mÁster en enxeÑarÍa ambiental memoria xustificativa · 2016-10-03 · máster en enxeñaría...
Post on 30-May-2020
3 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 2 -
INDICE:
1.- Denominación do programa 3
2.- Xustificación do máster
2.1.- Referentes académicos
2.2.- Previsión da demanda
2.3.- Previsión da inserción laboral.
2.4.- Ámbitos profesionais e postos a desempeñar.
2.5.- Estructura curricular xeral.
3
3
4
5
10
11
3.- Programa de formación.
3.1. Estructura curricular do máster.
3.2. Estructura dos estudos e organización das ensinanzas
3.3. Actividades complementarias.
13
13
14
17
4.- Organización e xestión do máster.
4.1. Órganos de dirección e procedemento de xestión.
4.2. Selección e admisión
18
18
18
5.- Recursos humanos. 20
6.- Sistema de garantía de calidade.
6.1. Programa de titores académicos.
6.2. Enquisas de avaliación
53
53
54
ANEXO I. Proposta de distribución temporal do máster. 58
ANEXO II. Borrador de Ficha para a súa publicación no BOE. 76
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 3 -
1. Denominación do programa.
O programa oficial de posgrao que se define é o de Enxeñaría Química e Ambiental, no que se integraría os seguintes títulos de:
- Máster en Enxeñaría Química - Máster en Enxeñaría Ambiental - Doutor en Enxeñaría Química e Ambiental.
O título que se analiza en detalle na presente memoria é o do: “Máster en Enxeñaría Ambiental”. Este máster defínese dentro do marco Espazo Europeo de Educación Superior como un máster de perfil profesional.
O perfil profesional do Enxeñeiro Ambiental é o ter como misión específica a prevención de danos ambientais, a protección do entorno e a mellora da calidade ambiental fronte a problemas como son o consumo non sostible dos recursos, xeración de residuos, contaminación das augas, do aire e dos solos, para o cal é necesario unha formación básica que lle permita deseñar, proxectar i executar obras e instalacións, mellorar procesos, e proporcionar posibles solucións aplicables ós problemas ambientais reais
2. Xustificación do máster.
2.1. Referentes académicos
A introdución do concepto de sostibilidade, apoiado pola posta en marcha de amplas regulacións e normas medioambientais, no desenvolvemento económico da sociedade fai necesaria a formación de titulados especialistas no ámbito de enxeñaría, con coñecementos dos procesos produtivos e de transformación, con preparación para aborda a súa implantación ou modificación e con capacidade para formular solucións e resolve-los problemas cun enfoque holístico.
Para cubrir esta necesidade, puxéronse en marcha diferentes cursos sobre xestión da calidade e medioambiente, ben por medio de clases presenciais ou ben con cursos a distancia ou mediante internet, cuxa calidade non ten sido contrastada. Parecía conveniente, polo tanto, que o sistema Universitario español se dotara dunha titulación oficial que permitira cubrir, dun xeito eficaz e coa calidade necesaria, esta demanda, creando un titulo de perfil de Enxeñaría Ambiental.
A Universidade de Santiago de Compostela puxo en marcha, no curso 2000-01 unha iniciativa pioneira en España, xunto coa Universidade de Cantabria, implantando a titulación específica de “Graduado Superior en Enxeñaría Ambiental” co obxectivo principal de formar técnicos capaces non tan só de analizar e diagnosticar problemas relacionados co ambiente, senón tamén de definir propostas e proxectar solucións, sempre tratando o ambiente baixo un punto de vista integral.
A Consellería de Medio Ambiente da Xunta de Galicia vén colaborando na posta en marcha e desenvolvemento desta titulación desde o inicio, mesmo participando na elaboración do plano de estudo e achegando suxestións sobre a programación docente. No ano 2000, ademais, asinou un convenio coa Universidade de Santiago de Compostela, de catro anos de duración, polo que manifestaba o seu apoio técnico, económico e político. Este acordo de colaboración foi renovado coa elaboración dun novo convenio asinado no ano 2005.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 4 -
Os obxectivos xerais do título se definen a partires das funcións e tarefas que o Enxeñeiro Ambiental debe asumir e, polo tanto, deberán ser capaces e competentes en:
i) Identificar e formular problemas ambientais
ii) Planificar, deseñar, e proxectar solucións, ben sexan modelos de xestión, obras ou instalacións para evitar e resolver os devanditos problemas
iii) Executar a construcción ou instalación correspondentes as devanditas solucións.
iv) Explotar, manter e xestionar obras, instalacións ou servicios ambientais
2.2. Previsión da demanda
A titulación de graduado superior en enxeñaría ambiental púxose en marcha cunhas previsións de 40 prazas, establecéndose unha reserva inicial de 20 prazas para alumnos que accedesen cunha titulación de Ciencias e outras 20 para os que tivesen cursado Enxeñarías Técnicas ou Superiores. Estas previsións cumpríronse en canto ao número total de alumnos, se ben ata o curso 2002-03 non se acadou un verdadeiro equilibrio entre ambos bloques de titulación de acceso (Figura 1).
No curso 2004/05 observouse un descenso no número de matriculacións, debido en gran medida á incerteza existente na implantación do novo marco de Educación Superior consecuencia da Declaración de Boloña, dado que ata o ano 2007 non estará definido en España o novo catálogo de titulacións. Este feito fai que non se distinga claramente a homologación ou creación dun título oficial de Enxeñeiro Ambiental, o que redunda nun menor atractivo da titulación propia. A nota de acceso mantívose practicamente constante ao longo das diferentes convocatorias, inclusive con valores moi parellos para os alumnos con titulación de ciencias ou enxeñarías.
25
13
23
16
221918
16
1113
0
10
20
30
Ciencias Enxeñarías
Alum
nos
Curso 00-01 Curso 01-02 Curso 02-03 Curso 03-04 Curso 04-05
1,43 1,381,76
1,581,69 1,631,57 1,571,46 1,54
0
1
2
3
Ciencias Enxeñarías
Not
as d
e Ac
ceso
Curso 00-01 Curso 01-02 Curso 02-03 Curso 03-04 Curso 04-05
Figura 1. Número de alumnos matriculados e nota media de acceso en función da titulación de acceso: Ciencias ou Enxeñarías.
A Universidade de procedencia dos alumnos matriculados foi maioritariamente a USC (Táboa I), existindo unha presencia importante de alumnos procedentes das outras universidades galegas, e de forma puntual matriculáronse alumnos doutras universidades do resto do Estado. Cómpre destacar noe curso 2004-2005 a presenza de 4 alumnos de universidades latino-americanas (U. de Concepción e U.C. de Valparaíso –Chile- e a U. de
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 5 -
Santa Catalina –Brasil-), así como alumnos Erasmus do Politécnico de Milano onde xa se implantou a Enxeñaría Ambiental baixo os criterios definidos na Declaración de Boloña. Neste último aspecto débese sinalar que existen acordos de colaboración no marco Erasmus coas seguintes institucións: Delf University of Technology (3 prazas), Escola Superior Agraria de Coimbra (3). Politécnico di Milano (1), Silesian Univ. of Technology (1), Universitá degli Studi di Roma “La Sapienza” (4), Universitá degli Studi di Trento (1) e Univ. of Newcastle Upon Tyne (2).
Táboa I. Universidades de procedencia dos alumnos matriculados
Curso
Universidade 00-01 01-02 02-03 03-04 04-05
U. de Almería 2 U. Autónoma de Madrid 1 U. da Coruña 1 2 6 1 1 U. Europea de Madrid 1 U. de Granada
1 U. de León 1 U. del País Vasco 1 U. de Salamanca 1 2 U. San Pablo 1 U. de Santiago de Compostela 32 27 29 29 13 U. de Vigo 5 5 3 3 3 Erasmus 1 1 U. latino-americanas 2 4
Polo tanto en función desta experiencia previa, considerase axeitado definir un cupo de entrada de 25 alumnos para o programa de posgrao de Enxeñaría Ambiental, que será amplamente cuberto.
2.3. Previsión da inserción laboral
No período marzo-abril de 2005 realizouse unha enquisa sobre a traxectoria ocupacional e profesional dos titulados en GSEA así como daqueles alumnos da titulación que só tiñan a realización do seu PFC como tarefa pendente para atinxir os créditos necesarios para a obtención do título. O total de enquisas que se cubriron foron 68, das cales 39 corresponden aos egresados (un 81,3% dos titulados) e unhas 29 son dos alumnos que estan a facer o PFC (o 100% dos alumnos que se atopan nesta situación). Os resultados obtidos amósanse a continuación en función de cada un dos ítems avaliados:
Idade media dos titulados: 28,68 anos
Comentario: A media de idade dos titulados en GSEA é bastante elevada debido a que o acceso fundamental a esta titulación procede de licenciados/enxeñeiros, co que a idade de acceso xa é tamén elevada.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 6 -
Distribución por sexo
% Mulleres 60,3
Homes 39,7
Comentario: A distribución por sexo na titulación de GSEA segue o patrón medio da Universidade de Santiago cunha lixeira superioridade no número de mulleres que cursan estes estudos.
Media dos anos en rematar a carreira: 2,75 anos
Comentario: Os alumnos obteñen o título nun tempo lixeiramente superior ao previsto no plan de estudos. Agora ben, tendo en conta que o número total de egresados foron 48, correspondentes ás tres primeiras promocións (un total de 118 alumnos), a porcentaxe de finalización supón un valor do 40,7%. Este feito pode explicarse en función de que bastantes alumnos da titulación atrasan a presentación do seu proxecto fin de carreira, incorporándose ao mercado laboral ao remate dos dous cursos da titulación. Considerando, adicionalmente os 29 alumnos aos que lles queda pendente a realización/presentación do proxecto o índice de “finalización” da titulación incrementaríase a un 65,3%.
Compaxinación dos estudos/traballo:
% Non 57,4
Ocasionalmente 27,9 Regularmente 14,7
Comentario: A maior parte dos alumnos teñen unha adicación exclusiva aos estudo, maila que existe unha porcentaxe que traballa ocasional ou regularmente.
Estudo que están realizando (Figura 2):
31,626,3 26,3
13,2
2,60
10
20
30
40
50
Posg
rao
Outra
Enx
/Lic
Outro
s
Idio
mas
Info
rmát
ica
(%)
Figura 2. Distribución dos egresados da titulación propia de GSEA en función da súa forma
continua
Comentario: Os titulados en GSEA manteñen unha inquedanza salientable pola formación continua, pois a maioría compatibiliza o seu traballo coa realización de outros estudos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 7 -
Tempo medio en atopar o 1º emprego ao rematar os estudo: 2,67 meses
Comentario: Destaca o tempo mínimo entre o remate dos estudos e a incorporación ao mercado laboral.
Ámbito da empresa receptora do 1º emprego (Figura 3):
58,3
18,810,4 8,3 4,2
0
20
40
60
80
100Em
pres
a pr
ivad
a
Unive
rsida
de
Adm
inist
raci
ón
Empr
esa
públ
ica
Fund
ació
ns
(%)
Figura 3. Porcentaxe en función do ámbito da empresa do 1º emprego.
Comentario: Destaca a alta porcentaxe de titulados que atopan o seu primeiro emprego na empresa privada, clara demandante dun profesional con formación en Enxeñaría Ambiental.
Continuidade no 1º emprego
% Si 60,4
Non, troco de traballo 31,3 Desemprego 8,3
Comentario: Unha vez atopado o 1º emprego, o mantemento no mercado laboral é elevado, pois un 91,7% continúa traballando, permanecendo un 60,4% no seu 1º emprego.
Actividade profesional actual (Figura 4):
62,1
17,2 12,1 5,2 3,40
20
40
60
80
100
Trab
allo
rela
ción
con
GS
EA
Pro
curo
o 1
ºem
preg
o
Est
oude
sem
preg
ado/
a
Trab
allo
non
rela
cion
ado
Am
plio
est
udio
s
(%)
Figura 4. Distribución da actividade profesional no momento da enquisa
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 8 -
Comentario: A maioría dos egresados/alumnos da titulación atopan traballo en áreas relacionados cos contidos impartidos en GSEA, atinxindo un valor do 62,1%.
Tipo de contrato actual (Figura 5):
40,9
22,718,2
13,64,5
0
10
20
30
40
50
Cont
rato
tem
pora
l
Cont
rato
por
obr
a
Cont
rato
fixo
Bolse
iros
Autó
nom
o
(%)
Figura 5. Tipo de contrato.
Comentario: A relación maioritaría co mundo laboral é mediante un contrato nas súas diferentes modalidades (representa un 81,8%).
Xornada laboral: 39,2 horas
Tempo medio de permanencia no emprego: 12,8 meses
Comentario: Os datos reflectidos das cuestións anteriores permiten establecer que a duración da xornada laboral achégase ao estándar no mercado laboral español, cun tempo de permanencia dacordo cos datos obtidos na mobilidade/continuidade no 1º emprego.
Tipo de traballo (Figura 6):
43,2
15,9 15,9 11,4 9,1 4,5
0102030405060
Enxe
ñaría
/Con
sul..
.En
sino
Form
ació
n
I+D
+ICo
mer
cial/M
arke
ting
Dire
cció
n/Ad
min
.
Out
ros
(%)
Figura 6. Porcentaxe dos egresados segundo o tipo de traballo.
Comentario: O tipo de traballo é maioritariamente no eido do Deseño e Elaboración de Proxectos, o cal é coincidente cos obxectivos da titulación.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 9 -
Cargo/Responsabilidades:
%
Enx. de Proxecto/Consultor 59,1 Xefe de Sección 20,5
Bolseiro 13,6 Directivo/Xefe Dpto. 4,5
Xerencia 2,3
Comentario: O cargo/responsabilidades corresponde nun 59,1% coas tarefas asinadas a un/unha Enxeñeiro/a de Proxecto, sendo un 20,5% os que posúen un cargo equivalente a Xefe de Sección.
Soldo:
%
Menos de 1.000 € 52,3 Entre 1.000 e 1.500 € 38,6 Entre 1.500 e 2.000 € 6,8
Máis de 2.000 € 2,3
Comentario: O salario do 90,9% atópase por debaixo duns aceptables 1.500 €, xa que cómpre ter en conta que a antigüidade media no posto de traballo é de só 12,8 meses.
Sector das empresas nas que traballan:
%
Enxeñarías e consultorías 27,3 Administración Pública 18,2
Medio Ambiente 11,4 Outros 11,4
Alimentación 9,1 Comercio e Distribución 6,8
Educación 6,8 Construccións e inmobiliarias 2,3
Enerxía e combustibles 2,3 Química 2,3
Transporte 2,3
Comentario: Os sectores que empregan son moi variados, aínda que son as Enxeñarías e Consultorías o sector onde se sitúa unha maior porcentaxe (27,3%). As empresas/organismos son: Adviser Inenieros Grua Saturno
Aldebaran Herramientas de Gestión Avanzada ANFACO-CECOPESCA IDOM AREEIRO INABONOS Ares Consultores INEGA Bernardo ALFAGEME Mahía Inmobiliarías Cámara de Comercio de Santiago Martínez-Pulian CB. CISA Mivisa Envases Concello de Melide Naviera ELCANO
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 10 -
Concello de Valencia SERVIGUIDE Consellaría de Medio Ambiente TRAGSA CSIC Univ. de Santiago de Compostela ELGASA Universidade de Vigo GAIA Solucións Ambientais
Relación dos estudos co posto de traballo: 3,36
Valoración %
1 9,1 2 18,2 3 15,9 4 40,9 5 15,9
Comentario: Maioritariamente o posto de traballo que desenvolven os titulados está estreitamente relacionado cos contidos da titulación
Tipo de empresa (Figura 7)
40,934,1
20,5
4,5
0
10
20
30
40
50
Pem
es
Adm
inist
ració
n
Empr
esa
Gra
nde
Auto
empr
ego
(%)
Figura 7. Tipo de empresa na que desenvolven o traballo os egresados de GSEA. As Pemes
so nun ámbito de traballo importante como saída os profesionais cunha formación en Enxeñaría Ambiental.
