manual de señaléctica para biblioteca
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BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero1
Introducción
La información que aporta cualquier código de señales
ha de facilitar con rapidez, en ciertos casos de forma
casi instantánea, un conocimiento claro del mensaje que se
intenta transmitir
Esta información se facilita a travésde un conjunto de
señales-gráficas o tipográficas- a lo largo de un trayecto o
en un lugar detrminado.
Los elemento utilizados contienen en si msmos valores
informativos, lo cual determina que puedan presentarse
solos o formando conjunto con otros, para comunicar
un mensaje mas extenso.
Los símbolos gráficos ( dibujos, flechas, pictogramas logotipos.)
como las composiciones tipográficasdeben utilizar formas
muy sinteticas y de rápida percepción.
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero
Programa de señaléticade la biblioteca
pública del estadoFermín Caballero
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero
Índice
1 Presentación 1, 2
2 Elementos gráficos 32.1 Señales reguladoras 3, 4, 5, 62.2 Señales direccionales 62.3 Señales identificativas 7, 8
3 Tipografía 9, 10
4 Código cromático 114.1 Señales orientadoras 124.2 Señales reguladoras 13, 144.3 Direccionales 154.4 Señales identificativas 16
5 Módulo de señales 175.1 Módulo de señales de prohibición 18, 195.2 Módulo señal pulsador de alarma 205.3 Módulo señal salida de emergencia 215.4 Módulo señal de advertencia 22, 235.5 Módulo señal de ascensor 245.6 Módulo señal informativa 25, 265.7 Módulo dirección de flechas 275.8 Módulo señal de peligro 28, 295.9 Módulo mapa sala de préstamo 305.10 Módulo planta de entrada 315.11 Módulo planta primera 325.12 Módulo planta segunda 335.13 Módulo planta tercera 345.14 Módulo planta sótano 355.15 Módulo señales direccionales 36,375.16 Módulo horarios 385.17 Módulo préstamos 395.18 Módulo panel exterior 405.19 Módulo sala de préstamo 41, 42, 43, 44
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Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero2
Introducción
La Biblioteca Pública de Cuenca es un servicio públio y gratuito por el que
cualquier ciudadano puede acceder a este servicio sin necesidad de disponer
de carné de lector. Puede llevarse o consultar documentos además de otras
actividades.Nosotros nos hemos planteado una serie de objetivos que
debemos de cumplir.
OBJETIVOS:
- Ofrecer un espacio adecuado para el aprovechamiento del ocio y
del conocimiento.
- Facilitar al usuario el acceso a las diferentes áreas a través de la
orientación e información personalizadas.
- Proporcionar un acceso equitativo de todas las personas a la información
y el conocimiento. Se ofrece a todos los ciudadanos
acceso gratuito, equitativo y libre y sin límites al conocimiento, el
pensamiento, la cultura y la información, fomentando además el uso
y aprendizaje de las nuevas tecnologías de la información.
La Biblioteca Pública del Estado de Cuenca se organiza según un esquema
establecido por áreas, una gestión por abjetivos y mejora continua de la calidad
en los servicios, con una dinámica de trabajo en equipos, coordinados por los
técnicos bibliotecarios.
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Fermín Caballero3
Elementos gráficos
Los elementos gráficos lo forman los pictogramas, dibujos, etc.
Son el elemento principal.
Estos signos referencian lo que se quiere representar.
Tiene que ayudarnos a identificar el lugar en el que nos encontramos,
al que queremos dirigirnos o avisarnos de riesgos o peligros.
