metodología ed. infantil villar palasí

METODOLOGÍA METODOLOGÍA

DE DE

PROYECTOSPROYECTOS

C.E.I.P VILLAR PALASÍ C.E.I.P VILLAR PALASÍ ORIHUELAORIHUELA

1- ELECCIÓN DEL TEMA

• ESPONTÁNEO

• MOTIVADO POR LA PROFESORA

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2- ¿QUÉ SABEMOS

Y QUÉ QUEREMOS SABER?

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• IDEAS PREVIAS:

LA PROFESORA PREGUNTA A LOS ALUMNOS LOS CONOCIMIENTOS QUE PUEDAN SABER SOBRE ESE TEMA.

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3- BÚSQUEDA DE FUENTES DE INFORMACIÓN.

COLABORACIÓN IMPORTANTE CON LAS FAMILIAS

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4-ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO

MAPA CONCEPTUAL

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ORGANIZAR ESPACIO: MONTAMOS UN RINCÓN

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5-REALIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE MOTIVACIÓN

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ACTIVIDADES DE

DESARROLLO

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ACTIVIDADES

FINALES

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6- ELABORACIÓN

DE UN DOSSIER

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Y 7-EVALUACIÓN DE LO REALIZADO¿CUÁNTO HEMOS APRENDIDO?

(ESTA ES LA PREGUNTA QUE SE LE HACE A LOS ALUMNOS/A. ES AQUÍ DONDE LOS ALUMNOS/AS DEMUESTRAN

Y además de todo esto…Llevamos a cabo en clase otras experiencias que no tienen nada que ver con el proyecto…

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SON LAS LLAMADAS PROPUESTAS DE MULTILENGUAJE:

CORPORAL. En psicomotricidad: con telas, cajas, zancos, aros, pelotas, períodicos…En clase: hacemos concursos, representaciones teatrales, bailes…

MATEMÁTICO. A través de propuestas manipulativas con material cotidiano. Nos centramos en razonamiento numérico, espacial o geométrico. Adquiriendo libros de textos también para reforzar la direccionalidad y grafomotricidad de los números.

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ESCRITO Y ORAL. A través de folio en blanco (con la intención de respetar las etapas evolutivas del alumno)

Y TIC. Con el uso de Internet en clase, aula de ordenadores y pizzarra digital.

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PLÁSTICO. Haciendo murales, trabajando autores, desarrollando la creatividad…

MUSICAL. Con audiciones, musicogramas, canciones…

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Fomentando con todo eso:

-DIFERENTES TIPOS DE AGRUPAMIENTOS (gran grupo, pequeño grupo…)

- ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD

- COLABORANDO CON LA FAMILIA

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Y un montón de cosas más que nos ha sido IMPOSIBLE concentrar en esta presentación…

Pero…

¿OS HABÉIS HECHO UNA IDEA?

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