2.4. Ámbitos profesionais e postos a desempeñar
En función do sinalado no apartado anterior, os ámbitos profesionais nos que se prevé desenvolverán a súa actividade serán: Empresas de enxeñaría e consultaría ambiental; Empresas de construcción e instalacións ambientais; Empresas de servicios ambientais (xestión, explotación e control); Organismos públicos con competencias en medio ambiente; Departamentos de prevención de riscos e medio ambiente; Centros de I+D+i na área de Enxeñaría Ambiental. Formación e Docencia.
Os postos a desempeñar serán: Directivos e técnicos na industria, enxeñarías, administración e servicios. Docente universitario. Exercicio libre da profesión. Investigador.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 11 -
2.5. Estructura curricular xeral
O máster que se propón constaría de 120 créditos de ECTS repartidos nun total de 8 módulos (Figura 8).
Figura 8. Estructura xeral do máster en Enxeñaría Ambiental.
Coñecementos Básicos
Módulo 1Fundamentos Científicos
[15,5 ECTS (O)]
Módulo 2Fundamentos Técnicos
[20,5 ECTS (O)]
PFC[19 ECTS (O)]
Coñecementos Específicos
Módulo 3Tratamento de Augas
[14 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)]
Módulo 4PRACTICUM
[6,5 ECTS (OP)]
1º A
NO
Coñecementos Específicos
Módulo 5Recuperación de Solos e Xestión de Residuos
[13,5 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)]
Módulo 6Medio Ambiente
Atmosferico[8,5 ECTS (O)]
[3,5 ECTS (OP)]
Módulo 7Xestión Ambiental
[8,5 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)] 2º
AN
O
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 12 -
O primeiro e o segundo módulo (cun total de 15,5 e 20,5 créditos ECTS obrigatorios, respectivamente) abarcarían coñecementos básicos de carácter científico e tecnolóxico. A estructura temporal deste módulos indícase con detalle no Anexo I desta memoria.
Unha vez cursados os dous primeiros módulos o alumno estará en disposición de comezar a súa formación en contidos máis específicos que no primeiro ano inclúe o módulo 3 de depuración de augas e o módulo 4 coa realización, de carácter optativo, dunha estadía nunha empresa.
O segundo ano do máster o alumno continúa coas súa formación coa realización do módulo 5 e 6 no que complementaría o seu coñecemento das tecnoloxías fin de liña en canto a recuperación de solos e xestión de residuos, así como o estudo da contaminación atmosférica e das tecnoloxías de minimización e eliminación de contaminantes gasosos. O módulo 7 de xestión ambiental entraría no estudo de ferramentas de prevención da contaminación.
Unha vez rematado estes módulos o alumno esta en disposición de facer fronte un caso práctico no eido da enxeñaría ambiental coa realización dun proxecto ou traballo fin de carreira, que na presente estructura outorgáselle unha carga moi importante (475 horas). Neste período o alumno será semanalmente “titorizado” para garantir a calidade no resultado final.
Na Táboa II fiase un resumo do número de créditos a cursar cada ano, especificando o grao de obrigatoriedade e a porcentaxe de créditos optativos ofertados.
Táboa II. Cadro resumo dos créditos do Máster en Enxeñaría Ambiental.
1º Ano 2º Ano
Créditos Subtotal %
Obrigatorios 50 49,5 99,5 82,9
Optativos 10 10,5 20,5 17,1
Subtotal 60 60 120
Créditos optativos Razón
Cursar 20,5 2,0
Ofertados 41,0
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 13 -
3. Programa de Formación.
3.1. Obxectivo formativos: competencias.
No apartado 2.1 xa se definiron os obxectivos xerais do programa de posgrao en Enxeñaría Ambiental. A continuación se formula de forma detallada o perfil de competencias a adquirir polos alumnos que curse nesta titulación.
Específicas
Cognitivas
1. Ter un coñecemento global dos problemas ambientais.
2. Relacionar as leis das diferentes esferas para atinxir a sostibilidade.
3. Coñecer las bases científicas que son aplicadas pola enxeñaría ambiental.
4. Coñecer en profundidade as tecnoloxías, ferramentas e técnicas no campo da enxeñaría ambiental.
5. Coñecer as técnicas de construcción e instalación en enxeñaría.
6. Coñecer a lexislación ambiental a nivel local, rexional e global.
7. Coñecer e deseñar as operacións unitarias aplicables nos procesos ambientais.
8. Coñecer os sistemas e ferramentas de xestión ambiental.
9. Coñecer os procedementos de avaliación de riscos ambientais e tecnolóxicos.
10. Coñecer os factores sociais que interveñen nas solucións ambientais.
Procedementais/instrumentais
11. Identificar e formular problemas ambientais.
12. Organizar e planificar a xestión dun problema ambiental, instalación ou servicio ambiental.
13. Deseñar e calcular solucións de enxeñaría a problemas ambientais.
14. Aplicar ferramentas de planificación e optimización.
15. Definir a viabilidade técnica, social, económica e ambiental dun proxecto ou solución.
16. Xestionar de forma eficiente os recursos i enerxía, fomentando o desenrolo e uso de enerxías renovábeis.
17. Modelizar sistemas ambientais tanto naturais como artificiais.
18. Realizar estudos de impacto ambiental.
19. Aplicar ferramentas de xestión ambiental: Análise de ciclo de vida, Ecoloxía industrial, Tecnoloxías limpas, Normas ISO, EMAS…
Aptitudinais
20. Realizar estudos bibliográficos e sintetizar resultados.
21. Comparar e seleccionar alternativas técnicas.
22. Identificar tecnoloxías emerxentes.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 14 -
23. Redactar informes sobre impactos e temáticas ambientais.
24. Elaborar proxectos de enxeñaría ambiental.
25. Organizar, planificar e dirixir servicios ambientais.
26. Organizar, planificar e dirixir a construcción e instalación de infraestructuras.
27. Aplicar os fundamentos de enxeñaría ambiental a casos non coñecidos.
Actitudinais
28. Aprender a aprender.
29. Compromiso coa protección do medio ambiente e o desenrolo sostible.
30. Liderar e traballar eficazmente en equipos interdisciplinares.
31. Traballar de forma autónoma e con iniciativa.
32. Aplicar pensamento crítico, lóxico e creativo.
33. Resolver problemas de forma efectiva.
34. Asumir con responsabilidade ética o seu papel de enxeñeiro nun contexto profesional.
35. Comunicar eficazmente as súas ideas e defendelas.
36. Tomar decisións considerando globalmente aspectos técnicos, económicos, sociais e ambientais.
3.2. Estructura dos estudos e organización das ensinanzas.
Na Táboa III reflectise de forma detallada as materias de cada un dos módulos propostos no máster, así como a distribución dos créditos e horas de traballo presencial e non presencial do alumno.
Más
ter e
n E
nxeñ
aría
Am
bien
tal
Mem
oria
- 15
-
Táb
oa II
I. ES
TRU
TUR
A C
UR
RIC
ULA
R
TITU
LAC
IÓN
: M
AST
ER E
N E
NX
EÑA
RIA
AM
BIE
NTA
L
HO
RA
S D
E A
PREN
DIZ
AX
E M
ÓD
ULO
M
ATE
RIA
D
UR
AC
IÓN
1 TI
PO2
ESP.
3 N
º CR
ÉDIT
OS
ECTS
TE
OR
ÍA
PRÁ
CTI
CA
S TR
AB
ALL
O
PER
SOA
L
1 M
icro
biol
oxía
Am
bien
tal
2,5S
1 O
3,5
20
10
57,5
1
Quí
mic
a da
Aug
a 2,
5S1
O
3,
5 20
10
57
,5
1 Ec
olox
ía
2,5S
1 O
5,0
28
16
81,0
1
Ecot
oxic
olox
ía
2,5S
1 O
3,5
20
10
57,5
2
Intro
duci
ón a
Enx
eñar
ía A
mbi
enta
l 3,
25S1
O
5,0
28
16
81,0
2
Mec
ánic
a de
fluí
dos
3,25
S1
O
3,
5 20
10
57
,5
2 H
idro
loxí
a Su
perf
icia
l e S
ubte
rrán
ea
3,25
S1
O
3,
5 20
10
57
,5
2 En
xeña
ría d
a C
onst
ruci
ón
3,25
S2
O
5,
0 28
16
81
,0
2 Pr
oxec
tos d
e En
xeña
ría
3,25
S2
O
3,
5 20
10
57
,5
3 C
alid
ade
de A
ugas
2,
75S2
O
5,0
14
40
71,0
3
Tecn
olox
ías d
o Tr
atam
ento
de
Aug
as
2,75
S2
O
5,
0 28
16
81
,0
3 La
bora
torio
de
Tecn
olox
ía A
mbi
enta
l 2,
75S2
O
4,0
0 60
40
3
Expl
otac
ión
de E
DA
R e
ETA
P 2,
75S2
O
P
3,5
20
10
57,5
3
Der
eito
Am
bien
tal
2,75
S2
OP
3,
5 20
10
57
,5
4 Pr
actic
um
2,0S
2 O
P
13,0
0
0 32
5,0
Subt
otal
(1º a
no)
604
266
234
1.00
0
1 En
núm
ero
de m
eses
indi
cand
o o/
os s
emes
tres
en q
ue s
e im
parte
(exe
mpl
os: 3
mes
es n
o pr
imei
ro s
emes
tre =
3S
1; s
egun
do c
urso
com
plet
o =
9 m
eses
en
sem
estre
s te
rcei
ro e
cua
rto =
9S3S
4) (P
osib
ilidad
e de
con
side
rar o
utra
med
ida
com
o se
man
as o
u tri
mes
tres)
2 O
brig
ator
io (O
), O
ptat
ivo
(OP
) 3 N
o ca
so d
e in
corp
orar
esp
ecia
lidad
es, e
spec
ifica
r a c
al d
elas
cor
resp
onde
cad
a m
ódul
o ou
mat
eria
. 4 C
onsi
dera
se p
ara
o cá
lcul
o qu
e do
s cr
édito
s op
tativ
os d
o pr
imei
ro a
no o
alu
mno
deb
erá
curs
ar 1
0 cr
édito
s.
Más
ter e
n E
nxeñ
aría
Am
bien
tal
Mem
oria
- 16
-
Táb
oa II
I. ES
TRU
CTU
RA
CU
RR
ICU
LAR
(con
tinua
ción
)
TITU
LAC
IÓN
: M
AST
ER E
N E
NX
EÑA
RIA
AM
BIE
NTA
L
HO
RA
S D
E A
PREN
DIZ
AX
E M
ÓD
ULO
M
ATE
RIA
D
UR
AC
IÓN
1 TI
PO2
ESP.
N
º CR
ÉDIT
OS
ECTS
TE
OR
ÍA
PRÁ
CTI
CA
S TR
AB
ALL
O
PER
SOA
L
5 X
eolo
xía
& E
dafo
loxí
a 2,
75S3
O
5,0
28
16
81,0
5
Con
tam
inac
ión
e R
ecup
erac
ión
de S
olos
2,
75S3
O
3,5
20
10
57,5
5
Xes
tión
de R
esid
uos
2,75
S3
O
5,
0 28
16
81
,0
5 La
bora
torio
de
Solo
s e R
esid
uos
2,75
S3
OP
3,
5 0
50
37,5
5
Plan
ifica
ción
de
sist
emas
nat
urai
s 2,
75S3
O
P
3,5
20
10
57,5
6
Met
ereo
loxí
a e
Clim
atol
oxía
1,
90S3
O
3,5
20
10
57,5
6
Con
tam
inac
ión
e tra
tam
ento
do
aire
1,
90S3
O
5,0
28
16
81,0
6
Inst
rum
enta
ción
e M
onito
rizac
ión
Am
bien
tal
1,90
S4
OP
3,
5 20
10
57
,5
6 M
odel
izac
ión
e Si
mul
ació
n A
mbi
enta
l 1,
90S4
O
P
3,5
20
10
57,5
7
Ava
liaci
ón d
o Im
pact
o A
mbi
enta
l 1,
90S4
O
5,0
28
16
81,0
7
Técn
icas
de
Aná
lise
Terr
itoria
l 1,
90S4
O
5,0
28
16
81,0
7
Cal
idad
e e
Xes
tión
Am
bien
tal
1,90
S4
OP
3,
5 20
10
57
,5
7 Te
cnol
oxía
s Lim
pas
1,90
S4
OP
3,
5 20
10
57
,5
8 Pr
oxec
to F
in d
e C
arre
ira
3,0S
4 O
19,0
0
0 47
5,0
Subt
otal
(2º a
no)
603
212
164
1.12
4 TO
TAL
120
478
398
2.12
4
1 En
núm
ero
de m
eses
indi
cand
o o/
os s
emes
tres
en q
ue s
e im
parte
(exe
mpl
os: 3
mes
es n
o pr
imei
ro s
emes
tre =
3S
1; s
egun
do c
urso
com
plet
o =
9 m
eses
en
sem
estre
s te
rcei
ro e
cua
rto =
9S3S
4) (P
osib
ilidad
e de
con
side
rar o
utra
med
ida
com
o se
man
as o
u tri
mes
tres)
2 O
brig
ator
io (O
), O
ptat
ivo
(OP
) 3 C
onsi
dera
se p
ara
o cá
lcul
o qu
e do
s cr
édito
s op
tativ
os d
o se
gund
o an
o o
alum
no d
eber
á cu
rsar
10,
5 cr
édito
s.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 17 -
3.3. Actividades complementarias.
Dado o carácter aplicado o mundo profesional que dende un principio quérese imprimir á titulación, contémplanse diversas actividades complementarias na formación dos alumnos como son: (i) seminarios de formación específica e (ii) visitas técnicas.
Os seminarios de formación específica consistirán na participación na docencia de diversas materias de profesionais que desenvolvan o seu traballo no ámbito empresarial ou da administración. A modo de exemplo sinalase na Táboa IV aquelas materias da titulación propia de Graduados Superior en Enxeñaría Ambiental (da que emana o máster proposto) na que participaron na súa docencia diversos profesionais de recoñecido prestixio. A tal efecto solicitase unha dotación de 5.000 € para cubrir esta apartado específico.
Táboa IV. Materias da titulación propia de Graduado Superior na que impartiron docencia profesionais procedentes do mundo empresarial ou do ámbito da
administración.