Señales reguladoras
Ascensor Baños Teléfono
Baño chica Baño chico Papelera
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Fermín Caballero4
Escaleras bajar Escaleras subir Minusválidos
Silencio
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Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero5
Señales reguladoras
Prohibido fumar Apague el móvilManguera deincendios
Extintor deincendios
Prohibidocomer y beber Prohibido perros
Pulsador de alarmacontra incendios
Preste atencióna sus objetospersonales
AtenciónAlta tensión
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Fermín Caballero6
Seguridad anti-hurtos
Señales direccionales
Flechas Salida de emergencia
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Fermín Caballero7
Señales identificativas
Arte Geografía Películas
Música Literatura
A,B,C
Infantil
Cienciasnaturales Religión Economía
XXXXX
XXXXX
XXXX
XXXX
XXX
XXX
XX
X
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx
Cienciassociales
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero8
Sala de préstamoSala de informacióny referencia Área infantil
Área de descansoo sala de espera
Área de recepcióny control Sala de consulta
Sala de actividades Hemeroteca Internet
Dirección AdministraciónServiciosinformáticos
BPECuenca
Biblioteca Pública del EstadoFermín Caballero 9
Tipografía
A B C D E F G H I J K L M N Ñ
O P Q R S T U W W X Y Z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =A B C D E F G H I J K L M N Ñ
O P Q R S T U W W X Y Z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =
A B C D E F G H I J K L M N Ñ
O P Q R S T U W W X Y Z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =
El uso de la tipografía en mayúsculas y negrita, se ha utilizado
para diferenciar las distintas plantas (planta sótano, planta primera...)
de las salas que se encuentran dentro de estas mismas.
También en sañales informativas ( horarios y servicios)
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero 10
Tipografía
a b c d e f g h i j k l m n ñ
o p q r s t u v w x y z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =a b c d e f g h i j k l m n ñ
o p q r s t u v w x y z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =
a b c d e f g h i j k l m n ñ
o p q r s t u v w x y z
¿ ? ! ¡ . , / " $ % & ( ) =
El uso de la tipografía en minúsculas se ha utilizado para nombrar las
diferentes salas que componen las plantas.
En las categorías de libros, cd´s, películas... etc, también con tipografía
minúscula.
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Fermín Caballero11
Código cromático
La elección del color, en este caso, la Biblioteca Pública de Cuenca,
se divide en varias gamas. Según la planta en la que nos encontremos,
las diferentes señales (prohivición...) y la sala de Préstamo que tiene su
propia categoría de colores.
- PLANTAS: están divididas en cinco colores
(Pantone 617, Pantone 151 C, Pantone 415 C, Pantone 1793 C,
Pantone 4495 C, Blanco.)
Hemos elegido esta gama porque nos parece que da un toque,
serio a la vez que moderno. Pasando por gamas desde el
rojo hasta el gris.
- SALA DE PRÉSTAMO: diferenciados en diez colores
(Pantone 362 C, Pantone Process Cyan C, Pantone 106 C,
Pantone 139 C Pantone 382 C, Pantone363 C, Pantone 2748 C,
Pantone 1485 C, Pantone 2583 C, Pantone 259 C, Negro, Blanco)
Éstos colores se han elegido de acuerdo a los códigos cromáticos
ya preestablecidos de estas materias. (C.Naturales - verde)
- SEÑALES REGULADORAS: creadas a través de colores
establecidos ya por la norma.
- TIPOGRAFÍAS: Se ha decedido que el color de la tipografía
en la mayoría de las señales sea en Blanco, Negro o Pantone 445 C.
La excepción se da en uno de los modulos de la sala de préstamo
en donde la tipografía va en relacción al color de la sección.
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Fermín Caballero12
Código cromático
Préstamo
Información y referencia
Sala de consulta
Área infantil
Sala de actividades 1
Área de descanso
Recepción y control
PLANTA SÓTANO-1
PLANTA ENTRADA00.1
0.2
PLANTA PRIMERA1Hemeroteca
Internet
PLANTA SEGUNDA2Sala de investigadores Rogelio Sanchiz
Sala de actividades 2
Servicios técnicos
Administración
Gestión
Servicios infromáticos
Dirección
1.1
1.2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
0.3
0.4
0.5
0.6
PLANTA TERCERA3Sala de actividades 3
Señales orientadoras.
