mil soles espléndidos - bahía de babel · 2014-01-18 · estructura del trabajo • lectura de la...
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Mil soles espléndidos
Trabajo multidisciplinar
IES BAHIA DE BABEL. ALICANTE
Lengua y Literatura
castellana
Áreas de conocimiento
Geografía e Historia
Educación Plástica y
visualBiologíaMatemáticas
Ética y Filosofía
Música
• Comunicativa: oral y escrita.
• Científico-social.• Plástico-visual.• Competencia en TIC.• Aprender a aprender.• Científico-natural.• Socio-emotiva
COMPETENCIA
S
Estructura del trabajo• Lectura de la novela
• Resolución de un cuestionario de lectura y actividades de ampliación
• Composición de los grupos de trabajo ( 2-4 alumnos).
• Presentación de los temas de investigación
• Elección de un tema.
• Búsqueda de información sobre el tema
• Elaboración de un documento digital
• Desarrollo escrito de un trabajo documental
• Exposición oral ante el grupo grande. Entrega de los resultados por escrito de la investigación
Aspectos histórico-geográfi
cos
•Geografía física. •Historia de Afganistán. Atentado de las Torres gemelas.•Las ciudades de Mil soles espléndidos.
Aspectos humanos
•Las mujeres afganas•La moral talibán y los derechos humanos.•Las lenguas habladas. Las etnias de Afganistán.
Aspectos culturales
•La vestimenta y complementos. La comida persa y afgana•La música en Afganistán . El arte •Afganistán e Irán a través de los cómics
Principales temas
Cartel expositivo
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Economía● País pobre, sin litoral y dependiente de
otros países.
● Falta de necesidades básicas ( agua limpia , asistencia médica , habitaciones ,electricidad...)
● En terreno laboral, los mayores problemas son el desempleo y la falta de funcionarios y trabajadores cualificados.
● El 61% de la población trabaja en la agricultura.
LAS MUJERES AFGANAS
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● Todo el mundo pensó que tras el derrocamiento del régimen talibán, las mujeres afganas se liberarían por fin del burka y podrían llevar una vida normal y en libertad. Pero las cosas no cambiaron lo que sucedió en realidad fue que se cambió un régimen fundamentalista por otro: la Alianza del norte, tan brutales y misóginos como los talibanes.
La reina Gawhar Shad (1.378 hasta 1.459) Llevó a un renacimiento cultural de las artes a Herat
donde se puede ver la mejor arquitectura timúrida.
- MENCIONES EN LA NOVELA: Yalil le cuenta a Mariam la historia de Gawhar Shad… capª 1
- Mariam ve los minaretes a lo lejos…capº 5
GASTRONOMÍA AFGANA Y PERSA
COSTUMBRES- Antes de cada comida, toman el té, imprescindible para ellos.-Bendicen el alimento y dan gracias a su dios “Allah” por habérselo
proporcionado.-Suelen comer alimentos antioxidantes, altos en fibra, etc.-Tiene prohibida la carne de cerdo, solo pueden comer carne de
pollo y de cordero.-Cocinan sencillo.
MESA Y SERVICIO-Se comen tradicionalmente sentado en el suelo, sobre cojines “toshak” y
grandes alfombras “disterkhan”.-En verano los alimentos son servidos al aire libre y en invierno sobre una
mesa cubierta con un edredón “sandali”.-Comen con la mano derecha y sin cubiertos.-Antes de servir la comida, se les sirve a los comensales una fuente con agua
para lavarse las manos “aftabah wa lagan”.-No hay ningun orden especial para servir la comida.
SI NO HAY COMIDA NO HAY SEXO
El 9% de los afganos son chiitas, y desde hace unos días, una nueva ley les permite castigar a sus esposas privándolas de comida en caso de que se nieguen a satisfacer sus necesidades sexuales.
LA MÚSICA
EL DOHOL
AFGANISTÁN Y LOS CÓMICS
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