Materia Profesor Empresa / Administración
Avaliación do Impacto Ambiental
C. Nieto Olano Prof. de Ensinanza Secundaria
Calidade e Xestión Ambiental
V. Escuredo Merino A. García Arias J. Rieradevall i Pons
Soluziona CMA. Xunta de Galicia. U. Autónoma de Barcelona
Contaminación e Tratamento do Aire
J.L. Bermúdez Cea ENDESA
Dereito Ambiental B. Andrade Asociación de Defensa da Ría de Pontevedra
Explotación de EDAR e TRS J.L. Cabanas P. Martín Quinteiro J.L. Vázquez López J. Bouzada I. Seijo
EDAR Vigo (SERAGUA) Concello de Santiago EDAR Santiago (AQUAGEST) 3R 3R
Instrumentación e Monitorización Ambiental
J.F. Vázquez González M. Costoya
REPSOL (A Coruña) Laboratorio de Medio Ambiente. Xunta de Galicia
Meteoroloxía e Climatoloxía M. Calleja Meilán Eurovento Tecnoloxías Limpas P. Martín Quinteiro Concello de Santiago Xestión e Tratamento de Residuos
J. Carballal Neira, M.L. Fdez Feal, M. Menéndez Prieto e D. Otero Couto
Planta de Tratamento de RSU de Nostián
Asemade a realización de visitas técnicas a instalacións industriais é un aspecto moi importante na formación final dos alumnos do máster, xa que complementaran e fixaran os coñecementos e aprendizaxes adquiridos nas clases teóricas e seminarios (Táboa V). A tal efecto solicitase unha dotación para o máster neste capítulo dun total de 3.500 €.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 18 -
Táboa V. Visitas técnicas realizadas na titulación propia de Graduado.
Materia Empresa / Administración
Calidade de Augas Estación de Hidrobioloxía (Vilagarcía) Explotación de EDAR e TRS EDAR de Vigo; ETAP de Santiago de Compostela Instrumentación e Monitorización Ambiental
Laboratorio de Medio Ambiente
Planificación e Xestión de Sistemas Naturais
Monumento Natural do Souto da Retorta e da Praia das Catedrais; O Caurel; Parque Nacional de Picos de Europa; Parque Natural de Redes e Somiedo
Tecnoloxías do Tratamento de Augas EDAR Boiro; EDAR de Estrella Galicia, S.A.; EDAR Ligal; Planta TEL de Endesa
Xeoloxía e Edafoloxía Parque Eólico de Sotavento Xestión e Tratamento de Residuos Enviroil; Escombrera de As Pontes; Garenesa;
Resifor; Sogama; Sogarisa; Xiloga
4. Organización e xestión de programas.
4.1. Órganos de dirección e procedemento de xestión.
Créase a figura de Coordinador/Director do Máster que asumira as tarefas de supervisión e coordinación, cargo que ostentará o profesor Gumersindo Feijoo Costa. A súa acción verase apoiada por unha Comisión Académica constituída por:
D. Carlos Álvarez López D. Juan J. Casares Long D. Juan M. Lema Rodicio D. Felipe Macías Vázquez
Como apoio administrativo ao máster disponse de persoal específico de administración e servicio (unha secretaría administrativa), que consideramos se siga mantendo no futuro. Asi mesmo, as traballos de conserxería e apoio informático das labouras de conserxería sunha praza orase de unha praza a teun administración e servicios
4.2. Selección e admisión.
A admisión dos alumnos do máster oficial será realizada pola Unidade de Xestión Académica tendo en conta os seguintes criterios:
1) O número total de prazas (25) repártense en dous bloques segundo a titulación de acceso: Experimentais (12 prazas) e Técnicas (13 prazas).
2) Expediente académico do grao ou titulación de acceso. 3) Se rematado o primeiro prazo de inscrición quedase algunha vacante
nalgún dos dous bloques definidos previamente, esta prazas se asignarían ao bloque deficitario.
Se propón que poidan acceder aos estudos aqueles alumnos que se atopen en posesión dun título de grao (ou equivalente) de Arquitecto ou Enxeñeiro, título de grao (ou equivalente) en Bioloxía, Ciencias Ambientais, Ciencias do Mar, Farmacia, Física e Química. En todo caso, entre os estudos de procedencia e os complementos formativos,
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 19 -
o alumno deberá acreditar unha preparación cun nivel suficiente para poder cursar as materias obrigatorias que se definen, e asegurar a súa formación no ámbito da Enxeñaría. A formación previa requirida que habilita o acceso ao programa:
Requisitos vs. Complemento de Formación Créd ECTS Matemáticas 10 Física 10 Química 10 Bioloxía 5 Expresión Gráfica 5 Informática 5 Resistencia de Materiais 5 Economía 3,5 Electrotecnia 3,5
Tendo en conta o perfil de alumnos matriculados ó longo dos cinco cursos impartidos da titulación de Graduado Superior en Enxeñaría Ambiental, un número importante dos mesmos tiveron que cursar os complementos de Expresión Gráfica, Electrotecnica, Resistencia de Materiais e Informática. Polo tanto, e tendo en conta a nova estructura das titulacións baseada no traballo do alumno, o que require un organigrama detallado, e para evitar solapamentos solicitase que estas materias se imparte de xeito coordinado “ad-hoc” dentro dos módulos do máster baixo a estructura Bolonia. Así, o módulo 1º sería o axeitado para impartir estas materias, xa que os alumnos procedentes de titulación de grao de carácter experimental teñen normalmente validado dúas ou máis materias validadas deste módulo.
Más
ter e
n E
nxeñ
aría
Am
bien
tal
Mem
oria
- 20
-
5. R
ecur
sos
Hum
anos
D
ENO
MIN
AC
IÓN
DO
TÍT
ULO
M
ÁST
ER
EN
EN
XE
ÑA
RÍA
AM
BIE
NT
AL
TA
BLA
V: P
ERSO
AL
DO
CEN
TE E
INV
ESTI
GA
DO
R
N
OM
E E
APE
LID
OS1
UN
IVER
SID
AD
E /
INST
ITU
CIÓ
N /
ENTI
DA
DE
CA
TEG
OR
ÍA 2 /
CA
RG
O
MA
TER
IAS
IMPA
RTI
DA
S LI
ÑA
S D
E IN
VES
TIG
AC
IÓN
N
º CR
ÉDIT
OS
ASO
CIA
DO
S
1 Jo
aquí
n G
arrid
o V
ázqu
ez
USC
Ti
tula
r de
Uni
v.
Mic
robi
olox
ía A
mbi
enta
l 3,
5 2
Juan
M. A
ntel
o C
ortiz
as
USC
C
ated
rátic
o U
niv.
C
alid
ade
de A
ugas
Q
uím
ica
da A
uga
3,0
3,5
3 A
lejo
Car
balle
ira O
caña
U
SC
Cat
edrá
tico
Uni
v.
Ecol
oxía
Ec
otox
icol
oxía
C
oord
inac
ión
do m
ódul
o “F
unda
men
tos C
ient
ífico
s”
1,0
3,5
4 Je
sús R
. Abo
al V
iñas
U
SC
Aso
ciad
o D
outo
r Ec
olox
ía
2,0
5 Jo
sé A
. Fer
nánd
ez E
scríb
ano
USC
C
ontra
tado
Dou
tor.
Ecol
oxía
2,
0 6
Gum
ersi
ndo
Feijo
o C
osta
U
SC
Titu
lar U
niv.
In
trodu
cció
n á
Enxe
ñaría
Am
bien
tal
Cal
idad
e e
Xes
tión
Am
bien
tal
Coo
rdin
ació
n do
Más
ter
5,0
1,0
7 Ju
an M
. Gar
rido
Fern
ánde
z U
SC
Con
trata
do D
outo
r M
ecán
ica
de F
luíd
os
Coo
rdin
ació
n do
mód
ulo
“Fun
dam
ento
s Téc
nico
s”
3,5
8 Fr
anci
sco
Día
z-Fi
erro
s V
ique
ira
USC
C
ated
rátic
o U
niv.
H
idro
loxí
a Su
perf
icia
l e S
ubte
rrán
ea.
3,5
9 M
anue
l Tor
res L
aban
deira
U
SC
Titu
lar d
e U
niv.
En
xeña
ría d
a C
onst
ruci
ón
5,0
10
Car
los J
. Álv
arez
Lóp
ez
USC
Ti
tula
r de
Uni
v.
Pr
oxec
tos d
e En
xeña
ría
Coo
rdin
ació
n “P
roxe
cto
Fin
de C
arre
ira”
3,5
19,0
a 11
M
arco
s A. G
onzá
lez
Gon
zále
z U
SC
Titu
lar d
e U
niv.
C
alid
ade
de A
ugas
1,
0 12
Fe
rnan
do V
. Cob
o G
radí
n U
SC
Titu
lar d
e U
niv.
C
alid
ade
de A
ugas
1,
0
1 Ach
egar
ase
una
brev
e re
seña
per
soal
de
cada
un
dos
prof
esor
es s
egun
do o
mod
elo
anex
o.
2 Cat
edrá
tico
de U
nive
rsid
ade,
Titu
lare
s de
Uni
vers
idad
e, C
ated
rátic
o de
Esc
ola
Uni
vers
itaria
, Titu
lare
s de
Esc
ola
Uni
vers
itaria
, Axu
dant
es D
outo
res,
Axu
dant
es n
on D
outo
res,
P
rofe
sore
s C
ontra
tado
s D
outo
res,
Aso
ciad
os n
on D
outo
res,
Aso
ciad
os D
outo
res,
Pro
feso
res
Col
abor
ador
es, P
erso
al in
vest
igad
or, O
utro
s.
Más
ter e
n E
nxeñ
aría
Am
bien
tal
Mem
oria
- 21
-
13
Fran
cisc
o O
mil
Prie
to
USC
Ti
tula
r Uni
v.
Tecn
olox
ías d
o Tr
atat
anen
to d
e au
gas
Expl
otac
ión
de E
DA
R
Coo
rdin
ació
n do
mód
ulo
“Tra
tam
ento
de
Aug
as”
5,0
1,0
14
José
L. C
ampo
s Góm
ez
USC
A
soci
ado
Dou
tor
Labo
rato
rio d
e Te
cnol
oxía
Am
b.
4,0
15
Enriq
ue R
oca
Bor
dello
U
SC
Titu
lar U
niv.
Ex
plot
ació
n de
ED
AR
C
alid
ade
e X
estió
n A
mbi
enta
l 2,
5 2,
5 16
A
lba
Mª N
ogue
ira L
ópez
U
SC
Titu
lar d
e U
niv.
D
erei
to A
mbi
enta
l 3,
5 17
Ju
an M
. Lem
a R
odic
io
USC
C
ated
rátic
o U
niv.
C
oord
inac
ión
do “
Prac
ticum
” 6,
5a 18
Ju
an J.
Cas
ares
Lon
g U
SC
Cat
edrá
tico
Uni
v.
Coo
rdin
ació
n do
“Pr
actic
um”
Mod
eliz
ació
n e
Sim
ulac
ión
Am
bien
tal
6,5a
2,5
19
Felip
e M
acía
s Váz
quez
U
SC
Cat
edrá
tico
Uni
v.
Xeo
loxí
a e
Edaf
olox
ía
Ava
liaci
ón d
e Im
pact
o A
mbi
enta
l C
oord
inac
ión
do m
ódul
o “X
estió
n A
mbi
enta
l”
5,0
5,0
20
Ros
a C
alvo
de
Ant
a U
SC
Cat
edrá
tico
Uni
v.
Con
tam
inac
ión
e R
ecup
erac
ión
de so
los
Coo
rdin
ació
n do
mód
ulo
“Rec
uper
ació
n de
Sol
os e
X
estió
n de
Res
iduo
s”
3,5
21
Man
uel B
ao Ig
lesi
as
USC
C
ated
rátic
o U
niv.
X
estió
n e
Trat
amen
to R
esid
uos
5,0
22
Ant
onio
Mar
tínez
Cor
tizas
U
SC
Titu
lar U
niv.
La
bora
torio
de
Solo
s e R
esid
uos
1,0
23
Mª C
arm
en M
onte
rrro
so
Mar
tínez
U
SC
Titu
lar U
niv.
La
bora
torio
de
Solo
s e R
esid
uos
2,5
24
Igna
cio
Día
z-M
arot
o H
idal
go
USC
Ti
tula
r de
Uni
v.
Plan
ifica
ción
e X
estió
n de
Sis
tem
as N
atur
ais
3,5
25
Vic
ente
Pér
ez M
uñuz
uri
USC
Ti
tula
r de
Uni
v.
Met
ereo
loxí
a e
Clim
atol
oxía
3,
5 26
Jo
sé A
. Sou
to G
onzá
lez
USC
A
xuda
nte
Dou
tor
Con
tam
inac
ión
e Tr
atam
ento
do
aire
C
oord
inac
ión
do m
ódul
o “C
onta
min
ació
n e
Trat
amen
to d
o ai
re”
5,0
27
Mª P
ilar B
erm
ejo
Bar
rera
U
SC
Cat
edrá
tico
Uni
v.
Inst
rum
enta
ción
e M
onito
rizac
ión
Am
bien
tal
3,5
28
Past
ora
Mª B
ello
Bug
allo
U
SC
Axu
dant
e D
outo
ra
Mod
eliz
ació
n e
Sim
ulac
ión
Am
bien
tal
1,0
29
Ram
ón B
lanc
o C
hao
USC
Ti
tula
r de
Uni
v.
Técn
icas
de
Aná
lise
Terr
itoria
l 3,
5 30
R
amón
Mén
dez
Pam
pín
USC
C
ated
rátic
o U
niv.
Te
cnol
oxía
s Lim
pas
3,5
a A c
arga
doc
ente
cor
resp
onde
rá a
s tito
rías p
erso
naliz
adas
aso
ciad
as a
mat
eria
.
