendimiento que no llega al nivel del verdadero ejercicio creativo de la imaginación.