metodos y tecnicas de estudio

METODOS Y TECNICAS DE

ESTUDIOEscuela Colombiana de Carreras Industriales

Facultad de ingeniería

METODO DE ESTUDIO

El objetivo de estudiar es aprender y comprender el

conocimiento para así poder explicar de la mejor

manera, aplicar lo que se ha adquirido.

El aprendizaje puede ser en grupo o individual,

cuando es con mas personas se hace mas

ventajoso.

COMO TENER UN BUEN MÉTODO DE ESTUDIO

La clave para poder tener un buen método de

aprendizaje :

Organizar el material de estudio “Cada cosa en su sitio

y un sitio para cada cosa”

Distribuir el tiempo de manera flexible (priorizar las

materias mas complejas)

Diseñar el método de estudio (realizarse una

autoevaluación para así ser consiente de nuestras

capacidades; Ser realista y valorar la capacidad de

comprensión, memorización, ... )

Memorizar datos, entenderlos y fijarlos.

“CADA COSA EN SU SITIO Y UN SITIO PARA

CADA COSA’’

El orden le permite a nuestro cerebro adquirir y/o

desarrollar conocimientos mas fácilmente.

Se aconseja comenzar con los trabajos mas

complejos y luego desarrollar los mas fáciles.

PASOS

• Prelectura: (el primer vistazo que se le da a un tema)

• Notas al margen (las palabras que escribimos en

algunos de los márgenes)

• Lectura comprensiva (leer detenidamente el

documento)

• Subrayado (es resaltar con una raya las palabras que

consideramos más importantes)

• Esquema (expresar gráficamente y en forma

jerarquizada las diferentes ideas de un tema)

• Resumen (se extrae en pocas palabras el contenido)

• Memorización (es grabar en la memoria los

conocimientos)

TÉCNICAS DE ORGANIZACIÓN Y

PLANIFICACIÓN

Planificación : distribución del tiempo

Establecer un horario: crear un habito de estudio

diario que nos impida perder tiempo innecesario,

definir cuanto tiempo se le va a dedicar a la

asignatura en actividades extraescolares.

EL RENDIMIENTO ESTA

RELACIONADO CON:

PASOS PARA UN BUEN APRENDIZAJE

PRELECTURA:

El una observación rápida que se le debe dar al texto para

poder conocer el tema de la lectura, en este primer paso se

debe identificar 3 elementos

Partes del articulo o libro

Ideas importantes

Aspectos que no se logren entender.

En este primer vistazo no se debe subrayar ya que hasta que

se lea el texto detalladamente y se analice que logran

identificar los aspectos importantes

LECTURA ANALITICA:

Para tener buena comprensión de lo que se ha leído el

primer paso que se debe seguir es realizar una lectura

comprensiva (leer de prestando atención, repitiendo si

es necesario, leer, releer y extraer lo importante, si no

se entiende alguna palabra en el texto consultarla).

ETAPAS PARA EL ANALIZIS

Estructural: ¿Sobre qué se trata el texto considerado como

un todo?.

Interpretativa: ¿Qué dice el texto en detalle y cómo lo dice?

Critica: ¿Es cierto lo que dice el texto y qué importancia

tiene? Y dar nuestro punto de vista.

SINTESIS

Consiste en comparar las ideas expuestas en la lectura

con las que uno encuentre en otro medio.

Para tener una buena interpretación del texto

debemos:

Encontrar los párrafos importantes

Si las ideas no se encuentran en un solo párrafo se debe

construir con varias palabras.

Después de haber comprendido el tema se puede juzgar lo

escrito por el autor, puede ser una forma de saber si se ha

entendido la lectura.

SOCIALIZACION:

Siempre tiene que contar con la experiencia en el tema

de lo leído ya que se estudia para poder

desempeñarse en algún oficio o profesión.

Desde luego, el estudio individual puede ser anterior o

posterior al colectivo.

Pero, en la socialización de las ideas, es donde se

alcanza la máxima comprensión de una obra.

TECNICAS DEL METODO DE ESTUDIO

SUBRAYADO:

Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras

señales) las frases esenciales y palabras claves de un

texto.

Para el subrayado se deben utilizar varios colores para

poder identificar las ideas principales y las secundarias.

Se subraya un texto cuando ha sido comprendido cada

párrafo.

EL MENTEFACTO

MENTE= CEREBRO FACTOS= HECHOS

Una forma grafica que nos permite representar

modalidades de los pensamiento y valores humanos

EL RESUMEN:

Luego de haber realizado la prelectura , lectura,

subrayado es decir hemos comprendido el texto, se

debe redactar lo que aprendimos esto debe ser

Objetivo

Claro

Completo

Breve

Narrativo

MAPA CONCEPTUAL

Tienen como objetivo representar gráficamente

relaciones significativas entre los conceptos

ELEMENTOS FUNDAMENTALES

Representación de relaciones significativas (lograr

mayor impacto visual destacar los conceptos con letra

mayúscula y encerrarlos en elipses. )

¿Qué se entiende por concepto? (son imágenes

mentales que “provocan en nosotros las palabras o signos

con los que expresamos regularidades”)

Proposición (sencillo, lo más simple, estaría conformado

por dos conceptos unidos por una palabra que enlaza los

dos conceptos en forma de proposición. )

Palabras – Enlace ( sirven para unir conceptos y señalar

el tipo de relación existente entre ambos.)

Jerarquización (Proceder en un orden priorizando

conceptos generales y exclusivos luego los intermedios y

específicos o menos inclusivos)

BIBLIOGRAFIA

Temas primer corte

www.psicopedagogia.com