Más
ter e
n E
nxeñ
aría
Am
bien
tal
Mem
oria
- 22
-
TAB
LA V
I: PE
RSO
AL
DE
AD
MIN
ISTR
AC
IÓN
E S
ERV
ICIO
S
NO
ME
E A
PELI
DO
S C
ATE
GO
RÍA
FU
NC
IÓN
QU
E D
ESEM
PEÑ
A
1 M
ª Dol
ores
Pro
l Mei
s A
uxili
ar A
dmin
istra
tivo
Labo
res A
dmin
istra
tivas
2
3
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 23 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME JOAQUIN APELIDOS GARRIDO VÁZQUEZ CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Microbioloxía ambiental 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias (Sección Biológicas) 1973 Doctor en Ciencias (Sección Biológicas) 1976
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Director IIAA
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por máis de 30 proxectos de investigación (rexionais, estatais ou europeos), mais de 50 contratos con empresas ou administracións e perto de dous centenares de traballos publicados tanto en revistas científicas como presentados en congresos no eido da Microbioloxía.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 24 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME ANTELO CORTIZAS APELIDOS JUAN MANUEL CATEGORÍA /CARGO CATEDRATICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Quimica da auga 3,5 Calidade das augas 3,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en ciencias (Seccion de Quimicas) por la USC 1969 Doctor en Quimica por la USC 1973
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia na area de coñecemento de Quimica Fisica Catedratico Investigacion na area de Quimica Fisica do Medio Ambiente
Ultimo sesenio concedido (1998-2003) 2 tesis dirigidas en los ultimos 5 años (2001-05)
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Quimica con 33 artigos publicados nos ultimos 10 años (1995-2004) e 7 proxectos dirixidos nos ultimos 10 anos (1995-2004).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 25 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME ALEJO APELIDOS CARBALLEIRA OCAÑA
CATEGORÍA /CARGO CAT. UNV/ DIRECTOR DPTº BIOLOXÍA CELULAR Y ECOLOXÍA
UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC ACTIVIDADE PREVISTA
MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOSECOLOXÍA 1,0 ECOTOXICOLOXIA 3,5 Lineas de investigación: Ecotoxicoloxía (Biomonitorización) e Bioclimatoloxía (Fitoclimatoloxía)
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
LICENCIADO EN BIOLOXÍA 1973 DOUTOR EN BIOLOXÍA 1977
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Profesor Universidade Interino 1979-87 “ Titular 1987-91 “ Catedrático 1991-hoy Secretario Facultade Secretario 1989-1991 Departamento de Bioloxia Fundamental Director 1994-2002 Departamento de Bioloxia Celular y Ecoloxía Director Desde 2002
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Alelopatía, Bioclimatoloxía e Ecotoxicoloxóa, con 140 artigos en revistas internacionais, 16 proxectos competitivos dirixidos como investigador principal, así como 30 convenios e contratos con empresas e administracións públicas.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 26 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME JESÚS R. APELIDOS ABOAL VIÑAS CATEGORÍA /CARGO ASOCIADO DOUTOR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Ecoloxía 2,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Bioloxía 1993 Doutor en Bioloxía 1998
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Ecoloxía de Graduado Superior en Enx. Ambiental 2003-2005
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Ecotoxicoloxía, Ecoloxía Vexetal e Hidroloxía, con 23 artigos en revistas internacionais A+.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 27 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME JOSE ANGEL APELIDOS FERNANDEZ ESCRIBANO CATEGORÍA /CARGO CONTRATADO DOUTOR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Ecoloxía 2,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciatura en Bioloxía 1994 Doutorado en Bioloxía 1999
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Investigadora (USC) Becario Predou. 1995-1999 Investigadora (USC) Becario Postdou 1999-2000 Docente e Investigadora (USC) Axudante LRU 2000-2005 Docente e Investigadora (USC) Interino Subst. 2005-
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosAs publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Ecotoxicoloxía con 25 artigos publicados.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 28 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME GUMERSINDO APELIDOS FEIJOO COSTA CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Introducción a Enxeñaría Ambiental 5,0 Calidade e Xestión Ambiental 1,0 Coordinación do Máster
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias Químicas 1990 Doutro en Ciencias Químicas (Programa de Enxeñaría Química e Ambiental 1994
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia en Enxeñaría Química e Ambiental de 1º, 2º e 3º ciclo 1994-2005
Secretario da Titulación de Graduado Superior en Enxeñaría Ambiental 2000-2005
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Enxeñaría Química e Ambiental, con 75 artigos en revistas internacionais, 4 proxectos dirixidos como investigador principal, así como varios convenios e contratos con empresas e administracións públicas. Asemade, dende o 2002 exerce como coordinador da Red Temática da CYCIT (participan 11 universidades, 13 centros tecnolóxicos e 14 empresas) no eido da Análise de Ciclo de Vida.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 29 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME JUAN MANUEL APELIDOS GARRIDO FERNÁNDEZ CATEGORÍA /CARGO PROFESOR CONTRATADO DOUTORr UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Mecánica de Fluídos 3,5 Coordinación do módulo de fundamentos técnicos
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias Químicas 1991 Doutor en Ciencias Químicas 1996
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia de “Mecánica de Fluídos” en G.S. Enxeñería Ambiental Profesor
Dende o Curso 2000-01ata a actualidade
Diploma de docencia universitaria da USC 2005 Docencia en materias de “Enxeñería Ambiental”, “Tecnoloxía Ambiental”, “Prevención e tratamento da contaminación atmosférica” titulo de Enxeñeiro Químico
Profesor Curso 1999-2000 ata a actualidade
Proxectos de investigación no eido das Tecnoloxías Ambientais
Investigador e Director
Dende 1992 ata a actualidade
OBSERVACIÓNS O profesor Juan M. Garrido Fernández posúe unha unha dilatada experiencia avalada pola dirección de diversos proxectos e contratos de investigación, docencia e realización de informes no eido Medio Ambiental en xeral, e da Enxeñería Ambiental en particular. Posúe diversas publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio nas categorías de “Water resources”, “Environmental Engineering” e “Chemical Engineering” do Journal Citation Reports, Science Edition con 30 artigos publicados e 3 proxectos de investigación dirixidos. Realizou diversos cursos organizados pola USC, de adaptación do profesorado universitario ó Espacio Europeo de Educación Superior, obtendo no ano 2005 o Diploma de Docencia Universitaria da USC.A súa experiencia profesional e docente, amplos coñecementos das tecnoloxías de tratamento de augas, residuos e gases contaminados fai do mesmo un candidato idóneo para realizar a docencia da materia de “Mecánica de Fluídos” dentro do máster.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 30 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME FRANCISCO APELIDOS DÍAZ-FIERROS VIQUEIRA CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Hidroloxía superficial e subterranea 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Doctor en farmacia 1967
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Edafoloxía encargado 1971-1997 Medio hídrico e atmosférico “ 1999-2005 Saneamiento ambiental “ 1999-2005 Hidroloxía superficial e subterranea “ 2001-2005 Experiencia investigadora : 6 sexenios
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da edafoloxía e hidroloxía, con 250 artigos publicados e 30 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 31 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME MANUEL LUIS APELIDOS TORRES LABANDEIRA CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Enxeñaría da Construción 5,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
ENX. T. AGRÍCOLA, ESP. EN EXPLOTACIÓNS AGROPECUARIAS 1985 ENXEÑEIRO AGRÓNOMO 1988 DOUTOR ENXEÑEIRO AGRÓNOMO 1999
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Proyecto de investigación: Estudio de los elementos estructurales de hormigón prefabricado. Aplicación optimizada en los alojamientos de ganado vacuno de leche de Galicia
Investigador participante 2002-2005
Proyecto de investigación: Construcciones agroforestales de bajo coste realizadas con madera aserrada en Galicia. Tipologías, aplicaciones y utilización
Investigador participante 1999-2001
Proyecto de investigación: Análisis técnico-aconómico de los procesos de secado de las maderas autóctonas en Galicia, para la mejora de las características fisico-mecánicas demandadas en la construcción
Investigador participante 1997-1999
Medición e valoración da Ría de Noia Investigador principal 2000
Estudio das características físico mecánicas das madeiras de pino larico e abeto utilizadas en vivenda unifamiliar tipo
Investigador participante 2000
Realización de cursos de especialización de cálculo de estructuras por medios informáticos
Profesor responsable 2000-2005
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Enxeñaría Química e Ambiental, con 75 artigos en revistas internacionais, 4 proxectos dirixidos como investigador principal, así como varios convenios e contratos con empresas e administracións públicas.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 32 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME CARLOS JOSÉ APELIDOS ÁLVAREZ LÓPEZ CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Proxectos de Enxeñería 3,5 Coordinación do módulo do Proxectos Fin de Carreira
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Enxeñeiro Agrónomo 1985 Doutor Enxeñeiro Agrónomo 1994
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Licencia Fiscal 1985-89 Docencia en Proxectos de Enxeñería Profesor 1989 Investigación en Proxectos e Planificación 1994 Subdirector Organización Académica EPS 1996-1997 Director Departamento Enxeñería Agroforestal 1997-2005
OBSERVACIÓNS -Actividades Profesional como Enxeñeiro Agrónomo, antes da incorporación na USC, contando con 13 proxectos e direccións de obra. -17 anos de experiencia docente na materia de Proxectos e nos Proxectos fin de carreira. -Participación en 45 contratos de investigación ,sendo director en 30; así como en 15 proxectos de investigación sendo responsable de 7 eles (3 autonómicos, 2 nacionais, 2 europeos e 1 en Costa Rica). - Dirección de 9 teses de doutoramento, 35 artículos en revistas científicas (dos cales 15 pertencen al. Journal Citation Report), e 29 comunicacións a congresos científicos nacionais e 62 a congresos científicos internacionais.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 33 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME MARCOS ANDRES APELIDOS GONZALEZ GONZALEZ CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Calidade de Augas 1,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
DOCTOR EN BIOLOXIA 1983
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia Teórica y práctica en materias del área de Zoología
Prof.Ayudante ( USC) 1977
Docencia Teórica y práctica en materias del área de Zoología
Prof. Adjunto Interino (USC)
1977-85
Docencia teórica y práctica en materias del área de Biología Animal y en Biología de las Aguas Continentales
Prof. Titular (USC) 1985-2006
Docencia teoríca y práctica en materias (Calidade de Augas y Métodos biolóxicos en Inxenieria Ambiental) en la titulación “Enxeñaría Ambiental”
Prof. Titular (USC)
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Entomoloxía e da Hidrobioloxía con 100 artigos publicados e 6 proxectos dirixidos nas lineas de investigación da Entomoloxía e da Limnoloxía básica e aplicada. Actualmente e Subdirector da“Estación de Hidrobioloxía Encoro do Con” da USC.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 34 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME FERNANDO APELIDOS COBO GRADÍN CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Calidade de Augas 1,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
DOUTOR EN BIOLOXÍA 1985
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia Teórica y Práctica en Materias del área Zooloxía
Axudante LRU 1989-1991
Docencia Teórica y Práctica en en Materias del área de Bioloxía Animal y Bioloxía da Augas Continentais Prof. Titular 1991-2006
Director da Estación de Hidrobioloxía da USC “Encoro do Con”
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Bioloxía das augas continentais (Hidrobioloxía), con 95 artigos publicados e 10 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 35 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME FRANCISCO APELIDOS OMIL PRIETO CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Tecnoloxías de tratamento de augas 5,0 Explotación de EDAR 1,0 Coordinación do módulo de tratamento de augas
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
LICENCIADO EN CIENCIAS QUÍMICAS 1988 DOCTOR EN CIENCIAS QUÍMICAS 1993
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Membro do Grupo de Enxeñería Ambiental e Bioprocesos (USC) Becario 1988 – 1989 Técnico Superior en Repsol Química S.A. Técnico Superior 1990 Titulado Superior en Gestión Energética de Galicia (GESTENGA) Titulado Superior 1990-1993 Membro do Grupo de Environmental Technology (Wageningen University, Holland)
Contratado post-doc 1994-1995
Membro do Grupo de Enxeñería Ambiental e Bioprocesos (USC) Profesor 1996 – 2006
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Enxeñería Ambiental con máis de 50 artigos publicados e máis de 10 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 36 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME JOSÉ LUIS APELIDOS CAMPOS GÓMEZ CATEGORÍA /CARGO ASOCIADO DOUTOR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental 4,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias Químicas 1994 Doutor en Ciencias Químicas 2000
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Profesor asociado 2001-actual
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido do tratamento de augas residuais con 26 artigos publicados.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 37 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME ENRIQUE APELIDOS ROCA BORDELLO CATEGORÍA / CARGO Profesor Titular de Universidade (Area Enxeñaría
Química) Habilitado Cuerpo Catedráticos de Universidade (Sept. 2005)
UNIVERSIDADE / INSTITUCIÓN / ENTIDADE
Universidade de Santiago de Compostela
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE
INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Calidader e Xestión Ambiental Xestión de EDAR e TRS
3,5 2,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Doctor en Química
1993
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
30 h de Calidade e Xestión AMbiental (5º GS Enxeñaría Ambniental). Profesor responsable de la asignatura.
Profesor Tit. Univ. 2003-05
25 h de Xestión de EDAR e TRS. Profesor Tit. Univ. 2004-05 Evaluación positiva de tres tramos de docencia 1990/1994, 1995/1999 y 2000/2004, por resoluciónes del Rectorado de la Universidad de Santiago de Compostela (10 de abril de 2003 y 17 de febrero de 2005).
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Enxeñaría e Tecnoloxía Ambiental e Bioprocesos, con 60 artigos en revistas e libros publicados e 12 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 38 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME ALBA APELIDOS NOGUEIRA LÓPEZ CATEGORÍA /CARGO PROF.TITULAR DE UNIV. UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Dereito ambiental 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciada en Dereito (USC) 1991 Licenciée en Droit Européen (Univ. Lovaina, Bélxica) 1993 Doutora en Dereito (Doutorado Europeo) 1997
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Profesora USC (Axudante de escola e Universidade, Titular de Univ.) 1997-2005
Dereito Ambiental na Titulación de Graduado Superior en Enxeñaría Ambiental 2001-2005
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido do DEREITO AMBIENTAL con 2 libros e 13 artigos publicados.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 39 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME JUAN MANUEL APELIDOS LEMA RODICIO CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Coordinación do módulo de “Practicum” 6,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias (Quimica Industrial) 1971 Doutor en Ciencias Quimicas 1975
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia en enxeñería química Axudante (USC) 1.10.72/30.09.75
Docencia en enxeñería química Prof.Adjunto e Agregado interino (UAB)
1.10.75/31.12.76 1.01.77/31.12.79
Docencia en enxeñería química Prof. Adjunto y Prof Agregado numerario (UAB)
1.01.80/30.05.83 1.06.83/21.09.83
Docencia en enxeñería química e ambiental Catedrático USC) 22.09.83/ actualidade Director Depto. Enxeñaría Química 24.09.91/30/09/01 Director da titulación de GSEA 1.06.2000/actualidade Director da ETSE 23.01.2003/actual
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada pola dirección de 25 Teses de Doutoramento, ter publicado máis de 150 artigos en revistas internacionais, 20 proxectos dirixidos como investigador principal, e máis de 50 convenios e contratos con empresas e administracións públicas.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 40 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME JUAN JOSE APELIDOS CASARES LONG CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Modelización e Simulación Ambiental 2,5 Coordinación do módulo de “Practicum” 6,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
DOCTOR EN QUÍMICA 1976 Ph. D. EN INGENIERIA QUIMICA 1978
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Colegio Universitario de Vigo Adjunto/Agregado Contratado 1977-1981
Universidad del Petróleo y Minerales Assistant Professor 1981-1984
Universidad de Santiagode Compostela Adjunto/Titular 1984-1988 Empresa Nacional de Electricidad Técnico Superior 1989-1992
Universidad de Santiago de Compostela Catedrático de Universidad 1992-
Xunta de Galicia Director Xeral 1997-2001 OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da .Enxeñaria Ambiental.e Enxeñaría Química, con máis de 50 artigos publicados e 12 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 41 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME FELIPE APELIDOS MACIAS VAZQUEZ CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Xeoloxía e Edafoloxía 5,0 Avaliación de Impactos Ambientais 5,0 Coordinación do módulo de xestión ambiental
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Dr. Química 1974
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Prof. Adxunto interino. Edafoloxía e Química Agrícola 1971 Prof.Adxunto Numerario. Edafoloxía e Química Agrícola 1978 Prof.Agregado. Edafoloxía e Química Agrícola 1980 Catedrático. Edafoloxía e Química Agrícola 1984
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Ciencia do solo, con máis de 200 artigos publicados e máis de 100 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 42 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME ROSA APELIDOS CALVO DE ANTA
CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE. DIRECTORA DO DPTO. DE EDAFOLOXÍA E QUÍMICA AGRÍCOLA
UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC ACTIVIDADE PREVISTA
MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOSContaminación e recuperación de solos 3,5 Coordinación do módulo de contaminación e recuperación de solos
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Dra. en Bioloxía 1979
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Prof. Adxunto numerario. Edafoloxía e Química Agrícola 1982 Prof.Titular. Edafoloxía e Química Agrícola 1983 Catedrático. Edafoloxía e Química Agrícola 1992 Directora Dpto. Edafoloxía e Química Agrícola 2000-act.