PANTONE 1795 C
PANTONE 151 C
PANTONE 415 C
PANTONE 617 C
PANTONE 4495 C
BPECuenca
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Fermín Caballero13
Código cromático
Señales reguladoras
PANTONE 286 C
BLANCO
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero14
Código cromático
Señales reguladoras
PANTONE 485 C
BLANCO
PANTONE102 C
NEGRO
BPECuenca
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Fermín Caballero15
Código cromático
Señales direccionales
PANTONE 362 C
BLANCO
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero16
Código cromático
Señales identificativas
PANTONE 362 C
BLANCO
PANTONE Process Cyan C
PANTONE 106 C
PANTONE 139 C
PANTONE 382 C
PANTONE 363 C
PANTONE 2748 C
PANTONE 1485 C
NEGRO
Arte
Geografía
Películas
Música
Literatura
SocialesCienciasXXXXX
XXXXX
XXXX
XXXX
XXX
XXX
XX
X
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx
InfantilA,B,C
NaturalesCiencias
Economía
Religión
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero17
Módulos
En esta sección mostramos los módulos (medidas, situación,
colocación...) que tendremos que tener en cuenta a la hora de
distribuirlos por la biblioteca.
Materiales :
Los materiales empleados pueden ser varios, dependiendo del presupuesto
y el lugar donde se coloquen.
El principal es el plástico de poliestireno, más rígido que el vinilo
dependiendo de los grosores.Se puede colocar con puntos de doble contacto,
remaches, clavos o therokal (aplicar una capa delgada ), en cualquier
superficie plana o curva .
En caso de tener que realizar señales exteriores que posean un alto grado
de resistencia utilizaremos chapa de hierro prepintada.
Para la implementación de las señales se ha de seguir un método estandar
de montaje, sin mayor complicación.Las señales van alojadas en la pared,
mediante perforaciones de 5mm, en la línea longitudinal del panel informativo.
Para paneles compuestos sre habilitaraán dicha sujección con tornillos
en la señal que ocupe la primera posición y la última.
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero18
23 cm
32 cm16,4 cm
150 cm
Módulos Señales de Prohibición
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero19
Estas señales tienen las mismas medidas y estancolocadas a la misma altura y posición :
Módulos Señales de Prohibición
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero20
23 cm
32 cm16,8 cm
6,6 cm
2 cm
12,8 cm4,6 cm
150 cm
Módulos Señal de Alarma
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero21
32 cm
23 cm
16,8 cm
17,4 cm
180 cm
6 cm
25 cm
Módulos Señal Salida de Emergencia
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero22
17,4 cm
32 cm16,8 cm
150 cm
Módulos Señales de Advertencia
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero23
Estas señales tienen las mismas medidas y estancolocadas a la misma altura y posición :
Módulos Señales de Advertencia
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero24
23 cm
32 cm16,4 cm
14,5 cm
150 cm
Módulo Señal de Ascensor
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero25
16,4 cm
23 cm
32 cm
17 cm
150 cm
26 cm
Módulos Señal Informativo
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero26
Estas señales tienen las mismas medidas y estancolocadas a la misma altura y posición :
Módulos Señal Informativo
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero27
Estas flechas se utilizaran en otros módulos diferentes,son las flechas tipo para todas las señales tienen lasmismas medidas y estan colocadas a distinta alturay posición:
Módulo Direcciones de flechas
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero28
150 cm
4,3 cm
12 cm
23 cm
32 cm15,6 cm
18,5 cm
2,2 cm
Módulos Señal de Peligro
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero29
Esta señal tiene la misma medida y estácolocada a la misma altura y posición :
Módulos Señales de Peligro
BPECuenca
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Fermín Caballero30
Mapa Sala de Préstamo
Planta sótano-1
MAPA SALA DE PRÉSTAMO
Libros. Agrupados por materias , excepto las obrasde ficción, que se ordenan por autores.
Vídeos/Dvd. Los documentales se ordenan por materia(inmediatamente después de los libros del mismo tema)y las peliculas de cine, en zona independiente, porgéneros.
Cd-room. Ordenados por materia.
Cd audio. Obras de creación musical ordenadas porgéneros.
Préstamo
Economía
Ciencias Naturales
Ciencias sociales
Religión
Literatura
Mostrador
Infa
ntil
Música Pelíc
ula
s
GeografíaArte
59,4 cm
42 cm
12 cm
4 cm
4 cm
Planta sótano-1
MAPA SALA DE PRÉSTAMO
Libros. Agrupados por materias , excepto las obrasde ficción, que se ordenan por autores.
