materiales de lecto-escritura para apoyar la enseñanza de niños con s. down
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ADAPTACIÓN CURRICULAR
PARA UN ALUMNO CON
SÍNDROME DE DOWNLos Inconformistas
Lara Carretero
Eva Castaño
Rafael Femiano
Rodrigo Friginal
ÍNDICE
1. VOCABULARIO BÁSICO VISUAL 3
2. EXTENSIÓN DEL VOCABULARIO DE LA LECTURA 4
3. CONSTRUCCIÓN DE FRASES A PARTIR DEL VOCABULARIO APRENDIDO 5
4. COMPRENSIÓN DE FRASES Y ELECCIÓN DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES 8
5. ENSEÑANZA DEL SISTEMA FÓNICO 9
6. ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA 10
7. ADAPTACIÓN CURRICULAR PARA UN NIÑO CON SÍNDROME DE DOWN 11
2
1. VOCABULARIO BÁSICO VISUAL
3
2. EXTENSIÓN DEL VOCABULARIO DE LA
LECTURA
4
3. CONSTRUCCIÓN DE FRASES A PARTIR
DEL VOCABULARIO APRENDIDO
5
6
7
4. COMPRENSIÓN DE FRASES Y ELECCIÓN
DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES
8
5. ENSEÑANZA DEL SISTEMA FÓNICO
9
6. ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA
10
7. ADAPTACIÓN CURRICULAR PARA UN
ALUMNO CON SÍNDROME DE DOWN
11
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