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Ciencia do solo, con mais de 100 artigos publicados e mais de 50 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 43 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME MANUEL APELIDOS BAO IGLESIAS CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Gestión y Tratamiento de Resíduos 5,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Química 1958 Grado de Licenciado 1958 Grado de Doctor 1966
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Prof Adjunto Interino 1958-1963 Prof encargado de cursos (varios) 1963-1968 Prof.Adjunto de Química Técnica ( en virtud de concurso oposición 1968-1973
Prof. Adjunto ( Cuerpo Especial de Prof Adjuntos de Univ.) 1973-1975
Prof. Agregado Numerario de Química Técnica 1975-1977
Catedrático Numerario de Química Técnica Catedrático Numerario de Química General Catedrático Numerio de Ingeniería Química
1977-1981 1981-1987 1987- act-
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da .optimización de procesos, tratamiento de residuos..e reducción da contaminación, con mais de 100 artigos publicados e mais de 20 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 44 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME ANTONIO APELIDOS MARTINEZ CORTIZAS
CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITURLA DE UNIVERSIDADE (Idoneidad de Catedrático)
UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC ACTIVIDADE PREVISTA
MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOSLaboratorio de Solos e residuos 1,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Dr. Bioloxia 1988
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Prof. Titular. Edafoloxía e Química Agrícola 1991 Habilitado (para Catedrático) 2005
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Ciencia do solo, con máis de 50 artigos artigos publicados e máis de 20 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 45 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES NOME M. CARMEN APELIDOS MONTERROSO MARTÍNEZ CATEGORÍA /CARGO PROFESORA TITULAR DE UNIVERSIDAD UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Laboratorio de Solos e Residuos 2,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Doctora en Bioloxía 1995
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Investigación Bolseira, USC-FEUGA 1988-90 Investigación Contratada, USC-FEUGA 1990-91 Investigación Contratada, USC 1991-96 Docencia/Investigación Prof. Asociado, USC 1996-98 Docencia/Investigación Pofesora Titular de Universidade 1998-actual.
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da “Contaminación e Restauración de Solos”, con 36 artigos publicados e 5 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 46 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME IGNACIO JAVIER APELIDOS DIAZA-MAROTO HIDALGO CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
- Planificación e Xestión de Sistemas Naturais 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
- Enxeñeiro de Montes 1992 - Dr. Enxeñeiro de Montes 1997
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
- Investigadora - Contrato en Proxectos de Investigación 12/1991-10/1992 - Docente - Profesor de Escola Universitaria 11/1992-06/1998 - Docente - Profesor Titular de Universidade Desde 07/1998
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da “Planificación e Xestión dos Espazos Naturais Protexidos” e na “Caracterización dos bosques atlánticos” con Once (11) artigos publicados en el Revistas do “Journal Science Citation Report” y 5 proxectos de investigación dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 47 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME VICENTE APELIDOS PEREZ MUÑUZURI CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Meteoroloxía e Climatoloxía 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciatura en Físicas 1988 Doutorado en Físicas 1992
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Meteoroloxía e Climatoloxía 2000-2005 MeteoGalicia Director 2000-2005 Secretario Departamento Física Materia Condensada Secretario 2002-2005
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Meteoroloxía e a Física Non Lineal, con 94 artigos publicados en revistas internacionais, 7 proxectos dirixidos como investigador principal, así como varios convenios e contratos con empresas e administracións públicas. Asemade, dende o 2000 exerce como Director Técnico de MeteoGalicia, servicio meteorolóxico rexional de Galicia dependente da Consellería de Medio Ambiente e Desenvolvemento Sostible e a Universidade de Santiago de Compostela.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 48 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME JOSE ANTONIO APELIDOS SOUTO GONZALEZ CATEGORÍA /CARGO AXUDANTE DOUTOR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Contaminación e Tratamento do Aire 5,0
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
LICENCIADO EN CIENCIAS QUIMICAS 1989 GRADO DE LICENCIADO EN CIENCIAS QUIMICAS 1990 DOUTOR EN CIENCIAS QUIMICAS 1993
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
ELECTRICISTA - E.N. BAZAN OPERARIO 1984-1989 ENSAYOS CONSTRUCCION - EPTISA BECARIO 1/7-30/9/88 MODELOS DE DISPERSION ATMOSFERICA BECARIO 1/5/90-30/4/91 INVESTIGACION EN DISPERSION ATMOSFERICA BECARIO 1/5/91-30/4/92
INVESTIGACION EN DISPERSION ATMOSFERICA
INVESTIGADOR CONTRATADO 1/5/92– 30/6/93
APLICACIONES Y PROYECTOS DIRECTOR 1/7/93-30/7/2000
DOCENCIA UNIVERSITARIA (USC) PROFESOR ASOCIADO
T3P6 24/10/95-30/9/06
DOCENCIA UNIVERSITARIA (USC) PROFESOR ASOCIADO
T3P6
16/11/99-29/7/2001
INVESTIGACION EN METEOGALICIA (USC Y CMA) INVESTIGADOR 30/7/2001-
Actualidad
DOCENCIA UNIVERSITARIA (USC)
AXUDANTE DOUTORE
UNIVERSIDADE 1ª ETAPA
30/7/2001--actualidade
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido do Medio Ambiente Atmosférico, con 19 artigos publicados e 12 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 49 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME PILAR APELIDOS BERMEJO BARRERA CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICA DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Instrumentación e Monitorización Ambiental 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciada en Química 1978 Doctora en Química 1981
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia na área de Química Analítica Catedrático de Universidad
1991-actualidade
Docencia na área de Química Analítica Profesor Titular UN 1984-1991
Docencia na área de Química Analítica Profesor Ayudante 1980-1984
Gestión na USC Vicedecana F.Química 1989-1996
Gestión na USC Directora Departamento
1998-actualidad
Coordinadora del Programa Erasmus-Socrates 1990-actualidad
OBSERVACIÓNS Posúe unha dilatada experiencia docente e investigadora avalada por 4 sexenios de investigación e 4 quinquenios de docencia . Ademais presenta numerosos proxectos de investigación dirigidos, 17 e 192 publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Química Analítica.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 50 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME PASTORA Mª APELIDOS BELLO BUGALLO CATEGORÍA /CARGO AXUDANTE DOUTOR UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Modelización e Simulación Ambiental 1,0 TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciada en Ciencias Químicas (Especialidad Industrial) Universidad de Santiago de Compostela Junio de 1994
Doctora en Ciencias Químicas Universidad de Santiago de Compostela 16/04/1998
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL CARGO ACTIVIDADE PERÍODO
Química Industrial PROQUINTAS, S.A. Analista Químico 5/07/95- 4/10/95FEUGA Beca de formación 15/11/95-14/11/96Química Industrial PROQUINTAS, S.A. Analista Químico 23/08/96- 22/10/96
FEUGA Beca de investigación 01/01/96-30/06/97
Química Industrial PROQUINTAS, S.A. Analista Químico 7/5/97-6/11/97
Universidad de Santiago de Compostela Beca de investigación (BC) 01/11/97-31/01/98
Universidad de Santiago de Compostela Beca de investigación (BC) 01/02/97-31/01/99
Swiss Federal Institute of Technology (ETH) Estancia de investigación 1/11/97-30/7/98
Universidad de Santiago de Compostela Beca postdoctoral 01/01/99-31/12/99
Universidade de Santiago Investigador contratado
1/1/2000-30/09/2000
Swiss Federal Institute of Technology (ETH) Investigador invitado 20/2/2000-22/4/2000
Universidade de A Coruña Inv. contratado 1/10/00-30/4/03Universidade de Santiago Inv. contratado 9/5/03-28/11/03
Universidade de Vigo Profesor asociado T3-P6 24/11/00-28/11/03
Universidade de Santiago Profesor ayudante 28/11/00-actualidad
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido do medio ambiente, con 20 publicacións e participación en 10 contratos e 8 proxectos de investigación.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 51 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME RAMÓN APELIDOS BLANCO CHAO CATEGORÍA /CARGO PROFESOR TITULAR DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Técnicas de Análise Territorial 3,5
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Xeografía 1992 Doctor en Xeografía 1999
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia Prof. Asociado T3TC 24/11/1995 – 23/12/1995
Docencia Prof. Asociado T3P6 1/10/1999 – 30/9/2000
Docencia Prof. Asociado T3C8 1/10/2000 – 2/12/2003
Docencia Prof. Titular de Universidade
3/12/2003-actualidade
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da xeomorfoloxía, con 39 publicacións e 1 proxecto internacional dirixido, participando como investigador en 7 proxectos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 52 -
RESEÑA PERSOAL DE DOCENTES E INVESTIGADORES
NOME RAMÓN APELIDOS MENDEZ PAMPIN CATEGORÍA /CARGO CATEDRÁTICO DE UNIVERSIDADE UNIVERSIDADE/INSTITUCIÓN/ENTIDADE USC
ACTIVIDADE PREVISTA MATERIA IMPARTIDA OU LIÑA DE INVESTIGACIÓN CRÉDITOS
Materia: Tecnoloxías Limpas 3,5 Liña de investigación: Tratamento biolóxicos de augas residuais
TITULACIÓN ACADÉMICA TITULO ANO
Licenciado en Ciencias (Sección Química. Especial. Química Industrial) 1971 Doutor en CC. Químicas 1981
EXPERIENCIA DOCENTE, INVESTIGADORA E/OU PROFESIONAL ACTIVIDADE CARGO PERÍODO
Docencia e Investigación en Enxeñería Química Varios 1972-1987 Docencia e Investigación en Enxeñería Química e Ambiental
P. Titular Universidad 1987-1998
Docencia e Investigación en Enxeñería Química e Ambiental
Catedrático Universidad
1998-Actualidad
OBSERVACIÓNS
Posúe unha dilatada experiencia avalada por numerosos proxectos de investigación e publicacións en Revistas Científicas de recoñecido prestixio no eido da Enxeñería Química e Ambiental (Codigos Unesco 3303 e 3308) con 125 artigos publicados e 20 proxectos dirixidos.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 53 -
6. Sistema de garantía de calidade.
O director/coordinador do máster xunto coa Comisión Académica será os responsabeis do seguimento e garantía da calidade do presente programa de posgrao. Os mecanismos principais cos que levará a cabo a súa labor son: (i) programa de titores académicos e (ii) enquisas de avaliación.
Ademais crearase a figura dun “coordinador de módulo” que recaía nun dos profesores que impartan docencia nese módulo. Este coordinador será o encargado de facer unha supervisión da programación temporal das diversas tarefas de traballo non presencial dos alumnos en cada unha das materias do módulo, así como un seguimento dos resultados formativos. Faceránse reunións entre o coordinador xeral, o coordinador do módulo e os profesores de cada módulo nos meses previos para definir e planificar os obxectivos e metas a nivel cognitivo e formativo. Unha vez rematado o módulo, se fará novamente unha reunión onde coa información dispoñible recollida de enquisas dos alumnos, valoracións dos profesores, resultados académicos, etc., póidanse formular aquelas accións de mellora que permitan de forma iterativa manter e incrementar a calidade do máster. Os coordinadores dos módulos serían;
- Módulo 1. Fundamentos Científicos: Prof. A. Carballeira
- Módulo 2. Fundamentos Técnicos: Prof. J.M. Garrido
- Módulo 3. Tratamento de Augas: Prof. F. Omil.
- Módulo 4. Practicum: Prof. J.M. Lema e J.J. Casares
- Módulo 5. Recuperación de Solos e Xestión de Residuos: Profa. R. Calvo
- Módulo 6. Medio Ambiente Atmosferico: Prof. J.A. Souto
- Módulo 7. Xestión Ambiental: Prof. F. Macias.
- Módulo 8. Proxecto Fin de Carreira: Prof. C. Alvarez.
6.1 Programa de titores académicos.
Obxectivos
• O seguimento académico e formativo pormenorizado dos alumnos do máster. • A maior implicación dos alumnos. • Dispor de información específica sobre o funcionamento do máster, que xunto
coa valoración da mesma, permita un proceso de mellora continua.
Organización
• O alumnos o máster, en grupos de 4-5, serán “asignados” a un Profesor que actuará como Titor no seu proceso formativo ó longo dos dous anos de duración prevista do máster.
• O director/coordinador do máster asumirá a figura de Coordinador de Titores, cuxa misión será a de regularizar o funcionamento desta actividade.
Funcionamento.
• Estableceranse unha reunión despois de cada módulo como seguimento deste programa de titores:
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 54 -
o O comezo de cada curso terá lugar unha reunión do Coordinador cos Titores para a posta en marcha do programa de titorías.
o Na primeira semana de cada curso académico o Coordinador exporá antes os alumnos o programa de titores e asignará os novos alumnos o seu respectivo Titor en función de dous criterios:
Orden alfabético Titulación de procedencia
o En cada reunión valorarase, entre outras cuestións, todos aqueles atrancos no seu proceso cognitivo e formativo.
• Despois de cada reunión dos alumnos co seu Titor, terá lugar un reunión entre os diversos titores para a posta en común da información que se dispoña, e no seu caso, definir as medidas de mellora axeitadas.
6.2. Enquisas de avaliación dos alumnos e dos egresados en Enxeñaría Ambiental.
As titulacións da USC sométense anualmente a un estudo de avaliación da calidade da docencia do Profesorado por parte dos alumnos matriculados nelas. Esta avaliación consiste basicamente na realización dunha serie de enquisas, con carácter anónimo, de cada unha das materias e profesores, nas que os alumnos responden a unha serie de ítems que teñen que ver con cada un dos aspectos básicos do proceso docente. Deste xeito, ó director do máster e profesores terán acceso a un informe-resumo que permita a toma de decisións axeitadas para unha mellora continua da calidade na formación dos alumnos da USC.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 56 -
Por outra banda, e o igual que se fixo cos egresados do título propio, proponse seguir coas enquisas que nos permitan obter información na traxectoría ocupacional e profesional dos titulados en Enxeñaría Ambiental.