Vídeos/Dvd. Los documentales se ordenan por materia(inmediatamente después de los libros del mismo tema)y las peliculas de cine, en zona independiente, porgéneros.
Cd-room. Ordenados por materia.
Cd audio. Obras de creación musical ordenadas porgéneros.
Préstamo
Economía
Ciencias Naturales
Ciencias sociales
Religión
Literatura
Mostrador
Infa
ntil
Música
Pelíc
ula
s
GeografíaArte
150 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del EstadoFermín Caballero 31
Módulos Planta de Entrada
PLANTA SÓTANO
Información y referencia
SALIDA
0.1
Planta entrada0
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.1 Información y referencia
SALIDA
0.2
Planta entrada0
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.2 Sala de consulta
Sala de consulta
SALIDA
0.3
Planta entrada0
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.3 Área infantil
Área infantil
SALIDA
0.4
Planta entrada0
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.4 Sala de actividades 1
Sala de actividades 1
SALIDA
0.5
Planta entrada0
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.5 Área de descanso
Área de descanso
-1 PLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.6 Recepción y control
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
0.1 Información y referencia
4 cm
3,6 cm
2,3 cm
2,3 cm
10,2 cm
17,3 cm35,6 cm71 cm
2,5 cm
88,3 cm
73 cm3,8 cm
11 cm
23 cm
2,7 cm
34 cm
5 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero32
Módulos Planta Primera
SALIDA
1.1 Sala de consulta
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
1.2 Internet
Planta primera1-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
1.1 Hemeroteca
Planta primera1
Planta primera1
SALIDA
1.2 Internet
Planta primera1
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta entrada0
1.1 Hemeroteca
Planta primera12,5 cm
17,3 cm35,6 cm71 cm
88,3 cm
34 cm3,8 cm
11 cm
23 cm
2,7 cm
34 cm
5 cm
4 cm
3,6 cm
2,3 cm
2,3 cm
10,2 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero33
Módulos Planta Segunda
PLANTA SÓTANO-1
2.1
SALIDAPlanta segunda2 PLANTA SÓTANO-1
Sala de actividades 22.2
SALIDA
-1
2.2
ENTRADA
Sala de actividades 2
PLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2
PLANTA SÓTANO-1
Servicios técnicos2.3
SALIDA
-1
2.3
ENTRADA
Servicios técnicos
PLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2 PLANTA SÓTANO-1
2.4
SALIDA
-1
2.4
ENTRADA
Administración
PLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2
-1
2.1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Sala de investigadores Rogelio Sanchiz
Sala de investigadores Rogelio Sanchiz
Administración
PLANTA SÓTANO-1
2.5
SALIDA
-1
2.5
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2
Gestión
Gestión
PLANTA SÓTANO-1
2.6
SALIDA
-1
2.6
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2
Servicios informáticos
Servicios informáticos
PLANTA SÓTANO-1
2.5
SALIDA
-1
2.5
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Planta segunda2
Dirección
Dirección
-1
2.1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2
Sala de investigadores Rogelio Sanchiz11 cm
23 cm
2,7 cm
34 cm
5 cm
17,3 cm35,6 cm71 cm
4,5 cm
3,6 cm
2,3 cm
2,3 cm
10,2 cm
2,5 cm
88,3 cm
77,9 cm3,8 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero34
Módulos Planta Tercera
PLANTA SÓTANO-1
SALIDAPlanta segunda2 Planta tercera3
Sala de actividades 3
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2 Planta tercera3
Sala de actividades 3
-1
ENTRADAPLANTA SÓTANOPlanta segunda2 Planta tercera3
Sala de actividades 3
4,5 cm
3,6 cm
2,3 cm
2,3 cm
10,2 cm
17,3 cm35,6 cm71 cm
11 cm
23 cm