ENCUESTA SOBRE TRAYECTORIA OCUPACIONAL Y PROFESIONAL DE LOS TITULADOS EN INGENIERÍA AMBIENTAL
Marca las casillas y completa los espacios, según corresponda P1. Edad: años P2. Sexo: Hombre Mujer P3. Año en que comenzaste la carrera: P4. Año en que la terminaste: P5. ¿Trabajaste mientras realizabas la carrera? No Ocasionalmente de forma regular P6. ¿Cuál es tu actividad principal actualmente? Becario / Contrato en la Universidad Trabajo en un puesto relacionado con mis estudos Trabajo en un puesto no relacionado con mis estudos Amplio estudos Busco el primer empleo Estoy en el paro, habiendo trabajado antes No tengo ni estoy buscando empleo Otro. Especificar: P7. (Sólo para aquellos/as que siguen estudiando) ¿Qué estudos realizas? Postgrado (máster, doctorado o similar) Otra ingeniería/licenciatura Otra especialización Idiomas Informática Otros. Especificar: P8 a P10 sólo para aquellos/as que trabajan o han trabajado P8. Una vez finalizados tus estudos. ¿Cuánto tiempo tardaste en encontrar tu primer empleo? meses P9. Ámbito de la empresa receptora del primer empleo Administración UE Administración Estatal Administración Autonómica Administración Local Universidad Empresa pública Empresa privada multinacional Empresa privada nacional Empresa privada regional o local Otros. Especificar:
P11 a P17 solamente para aquellos/as que se encuentran trabajando en la actualidad
P11. ¿Qué tipo de contrato tienes? Contrato a tiempo parcial Contrato fijo Contrato temporal Contrato por obra o servicio Soy autónomo/a Otros. Especificar: P11b. ¿Cuántas horas semanales trabajas? P11c. ¿Cuánto tiempo llevas en este empleo? P12. ¿Qué tipo de trabajo realizas? Alta Dirección Diseño / Proyectos Comercial / Marketing Enseñanza / Formación gestión / Administración I + D + I Operación / Mantenimiento Producción Otros. Especificar: P13. ¿Qué cargo desempeñas? Becario Dirección General / Gerencia Ingeniero de Proyecto / Prof. No Permanente Directivo / Jefe de Departamento / Catedrático Jefe de Sección / Profesor Titular Otros. Especificar: P14. ¿Cuál es tu nivel de salario o beneficio mensual neto? Menos de 1000 € Entre 1000 y 1500 € Entre 1500 y 2000 € Más de 2000 € P15. ¿A qué sector pertenece la empresa en la que trabajas? Administraciones públicas Alimentación Comercio y Distribución Construcciones e Inmobiliarias
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 57 -
P10. ¿Continúas trabajando en tu primer empleo? SI, continúo NO, he cambiado de trabajo NO, estoy en el paro Química Transporte Vehículos Otros. Especificar: Si no tienes inconveniente, indica el nombre de la empresa/organismo para el que trabajas: P16. Con respecto al trabajo o actividad que realizas actualmente, valora de 1 a 5 su relación con los estudos que realizaste. Tu valoración:
Educación Eléctrico y Equipos electrónicos Energía y Combustibles Ingenierías y Consultorías Madera y Papel Medio Ambiente Metalurgia y transformación de minerales Plásticos y Cauchos Productos metálicos TIC’s P17. ¿Podrías clasificar el tipo de empresa en la que trabajas? Administración Autoempleo / Ejercicio profesional Empresa familiar (1 – 25 empleados) Empresa pequeña (26 – 100 empleados) Empresa media (101 – 250 empleados) Empresa grande (> 251 empleados)
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 58 -
ANEXO I DISTRIBUCIÓN TEMPORAL DOS MÓDULOS E MATERIAS DO MÁSTER.
1º ANO
MODULO 1: Fundamentos Científicos1-2
MES: SETEMBRO SEMAN: 2ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia12-13 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb13-14 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: SETEMBRO SEMAN: 3ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia12-13 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb13-14 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: SETEMBRO SEMAN: 4ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 TIT-III-Ecol TIT-I-Quím TIT-I-Ecol TIT-III-Quím Ecoloxia11-12 TIT-IV-Ecol TIT-II-Quím TIT-II-Ecol TIT-IV-Quím Ecoloxia12-13 TIT-I-Micro Ecoloxia TIT-III-Micro Ecoloxia Microb-Amb13-14 TIT-II-Micro Ecoloxia TIT-IV-Micro Ecoloxia Microb-Amb16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: OUTUBRO SEMAN: 5ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecoloxia12-13 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb13-14 Microb-Amb T.P Microb-Amb T.P Microb-Amb16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 1 Acrónimos: Química (Química da Auga); Microb-Amb. (Microbioloxía Ambiental); Ecotoxi (Ecotoxicoloxía) 2 O número de alumnos repartiranse en 4 grupos a hora de facer as titorías presenciais.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 59 -
MES: OUTUBRO SEMAN: 6ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi12-13 T.P Ecotoxi T.P Ecotoxi T.P13-14 T.P Ecotoxi T.P Ecotoxi T.P16-19 Microb-Amb Microb-Amb Microb-Amb T.P T.P19-20 Microb-Amb T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: OUTUBRO SEMAN: 7ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi12-13 TIT-I-Micro Ecotoxi TIT-III-Micro Ecotoxi TIT-I-ETOX13-14 TIT-II-Micro Ecotoxi TIT-IV-Micro Ecotoxi TIT-II-ETOX16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: OUTUBRO SEMAN: 8ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi12-13 TIT-I-Quím Ecotoxi TIT-III-Quím Ecotoxi TIT-I-Ecol13-14 TIT-II-Quím Ecotoxi TIT-IV-Quím Ecotoxi TIT-II-Ecol16-19 T.P T.P TIT-III-ETOX TIT-IV-ETOX T.P19-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 9ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia Química Ecotoxi12-13 T.P Ecotoxi T.P Ecotoxi TIT-III-Ecol13-14 T.P Ecotoxi T.P Ecotoxi TIT-IV-Ecol16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 60 -
MES: NOVEMBRO SEMAN: 10ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Ecoloxia Química Ecoloxia TIT-I-ETOX Ecotoxi11-12 Ecoloxia Química Ecoloxia TIT-II-ETOX Ecotoxi12-13 Ecotoxi Ecotoxi TIT-III-ETOX13-14 Ecotoxi Ecotoxi TIT-IV-ETOX16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 6 8 6 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 11ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 EX-Química Ex-Ecoloxía EX-MICRO EX-Ecotox REV-Ecotox11-12 EX-Química Ex-Ecoloxía EX-MICRO EX-Ecotox REV-Micro12-13 EX-Química Ex-Ecoloxía EX-MICRO EX-Ecotox REV-QUIM13-14 T.P Ex-Ecoloxía T.P REV-ECOL16-20 T.P T.P T.P
MODULO 2: Fundamentos Técnicos1
MES: NOVEMBRO SEMAN: 12ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA11-12 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA12-13 Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons.16-19 T.P T.P T.P T.P T.P19-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 13ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA11-12 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA12-13 Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
1 Acrónimos: IEA (Introdución a Enxeñaría Ambiental); Enx. Cons. (Enxeñaría da Construcción); Mecánica (Mecánica de Fluídos); Hidroloxía (Hidroloxía Superficial e Subterránea); Proxectos (Proxectos de Enxeñaría).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 61 -
MES: DECEMBRO SEMAN: 14ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica Mecánica T.P.11-12 IEA Mecánica Mecánica T.P.12-13 Enx. Cons. Hidroloxía Hidroloxía T.P.13-14 Enx. Cons. Hidroloxía Hidroloxía T.P.16-20 T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 8 8 0 8 8 MES: DECEMBRO SEMAN: 15ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 TIT-III-IEA TIT-I-Mecán TIT-I-IEA TIT-II-Mecán IEA11-12 TIT-IV-IEA Proxectos TIT-II-IEA Proxectos IEA12-13 TIT-I-ECons. Proxectos TIT-III-ECons. Proxectos Enx. Cons.13-14 TIT-II-ECons. TIT-II-Hidro TIT-IV-ECons. TIT-I-Hidro Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: DECEMBRO SEMAN: 16ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA TIT-III-Mecán IEA TIT-IV-Mecán11-12 IEA Proxectos IEA Proxectos12-13 Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons. Proxectos13-14 Enx. Cons. TIT-IV-Hidro Enx. Cons. TIT-III-Hidro16-20 T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 0 MES: XANEIRO SEMAN: 19ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Mecánica IEA Mecánica T.P.11-12 Proxectos IEA TIT-I-Prox T.P.12-13 Proxectos Enx. Cons. TIT-II-Prox T.P.13-14 Hidrol. Sup. Enx. Cons. Hidrol. Sup. T.P.16-20 T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 0 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 62 -
MES: XANEIRO SEMAN: 20ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA11-12 IEA Proxectos IEA TIT-III-Prox IEA12-13 Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons. TIT-IV-Prox Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: XANEIRO SEMAN: 21ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA11-12 IEA Proxectos IEA Proxectos IEA12-13 Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: XANEIRO SEMAN: 22ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica IEA Mecánica IEA11-12 IEA Proxectos IEA Proxectos IEA12-13 Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons. Hidrol. Sup. Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: FEBREIRO SEMAN: 23ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 TIT-III-IEA TIT-I-Mecán TIT-I-IEA Mecánica IEA11-12 TIT-IV-IEA TIT-II-Mecán TIT-II-IEA Proxectos IEA12-13 TIT-I-ECons. TIT-III-Hidro TIT-III-ECons. Proxectos Enx. Cons.13-14 TIT-II-ECons. TIT-IV-Hidro TIT-IV-ECons. Hidroloxía Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 63 -
MES: FEBREIRO SEMAN: 24ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA TIT-III-Mecán IEA Mecánica IEA11-12 IEA TIT-IV-Mecán IEA Proxectos IEA12-13 Enx. Cons. TIT-I-Hidro Enx. Cons. Proxectos Enx. Cons.13-14 Enx. Cons. TIT-III-Hidro Enx. Cons. Hidroloxía Enx. Cons.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: FEBREIRO SEMAN: 25ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 IEA Mecánica Mecánica T.P Mecánica11-12 IEA Proxectos TIT-I-Prox T.P Mecánica12-13 Enx. Cons. Proxectos TIT-II-Prox T.P Hidroloxía13-14 Enx. Cons. Hidroloxía Hidroloxía T.P Hidroloxía16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 6,5 MES: FEBREIRO SEMAN: 26ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 Mecánica Mecánica Mecánica Mecánica EX-IEA11-12 Proxectos Proxectos TIT-III-Prox Mecánica EX-IEA12-13 Proxectos Proxectos TIT-IV-Prox Hidroloxía EX-IEA13-14 Hidroloxía Hidroloxía Hidroloxía Hidroloxía EX-IEA16-20 T.P T.P T.P T.P T.P
MES: MARZAL SEMAN: 27ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-10 REV-Hidrol10-11 EX-Prox. EX-ECons. EX-Hidrol REV-IEA REV-ECons.11-12 EX-Prox. EX-ECons. EX-Hidrol12-13 EX-Prox. EX-ECons. EX-Hidrol REV-Mecan. REV-Prox13-14 EX-ECons.16-20 EX-Mecan.
Subtotal/dia 7 8 3 2 3
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 64 -
MODULO 3: TRATAMENTO DE AUGAS1
MES: MARZAL SEMAN: 28ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 CA T.P. CA T.P. CA11-12 CA T.P. CA T.P. CA12-13 TA T.P. TA T.P. TA13-14 TA T.P. TA T.P. TA16-20 LAB-CA LAB-CA LAB-CA LAB-CA LAB-CA
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MARZAL SEMAN: 29ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 CA T.P. TIT-I-CA T.P. T.P.11-12 CA T.P. TIT-II-CA T.P. T.P.12-13 TA T.P. TIT-III-CA T.P. TA13-14 TA T.P. TIT-IV-CA T.P. TA16-20 LAB-CA LAB-CA LAB-CA LAB-CA LAB-CA
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MARZAL SEMAN: 30ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 CA T.P. CA T.P. CA11-12 CA T.P. CA T.P. CA12-13 TA T.P. TA T.P. TA13-14 TA T.P. TA T.P. TA16-20 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: ABRIL SEMAN: 32ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P. T.P. T.P. EDAR T.P.11-12 T.P. T.P. T.P. EDAR T.P.12-13 T.P. TIT-I-TA TA Dereito TA13-14 T.P. TIT-II-TA TA Dereito TA16-20 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
1 Acrónimos: CA (Calidade de Augas); TTA (Tecnoloxía do Tratamento de Augas); LAB-CA (Prácticas da materia de Calidade de Augas); EDAR (Explotación de EDAR); Dereito (Dereito Ambiental); LAB-TA (Laboratorio de Tecnoloxía Ambiental).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 65 -
MES: ABRIL SEMAN: 33ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P. T.P. T.P. EDAR T.P.11-12 T.P. T.P. T.P. EDAR T.P.12-13 T.P. TIT-III-TA TA Dereito TA13-14 T.P. TIT-IV-TA TA Dereito TA16-20 LAB-TA LAB-TA LAB-TA LAB-TA LAB-TA
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: ABRIL SEMAN: 34ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P. EDAR T.P. T.P. T.P.11-12 T.P. EDAR T.P. T.P. T.P.12-13 T.P. Dereito TA T.P. TA13-14 T.P. Dereito TA T.P. TA16-20 LAB-TA LAB-TA LAB-TA LAB-TA LAB-TA
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MAIO SEMAN: 35ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.11-12 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.12-13 TIT-I-LTA T.P. TA TIT-III-LTA TA13-14 TIT-II-LTA T.P. TA TIT-IV-LTA TA16-20 LAB-TA T.P. LAB-TA LAB-TA LAB-TA
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MAIO SEMAN: 36ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P. EDAR T.P. EDAR T.P.11-12 T.P. EDAR T.P. EDAR T.P.12-13 TA Dereito TA Dereito TA13-14 TA Dereito TA Dereito TA19-20 LAB-TA T.P. T.P. T.P. T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 66 -
MES: MAIO SEMAN: 37ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 TIT-I-EDAR EDAR TIT-III-Dereito EDAR T.P.11-12 TIT-II-EDAR EDAR TIT-IV-Dereito EDAR T.P.12-13 TA Dereito TIT-I-TA Dereito T.P.13-14 TA Dereito TIT-II-TA Dereito T.P.19-20 T.P T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MAIO SEMAN: 38ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 EDAR TIT-III-EDAR EDAR TIT-I-Dereito EDAR11-12 EDAR TIT-IV-EDAR EDAR TIT-III-Dereito EDAR12-13 Dereito TIT-III-TA Dereito TA Dereito13-14 Dereito TIT-IV-TA Dereito TA Dereito16-20 T.P T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MAIO SEMAN: 39ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 EDAR T.P EDAR T.P EDAR11-12 EDAR T.P EDAR T.P EDAR12-13 Dereito T.P Dereito TA Dereito13-14 Dereito T.P Dereito TA Dereito16-20 T.P T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: XUÑO SEMAN: 40ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 EDAR TIT-I-Dereito EDAR TIT-I-EDAR EX-LTA11-12 EDAR TIT-III-Dereito EDAR TIT-II-EDAR EX-LTA12-13 Dereito TIT-III-EDAR Dereito TIT-III-Dereito EX-LTA13-14 Dereito TIT-IV-EDAR Dereito TIT-IV-Dereito T.P.16-20 T.P T.P T.P T.P T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 67 -
MES: XUÑO SEMAN: 41ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 T.P EX-EDAR EX-TA EX-Dereito T.P11-12 T.P EX-EDAR EX-TA EX-Dereito T.P12-13 T.P EX-EDAR EX-TA EX-Dereito T.P13-14 T.P T.P EX-TA T.P T.P16-20 T.P T.P T.P T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 4 MES: XUÑO SEMAN: 42ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES9-1010-11 EX-CA REV-Dereito REV-LTA11-12 EX-CA12-13 EX-CA REV-EDAR REV-CA13-14 EX-CA16-20 REV-TA
Subtotal/dia 4 3 2 MODULO 4: PRACTICUM
MES: XULLO E AGOSTO SEMAN: 44ª-52ª
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 68 -
2º ANO
MODULO 5: RECUPERACIÓN DE SOLOS E XESTIÓN DE RESIDUOS1
MES: SETEMBRO SEMAN: 2ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 Residuos PSN Residuos PSN Residuos17-18 Residuos PSN Residuos PSN Residuos18-19 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.19-20 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: SETEMBRO SEMAN: 3ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 Residuos PSN Residuos PSN Residuos17-18 Residuos PSN Residuos PSN Residuos18-19 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.19-20 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: SETEMBRO SEMAN: 4ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 Residuos PSN Residuos PSN Residuos17-18 Residuos PSN Residuos PSN Residuos18-19 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.19-20 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: OUTUBRO SEMAN: 5ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 TIT-I-Res PSN TIT-III-Res PSN Residuos17-18 TIT-II-Res PSN TIT-IV-Res PSN Residuos18-19 TIT-III-Xeol TIT-I-PSN TIT-I-Xeol TIT-II-PSN Xeol-Edafo.19-20 TIT-IV-Xeol T.P TIT-II-Xeol T.P Xeol-Edafo.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
1 Acrónimos: Residuos (Xestión e Tratamento de Residuos); Xeol-Edafo. (Xeoloxía e Edafoloxía); PSN (Planificación de Sistemas Naturais); LAB-SR (Laboratorio de Solos e Residuos); CRS (Contaminación e Recuperación de Solos).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 69 -
MES: OUTUBRO SEMAN: 6ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 Residuos PSN Residuos PSN Residuos17-18 Residuos PSN Residuos PSN Residuos18-19 Xeol-Edafo. TIT-III-PSN Xeol-Edafo. TIT-IV-PSN Xeol-Edafo.19-20 Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo.
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: OUTUBRO SEMAN: 7ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 LAB-SR LAB-SR LAB-SR LAB-SR LAB-SR16-17 Residuos PSN CRS Residuos CRS17-18 Residuos PSN CRS Residuos CRS18-19 Xeol-Edafo. T.P T.P Xeol-Edafo. T.P19-20 Xeol-Edafo. T.P T.P Xeol-Edafo. T.P
MES: OUTUBRO SEMAN: 8ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 LAB-SR LAB-SR LAB-SR LAB-SR LAB-SR16-17 Residuos PSN CRS Residuos CRS17-18 Residuos PSN CRS Residuos CRS18-19 Xeol-Edafo. T.P T.P Xeol-Edafo. T.P19-20 Xeol-Edafo. T.P T.P Xeol-Edafo. T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 9ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 LAB-SR LAB-SR LAB-SR T.P T.P16-17 TIT-I-Res PSN Residuos TIT-I-CRS CRS17-18 TIT-II-Res PSN Residuos TIT-II-CRS CRS18-19 TIT-III-Xeol CRS Xeol-Edafo. TIT-III-CRS TIT-I-LSR19-20 TIT-IV-Xeol CRS Xeol-Edafo. TIT-IV-CRS TIT-II-LSR
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 10ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 CRS PSN CRS Residuos CRS17-18 CRS PSN CRS Residuos CRS18-19 TIT-I-Xeol TIT-I-PSN TIT-III-Res Xeol-Edafo. TIT-III-LSR19-20 TIT-II-Xeol TIT-I-PSN TIT-IV-Res Xeol-Edafo. TIT-IV-LSR
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 70 -
MES: NOVEMBRO SEMAN: 11ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 CRS PSN CRS Residuos CRS17-18 CRS PSN CRS Residuos CRS18-19 T.P TIT-III-PSN TIT-I-CRS Xeol-Edafo. TIT-III-CRS19-20 T.P TIT-IV-PSN TIT-II-CRS Xeol-Edafo. TIT-IV-CRS
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 12ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P T.P T.P T.P T.P16-17 CRS Residuos CRS Residuos CRS17-18 CRS Residuos CRS Residuos CRS18-19 T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P19-20 T.P Xeol-Edafo. T.P Xeol-Edafo. T.P
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: NOVEMBRO SEMAN: 13ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 EX-LSR Ex-Residuos Xeol-Edafo. EX-CRS REV-Residuos16-17 EX-PSN T.P. T.P. REV-LSR REV-XEdafo.17-18 EX-PSN T.P. T.P.18-19 EX-PSN T.P. T.P. REV-PSN REV-CRS19-20 T.P. T.P. T.P.
Subtotal/dia 8 8 8 6 3
MODULO 6: MEDIO AMBIENTE ATMOSFERICO1
MES: DECEMBRO SEMAN: 14ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-1416-17 CTA IMA IMA17-18 CTA IMA IMA18-19 Modeliz Modeliz19-20 Modeliz Modeliz
Subtotal/dia 2 4 0 4 0
1 Acrónimos: CTA (Contaminación e Tratamento do Aire); IMA (Instrumentación e Monitorización Ambiental); Modeliz (Modelización e Simulación Ambiental); Meteo (Metereoloxía e Climatoloxía).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 71 -
MES: DECEMBRO SEMAN: 15ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. T.P. T.P. T.P.16-17 CTA IMA CTA IMA CTA17-18 CTA IMA CTA IMA CTA18-19 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo19-20 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo
Subtotal/dia 4 8 8 8 8 MES: DECEMBRO SEMAN: 16ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. T.P. T.P.16-17 CTA IMA CTA IMA17-18 CTA IMA CTA IMA18-19 Meteo Modeliz Meteo Modeliz19-20 Meteo Modeliz Meteo Modeliz
Subtotal/dia 8 8 8 4 0 MES: XANEIRO SEMAN: 19ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. TIT-I-CTA TIT-II-CTA16-17 IMA CTA TIT-I-IMA CTA17-18 IMA CTA TIT-II-IMA CTA18-19 Modeliz Meteo TIT-I-Modeliz TIT-III-Meteo19-20 Modeliz Meteo TIT-II-Modeliz TIT-IV-Meteo
Subtotal/dia 0 4 8 8 8 MES: XANEIRO SEMAN: 20ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-13 T.P. T.P. T.P. T.P.13-14 TIT-III-CTA TIT-IV-CTA T.P. T.P. T.P.16-17 CTA IMA CTA TIT-III-IMA CTA17-18 CTA IMA CTA TIT-IIV-IMA CTA18-19 TIT-I-Meteo Modeliz Meteo TIT-III-Modeliz Meteo19-20 TIT-II-Meteo Modeliz Meteo TIT-IV-Modeliz Meteo
Subtotal/dia 4 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 72 -
MES: XANEIRO SEMAN: 21ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.16-17 CTA IMA CTA IMA CTA17-18 CTA IMA CTA IMA CTA18-19 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo19-20 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: XANEIRO SEMAN: 22ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-13 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.13-14 T.P. TIT-I-IMA TIT-II-IMA TIT-I-Modeliz TIT-II-Modeliz16-17 CTA IMA CTA IMA CTA17-18 CTA IMA CTA IMA CTA18-19 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo19-20 Meteo Modeliz Meteo Modeliz Meteo
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: FEBREIRO SEMAN: 23ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-13 T.P. T.P. T.P. T.P.13-14 TIT-I-CTA TIT-II-CTA TIT-III-IMA TIT-IV-IMA16-17 CTA IMA CTA IMA TIT-III-CTA17-18 CTA IMA CTA IMA TIT-IV-CTA18-19 Meteo Modeliz TIT-III-Modeliz Modeliz TIT-I-Meteo19-20 Meteo Modeliz TIT-IV-Modeliz Modeliz TIT-II-Meteo
Subtotal/dia 8 8 8 8 4 MES: FEBREIRO SEMAN: 24ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-13 T.P. T.P. T.P. EX-IMA13-14 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.16-17 CTA IMA CTA T.P. EX-Modeliz17-18 CTA IMA CTA T.P. EX-Modeliz18-19 TIT-III-Meteo Modeliz T.P. T.P. EX-Modeliz19-20 TIT-IV-Meteo Modeliz T.P. T.P.
Subtotal/dia 5 8 8 8 7
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 73 -
MES: FEBREIRO SEMAN: 25ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-1416-17 EX-CTA EX-Meteo REV-IMA REV-Meteo17-18 EX-CTA EX-Meteo18-19 EX-CTA EX-Meteo REV-Modeliz REV-CTA19-20 EX-CTA
Subtotal/dia 4 3 0 1 2
MODULO 7: XESTIÓN AMBIENTAL1
MES: FEBREIRO SEMAN: 26ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. T.P. T.P. T.P.16-17 AIA CXA AIA CXA AIA17-18 AIA CXA AIA CXA AIA18-19 AIA TLIMP CXA TLIMP TLIMP19-20 AIA TLIMP CXA TLIMP TLIMP
Subtotal/dia 4 8 8 8 8 MES: MARZAL SEMAN: 27ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-12 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.12-14 T.P. T.P. T.P. T.P. TLIMP16-17 AIA CXA AIA CXA AIA17-18 AIA CXA AIA CXA AIA18-19 AIA TLIMP CXA TLIMP TAT19-20 AIA TLIMP CXA TLIMP TAT
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MARZAL SEMAN: 28ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-11 TIT-IV-CXA TIT-II-CXA TIT-III-CXA TIT-I-CXA T-I-LIMP11-13 CXA T.P. TLIMP T.P. T-II-III-LIMP13-14 TIT-I-TAT TIT-II-TAT TIT-III-TAT TIT-IV-TAT T-IV-LIMP16-17 AIA CXA AIA CXA AIA17-18 AIA CXA AIA CXA AIA18-19 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT19-20 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT
Subtotal/dia 8 8 8 8 8
1 Acrónimos: AIA (Avaliación do Impacto Ambiental); CXA (Calidade e Xestión Ambiental); TLIMP (Tecnoloxías Limpas); TAT (Técnicas de Análise Territorial).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 74 -
MES: MARZAL SEMAN: 29ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-13 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.13-14 TIT-I-AIA TIT-II-AIA TIT-III-AIA T.P. TIT-IV-AIA16-17 AIA CXA AIA T.P. AIA17-18 AIA CXA AIA T.P. AIA18-19 TAT TLIMP TAT T.P. TAT19-20 TAT TLIMP TAT T.P. TAT
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: MARZAL SEMAN: 30ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 T.P. T.P. T.P. T.P. T.P.16-17 AIA CXA AIA CXA AIA17-18 AIA CXA AIA CXA AIA18-19 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT19-20 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 MES: ABRIL SEMAN: 32ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-11 TIT-IV-CXA TIT-II-CXA TIT-III-CXA TIT-I-CXA T-I-LIMP11-13 T.P. T.P. T.P. T.P. T-II-III-LIMP13-14 TIT-I-TAT TIT-II-TAT TIT-III-TAT TIT-IV-TAT T-IV-LIMP16-17 AIA CXA AIA CXA AIA17-18 AIA CXA AIA CXA AIA18-19 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT19-20 TAT TLIMP TAT TLIMP TAT
Subtotal/dia 8 8 8 8 8 ABRIL SEMAN: 33ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENREST.P. T.P. T.P. T.P. T.P.
TIT-I-AIA TIT-II-AIA TIT-III-AIA TIT-IV-AIA T.P.AIA CXA AIA T.P. T.P.AIA CXA AIA T.P. T.P.TAT TLIMP TAT T.P. T.P.TAT TLIMP TAT T.P. T.P.
8 8 8 8 8
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 75 -
MES: ABRIL SEMAN: 34ª
LUNS MARTES MERCORES XOVES VENRES10-14 EX-TLIMP T.P. T.P.16-17 EX-AIA EX-TAT REV-CXA REV-AIA17-18 EX-CXA EX-AIA EX-TAT18-19 EX-CXA EX-AIA EX-TAT REV-TLIMP REV-TAT19-20 EX-CXA EX-AIA
Subtotal/dia 7 8 7 1 2
MODULO 8: PROXECTO FIN DE CARREIRA
MES: MAIO-XULLO SEMAN: 35ª-47ª
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 76 -
BORRADOR DE FICHA PARA LA PUBLICACIÓN EN EL BOE
DE PROGRAMAS DE POSGRADO OFICIALES
IDENTIFICACIÓN
Denominación del Programa PROGRAMA OFICIAL DE POSTGRADO EN INGENIERÍA QUÍMICA Y AMBIENTAL Universidad coordinadora UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA Universidades participantes (en el caso de programas conjuntos interuniversitarios) En su caso, acuerdos con otras instituciones públicas y privadas (listado de instituciones participantes con una breve descripción de su papel formativo en el programa) ............nombre ........................................................ ........actividad formativa..........................................nombre ........................................................ ........actividad formativa.............................. Referencias para información más detallada
....................................................................................................................................................... AUTORIZACIÓN DE IMPLANTACIÓN
Programa autorizado por la/s Comunidad/es Autónoma/s: CCAA......................................... en ....... fecha..............
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 77 -
DESCRIPCIÓN GENERAL DEL PROGRAMA
OBJETIVOS Y ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
OBJETIVOS
Descripción de los objetivos generales del programa y el ámbito o ámbitos del conocimiento en que se inscribe. El objetivo general del programa se centra en la oferta de una formación profesional específica en el ámbito de la Ingeniería Química y la Ingeniería Ambiental. Esta especialización permitirá por un lado su inserción en el mercado laboral con destrezas y habilidades adicionales a las obtenidas en el grado, o bien iniciar una etapa de iniciación y formación en la investigación con la realización del Doctorado.
ESTRUCTURA ACADÉMICA
Organización de los estudios en el conjunto del programa, con la denominación completa del título o títulos a que darán lugar, los elementos comunes entre ellos y, en su caso, de las especialidades correspondientes. El programa oficial de postgrado que se plantea es el de Ingeniería Química y Ambiental, en el que se integrarían los siguientes títulos: - Master en Ingeniería Química (120 créditos) - Master en Ingeniería Ambiental (120 créditos) - Doctor en Ingeniería Química y Ambiental. En el curso 2006-07 se pondría en marcha el Master de Ingeniería Ambiental. Sus 120 créditos de ECTS se reparten en un total de 8 módulos. El primer y el segundo módulo (con un total de 15,5 y 20,5 créditos ECTS obligatorios, respectivamente) abarcarían conocimientos básicos de carácter científico y tecnológico. Una vez cursados los dos primeros módulos el alumno estará en disposición de comenzar su formación en contenidos más específicos que en su primer año incluiría el módulo 3 de depuración de aguas y el módulo 4 con la realización, de carácter optativo, de una estancia en una empresa. El segundo año del master el alumno continuaría con su formación con la realización del módulo 5 y 6 en el que complementaría su conocimiento de las tecnologías fin de línea en cuanto a la recuperación de suelos y gestión de residuos, así como el estudio de la contaminación atmosférica y de la tecnologías de minimización y eliminación de contaminantes gaseosos. El módulo 7 de gestión ambiental profundizaría en el estudio de herramientas de prevención de la contaminación. . Una vez finalizado estos módulos el alumno esta en disposición de afrontar un caso práctico en el campo de la ingeniería ambiental con la realización de un proyecto o trabajo final de carrera, que en la presente estructura se le otorga una carga lectiva muy importante (475 horas).