34 cm
5 cm
88,3 cm67 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero35
Módulo Sótano
PLANTA SÓTANO-1
Sala de préstamo-1.1
SALIDA
-1
-1.1
ENTRADA
Sala de préstamo
PLANTA SÓTANO
-1
-1.1
ENTRADA
Sala de préstamo
PLANTA SÓTANO
4,5 cm
3,6 cm
2,3 cm
2,3 cm
10,2 cm
17,3 cm35,6 cm71 cm
11 cm
23 cm
2,7 cm
34 cm
5 cm
88,3 cm
43 cm5,2 cm
2,5 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero36
Módulos señales direccionales
Préstamo
Planta sótano-1
PLANTA ENTRADA0Información y referencia0.1
Sala de consulta0.2
Área infantil0.3
Sala de actividades 10.4
Área de descanso0.5
Recepción y control0.6
PLANTA PRIMERA1Hemeroteca1.1
Internet1.2
3,8 cm
11 cm
86 cm
77 cm
86 cm
5 cm
45 cm
18,7 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero37
Módulos señales direccionales
PLANTA TERCERA3
Sala de actividades 3
PLANTA SEGUNDA2
Sala de investigadores Rogelio Sanchiz2.1
Sala de actividades 22.2
Servicios técnicos2.3
Administración2.4
Gestión2.5
Servicios infromáticos2.6
Dirección2.7
61cm
77 cm
86 cm
5 cm
3,8 cm
11 cm
86 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero38
Horario
29,7 cm
21 cm
9 cm
150 cm
Horario
Lunes - Viernes: 9:00 h - 21:00 h
Sábados: 9:00 h - 14:00 h
15 cm
Horario
Lunes - Viernes: 9:00 h - 21:00 h
Sábados: 9:00 h - 14:00 h
BPECuenca
Biblioteca Pública del EstadoFermín Caballero 39
Mapa Sala de Préstamo
59,4 cm
42 cm
12 cm
4 cm
4 cm
150 cm
Planta sótano-1
Límites y plazo de PRÉSTAMO
Préstamo
Libros adultos
Revistas adultos
Vídeos adultos
Cd audio
Cd-rom adultos
Libro infantil
Revista infantil
Video infantil
Cd-rom infantil
745535122
21777721777
Planta sótano-1
Límites y plazo de PRÉSTAMO
Préstamo
Libros adultos
Revistas adultos
Vídeos adultos
Cd audio
Cd-rom adultos
Libro infantil
Revista infantil
Video infantil
Cd-rom infantil
745535122
21777721777
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero40
Panel exterior
Biblioteca Pública
del Estado
BPE
Fermín Caballero
200 cm
23 cm
170cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero41
INFANTIL
Cuentos
Comics
Novela
Diccionarios
Teatro
INFANTIL
Cuentos
Comics
Novela
Diccionarios
Teatro
INFANTIL
Cuentos
Comics
Novela
Diccionarios
Teatro
Módulos colocados en el lateralde las estanterías que informansobre la categoría y las subcate-gorías del tipo de libros yartículos de la sala de préstamo.Estos módulos tambien puedenir colocados en la pared, demanera que se ven de frente.Cada uno de ellos es del colorde su categoría.
21 cm
29,7 cm
17cm
4,522 cm
0,75 cm1 cm
150 cm
40,3 cm
34,5 cm
Módulos Sala de Préstamo
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero42
GEOGRAFÍA
GEOGRAFÍA 15 cm
50 cm
14 cm 2 30 cm
11 cm
GEOGRAFÍA
195 cm
50 cm25 cm
Estos módulos están colocados colgando del techo. Indican que tipode libros hay en el pasillo sobre el que se sitúa.Se alinean con el inicio de la estantería.
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero43
Películas
Música
Películas
Música
Cuando hay un pasillo de estanterías en la sala de préstamo, en la que cadauna de ellas tiene un tema, se coloca un módulo sobre otro indicando con unaflecha que estantería corresponde a cada uno de ellos. Las medidas son lasmismas que las de un módulo solo.
14 cm
BPECuenca
Biblioteca Pública del Estado
Fermín Caballero44
Arte
Geografía
Películas
Música
Literatura
SocialesCienciasXXXXX
XXXXX
XXXX
XXXX
XXX
XXX
XX
X
xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx
InfantilA,B,C
NaturalesCiencias
Economía
Religión
Mostrador
Colocación de los módulos en la sala de préstamo
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