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 78 -
Conocimientos Básicos
Módulo 1Fundamentos Científicos
[15,5 ECTS (O)]
Módulo 2Fundamentos Técnicos
[20,5 ECTS (O)]
PFC[19 ECTS (O)]
Conocimientos Específicos
Módulo 3Tratamiento de Aguas
[14 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)]
Módulo 4PRACTICUM
[6,5 ECTS (OP)]
1º A
ÑO
Conocimientos Específicos
Módulo 5Recuperación de Suelos y
Gestión de Residuos[13,5 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)]
Módulo 6Medio Ambiente
Atmosférico[8,5 ECTS (O)]
[3,5 ECTS (OP)]
Módulo 7Gestión Ambiental
[8,5 ECTS (O)][3,5 ECTS (OP)] 2º
AÑ
O
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 79 -
PARA CADA UNO DE LOS TÍTULOS DE MASTER INCLUIDOS EN EL PROGRAMA
(En el caso de títulos para los que el gobierno haya establecido directrices generales propias, sólo es necesario mencionar la referencia de la publicación en el BOE del programa homologado por el CCU)
DENOMINACIÓN DEL TÍTULO
MÁSTER EN INGENIERÍA AMBIENTAL
DURACIÓN DE LOS ESTUDOS Indicar si existe una duración fija obligatoria para todos los estudiantes. Si no es así, por defecto se incluirá la frase:
El Master constará de 120 créditos ECTS distribuidos en dos cursos académicos de 60 créditos ECTS
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Descripción de los objetivos formativos específicos del máster, su orientación profesional, académica o investigadora y las competencias generales que se adquieren. El título y la profesión de Ingeniero Ambiental existen en el ámbito internacional (en múltiples países) desde la década de los 70. En la mayoría de los casos, su origen ha tenido lugar a partir de la reorientación y especialización de los estudios de Ingeniería Sanitaria. Su perfil está claramente establecido, existiendo unos criterios de homologación en el mundo anglosajón a través del ABET (“Acreditation Board for Engineering and Technology”). El sector productivo requiere de especialistas en medio ambiente con formación en el ámbito de la ingeniería, con conocimientos de procesos productivos y de transformación, con preparación para abordar su implantación o modificación y con capacidad para plantear y resolver los problemas con un enfoque holístico. Así mismo, el desarrollo de las regulaciones medioambientales y la necesidad de la gestión de la calidad medioambiental en las empresas han incrementado la necesidad de formación en esta área. Parece conveniente, por tanto, que el sistema universitario español se dote de una titulación oficial que permita cubrir, de una manera eficaz y con la calidad necesaria, esta demanda, creando un titulo de perfil de Ingeniería Ambiental. “El Ingeniero Ambiental debe tener como misión específica la prevención de daños ambientales, la protección del entorno y la mejora de la calidad ambiental frente a problemas como el consumo no sostenible de recursos, generación de residuos, contaminación de aguas, aire y suelos, para lo cual precisa de una formación básica que le permita diseñar, proyectar, ejecutar obras e instalaciones, mejorar procesos, y proporcionar posibles soluciones aplicables a los problemas ambientales reales” Funciones y Tareas Profesionales
Los Ingenieros Ambientales deberán ser capaces y competentes en:
v) Identificar y enunciar problemas ambientales
vi) Planificar, diseñar, y proyectar soluciones, bien sean modelos de gestión, obras o instalaciones para prevenir y resolver dichos problemas
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 80 -
vii) Ejecutar la construcción o instalación correspondientes a dichas soluciones
viii) Explotar, mantener y gestionar dichas obras, instalaciones o servicios ambientales
Ámbitos profesionales
Desarrollaran su actividad profesional en Empresas de ingeniería y consultoría ambiental; Empresas de construcción e instalaciones ambientales; Empresas de servicios ambientales (gestión, explotación y control); Organismos públicos con competencias en medio ambiente; Departamentos de prevención de riesgos y medio ambiente; Centros de I+D+i en el área de Ingeniería Ambiental. Formación y Docencia.
Puestos a desempeñar
Directivos y técnicos en la industria, ingenierías, administración y servicios. Docente universitario. Ejercicio libre de la profesión. Investigador.
Competencias a adquirir: Conocimiento, Habilidades, Capacidades y Destrezas.
Específicas
Cognitivas
1) Tener un conocimiento global de los problemas ambientales.
2) Relacionar las leyes de las diferentes esferas para alcanzar la sostenibilidad.
3) Conocer las bases científicas que son aplicadas por la ingeniería ambiental.
4) Conocer en profundidad las tecnologías, herramientas y técnicas en el campo de la ingeniería ambiental.
5) Conocer las técnicas de construcción e instalación en ingeniería.
6) Conocer la legislación ambiental a nivel local, regional y global.
7) Conocer y diseñar las operaciones unitarias aplicables en los procesos ambientales.
8) Conocer los sistemas y herramientas de gestión ambiental.
9) Conocer los procedimientos de evaluación de riesgos ambientales y tecnológicos.
10) Conocer los factores sociales que intervienen en las soluciones ambientales.
Procedimentales/instrumentales
1) Identificar y enunciar problemas ambientales.
2) Organizar y planificar la gestión de un problema ambiental, instalación o servicio ambiental.
3) Diseñar y calcular soluciones ingenieriles a problemas ambientales.
4) Aplicar herramientas de planificación y optimización.
5) Establecer la viabilidad técnica, social, económica y ambiental de un proyecto o solución.
6) Gestionar de forma eficiente los recursos y energía, fomentando el
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 81 -
desarrollo y uso de energías renovables.
7) Modelizar sistemas ambientales tanto naturales como artificiales.
8) Realizar estudios de impacto ambiental.
9) Aplicar herramientas de gestión ambiental: Análisis de ciclo de vida, Ecología industrial, Tecnologías limpias, Normas ISO, EMAS…
Aptitudinales
1) Realizar estudios bibliográficos y sintetizar resultados.
2) Comparar y seleccionar alternativas técnicas.
3) Identificar tecnologías emergentes.
4) Redactar informes sobre impactos y temáticas ambientales.
5) Elaborar proyectos de ingeniería ambiental.
6) Organizar, planificar y dirigir servicios ambientales.
7) Organizar, planificar y dirigir la construcción e instalación de infraestructuras.
8) Aplicar los fundamentos de ingeniería ambiental a casos no conocidos.
Actitudinales
1) Aprender a aprender.
2) Compromiso con la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible.
3) Liderar y trabajar eficazmente en equipos interdisciplinares.
4) Trabajar de forma autónoma y con iniciativa.
5) Aplicar pensamiento crítico, lógico y creativo.
6) Resolver problemas de forma efectiva.
7) Asumir con responsabilidad ética su papel de ingeniero en un contexto profesional.
8) Comunicar eficazmente sus ideas y defenderlas.
9) Tomar decisiones considerando globalmente aspectos técnicos, económicos, sociales y ambientales.
PERFIL/ES DE INGRESO Y REQUISITOS DE FORMACIÓN PREVIA Descripción de los perfiles y formación previa más adecuados para superar con éxito el programa de master. No son criterios de admisión.
El acceso a este programa de posgrado de Ingeniería Ambiental se obtendría al estar en posesión de un título de grado (o equivalente) de Arquitecto o Ingeniero, título de grado (o equivalente) en Biología, Ciencias Ambientales, Ciencias del Mar,
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 82 -
Farmacia, Física y Química. En todo caso, entre los estudios de procedencia y los complementos formativos, el alumno deberá acreditar una preparación con un nivel suficiente para poder cursar las materias obligatorias que se definen, y asegurar su formación en el ámbito de la Ingeniería. La formación previa requerida que habilita el acceso al programa:
Requisitos vs. Complemento de Formación Créd ECTS Matemáticas 10 Física 10 Química 10 Biología 5 Expresión Gráfica 5 Informática y Métodos Numéricos 5 Resistencia de Materiales 5 Economía 3,5 Electrotecnia 3,5
CRITERIOS DE ADMISIÓN Y SELECCIÓN DE ESTUDIANTES
La admisión de los alumnos del master oficial será realizada por la Unidad de Gestión Académica de la USC teniendo en cuenta los siguientes criterios:
El número total de plazas (25) se reparten en dos bloques según la titulación de acceso: Experimentales (12 plazas) y Técnicas (13 plazas)
Expediente académico del grado o titulación de acceso
Si al finalizar el primer plazo de inscripción quedase alguna vacante en alguno de los dos bloques definidos previamente, estas plazas se asignarían al bloque deficitario.
BREVE DESCRIPCIÓN DE LOS CONTENIDOS Descripción de las materias correspondientes al núcleo formativo básico que caracteriza el máster (es decir, aquellos contenidos que identifiquen la formación que se ofrece y cuya modificación alteraría los objetivos trazados) MODULO 1: Fundamentos Científicos
- Microbiología Ambiental (Créditos ECTS: 3,5; Carácter: Obligatoria): Microbiota. Comportamiento dos microorganismos en los ecosistemas. Microorganismos de los ambientes terrestres, acuáticos y extremos.
- Química del Agua (3,5; O): Propiedades del agua. Equilibrio en sistemas acuosos. Interacciones aire-agua, suelo-agua.
- Ecología (5,0; O): Condiciones y recursos. Ecología de Poblaciones. Estructura y funcionamiento de los ecosistemas. Sucesiones y regresión de los ecosistemas. Ecología del paisaje.
- Ecotoxicología (3,5; O): Tipos de contaminantes: Transferencia y transformación.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 83 -
Cinéticas de bioacumulación. Efectos de contaminantes sobre poblaciones y comunidades. Parámetros toxicológicos. Biomonitorización. Biomarcadores. Predicción de efectos. Evaluación de riesgos.
MODULO 2: Fundamentos Técnicos
- Introducción a la Ingeniería Ambiental (5,0; O): Calidad y contaminación ambiental. Balances de materia y energía. Fenómenos de transporte. Procesos de depuración.
- Mecánica de Fluidos (3,5; O): Flujo de fluidos. Ecuaciones de Balance. Aplicaciones. Medidores de fluidos. Bombas y compresores. Operaciones de separación basadas en el flujo de fluidos: decantación, flotación e filtración.
- Hidrología Superficial y Subterránea (3,5; O): Ciclo hidrológico. Balance hídrico. Efectos de la cubierta vegetal sobre el régimen hidráulico. Modelos hidrológicos. Flujo en medios porosos. Aguas freáticas.
- Ingeniería de la Construcción (5,0; O): Estabilidad de taludes. Cálculo de estructuras y construcción en rehabilitación del medio ambiente.
- Proyectos de Ingeniería (3,5; O): Metodología. Organización y gestión de proyectos. Diseño gráfico. Dirección de obras.
MODULO 3: Tratamiento de Aguas
- Calidad de Aguas (5,0; O): Parámetros de calidad. Criterios y normas. Estados de calidad. Contaminación de aguas naturales. Modelos e Índices de calidad. Técnicas analíticas para a caracterización de calidad de las aguas.
- Tecnologías del Tratamiento de Aguas (5,0; O): Procesos físicos, químicos y biológicos para el tratamiento de aguas de abastecimiento y residuales. Procesos biológicos aerobios y anaerobios. Procesos de membranas. Eliminación de nutrientes. Reutilización de aguas tratadas.
- Laboratorio de Tecnología Ambiental (4,0; O): Operación e control de plantas piloto y laboratorio para tratamiento de efluentes líquidos e gaseosos.
- Explotación de EDAR-ETAP (3,5; OP): Elementos. Plan. Control de procesos. Laboratorio. Variables. Mantenimiento. Averías. Explotación. Gestión de personal. Costes.
- Derecho Ambiental (3,5; OP): Principios y caracteres del Derecho ambiental. La organización administrativa de tutela ambiental. Instrumentos generales de protección ambiental. Tutela sectorial.
MODULO 4: PRACTICUM
- PRACTICUM (13,0; OP): Realización de estancias en empresas y/o administraciones donde los alumnos realicen tareas enmarcadas en los objetivos de su perfil profesional.
MODULO 5: RECUPERACIÓN DE SUELOS Y GESTIÓN DE RESIDUOS
- Geología y Edafología (5,0; O): Corteza terrestre. Comprensión y dinámicas. Ciclos geoquímicos. Recursos y riesgos geológicos. Génesis, composición, organización y propiedades de los suelos.
- Contaminación y Recuperación de Suelos (3,5; O): Origen y efectos de la contaminación de suelos y sedimentos. Poder depurador de los suelos. Tecnologías de saneamiento.
- Gestión y Tratamiento de Residuos (5,0; O): Procesos termoquímicos, fisicoquímicos y biológicos para el tratamiento de residuos sólidos. Gestión y reciclaje de residuos. Vertederos controlados.
- Laboratorio de Suelos y Residuos (3,5; OP): Toma de muestras. Análisis básicos de suelos. Análisis básicos de residuos. Toxicidad. Peligrosidad.
Máster en Enxeñaría Ambiental
Memoria - 84 -
- Planificación de Sistemas Naturales (3,5: OP): Planes rectores de uso y gestión. Planes de ordenación. Planes especiales. Ordenación y gestión de sistemas naturales.
MODULO 6: MEDIO AMBIENTE ATMOSFÉRICO
- Meteorología y Climatología (3,5; O): Elementos del clima. Estructura de la atmósfera. Dinámica atmosférica: análisis físico del intercambio de radiación, calor y materia en la atmósfera. Climatología descriptiva y aplicada. Bioclimatología.
- Contaminación y Tratamiento del Aire (5,0; O): Origen y efectos de la contaminación atmosférica. Química atmosférica. Fenómenos de dispersión y procesos de transferencia. Técnicas de control de las emisiones para gases y partículas. Separación física. Diseño de chimeneas. Procesos de absorción, adsorción y biológicos Reducción en origen.
- Instrumentación y Monitorización Ambiental (3,5; OP): Instrumentación de interés en monitorización ambiental. Características. Automatización. Tomas de muestra. Redes ambientales.
- Modelización y Simulación Ambiental (3,5; OP): Modelos. Resolución de problemas tipo aplicados a la modelización y simulación de la evolución de contaminantes físicos, químicos y biológicos.
MODULO 7: GESTIÓN AMBIENTAL
- Evaluación del Impacto Ambiental (5,0; O): Metodologías para la elaboración de estudios de impacto ambiental. Análisis de riesgos. Auditorias ambientales. Estudio de casos
- Técnicas de Análisis Territorial (3,5; O): Utilización de información cartográfica. Tratamiento de imágenes. Teledetección. Sistemas de información geográfica.
- Calidad y Gestión Ambiental (3,5; OP): Instrumentación de interés en monitorización ambiental. Características. Automatización. Tomas de muestra. Redes ambientales.
- Tecnologías Limpias (3,5; OP): Análisis de procesos de producción. Técnicas de minimización y reciclado de residuos. Desarrollo de tecnologías alternativas.
MODULO 8: PROYECTO FIN DE CARREIRA
- Proyecto Fin de Carrera (19,0; O): Aplicación por parte del alumno de los conocimientos contenidos en su formación a una problemática de ingeniería ambiental como ejemplo de una actividad profesional, científica, técnica o de gestión.
top related