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Luis Alberto Pinos Vargas

Unidad Educativa Municipal “Oswaldo Lombeyda”

Quito - Ecuador

Mlearning

Luis Alberto Pinos Vargas

Qué es Mlearning?Es un nuevo enfoque para llevar el e-learning a los dispositivos móviles comunes que usamos a diario: nuestros asistentes digitales personales (PDAs) y nuestros teléfonos celulares además de algún otro dispositivo digital de mano. Para tener una visión más clara: m-learning es la intersección de la computación móvil (dispositivos) y el e-learning (contenido). Es decir, un e-learning independiente del lugar, del tiempo y del espacio.

Por qué mlearning?

  El mlearning emerge para satisfacer las necesidades individuales de

trabajadores y estudiantes, permitiéndoles acceso a información específica desde cualquier lugar, en cualquier momento, y en cualquier

dispositivo para usarla inmediatamente o después.

Objetivo del mlearning Desarrollar una aplicación

mlearning integrada a Moodle que permita apoyar la labor docente y

de aprendizaje, bajo características off-line por medio

de dispositivo PDA (personal digital assistant).

Introducción

EDUCACIÓN

Enseñanza Asistida por Computadora

Multimedia Educativa

TelecomunicaciónEnseñanza basada en la WEB

Elearning

Elementos base del mlearning

Software de creación de cursos Estudiantes

Moodle

Móvil

Requisitos técnicos del mlearning

Tipos de dispositivos móviles

Dispositivos Móviles

Pocket PC

Pocket PC phone

Smartphone

Estrategias de motivación

- Apoyar con todo y sus limitaciones, la enseñanza virtual

en nuevos dispositivos portátiles.

- Promover la combinación de la enseñanza virtual con la

presencial.

- Explorar nuevas formas y sistemas de comunicación entre

el hombre y la máquina.

Ventajas del Mlearning- Mayor disponibilidad, para acceder a la información en cualquier

sitio y a cualquier hora.

- Herramientas más atractivas (nuevos dispositivos).

- Las computadoras son más accesibles, potentes y mejor

conectividad .

- Presencia de móviles de tercera generación (alta generación).

- PDA más potentes y mayor conectividad.

- Más populares los dispositivos con bluetooth, acceso a Wireless.

- Mayores zonas para acceder a WiFi (HotSpots) .

Desventajas del Mlearning

- Los PDA móviles, con excepción de los tablet PC´s y los

portátiles son menos cómodos para trabajar.

- No todas las personas dedicarían el mismo interés para

aprender fuera del aula.

- Delincuencia dirigida a los PDA.

-Los obstáculos principales son el monitoreo del desempeño.

- Las diferentes plataformas disponibles.

Cuál es el futuro del mlearning?

A corto plazo, podemos decir que aumentará el desarrollo de aplicaciones de aprendizaje/capacitación dirigidas a ser independientes de dispositivos.

 A largo plazo, se vislumbra un cambio en la metodología m-learning, en la cual las aplicaciones ya no serán solamente residentes en el servidor sino también en el dispositivo móvil.

Los ambientes virtuales pueden hacer múltiples combinaciones en sus diseños educativos, a partir de las concepciones de los aprendizajes y de los objetivos que se quieren lograr.

A tomar en cuenta con el mlearning?

En mlearning se habla de movilidad, espontaneidad,objetos, intimidad situada,conectividad, informal,GPRS, G3, bluetooth,redes, constructivismo,aprendizaje situado, situaciones reales,colaboración.

A tomar en cuenta con el mlearning?

Los dispositivos móviles son consideradosun recurso adicional deapoyo a los procesos de enseñanza-aprendizajeen el ambientevirtual.

A tomar en cuenta con el mlearning?

El estudiante será quien asuma la responsabilidadcon los procesos de aprendizaje, y encontraráen la autoevaluación el medio que le permitaconocer su procesode aprendizaje y tomar decisiones para enriquecerse.

A tomar en cuenta con el mlearning?

Trabajar con dispositivos móviles en el diseñoinstruccional conlleva implicaciones en los análisisprevios que deben llevarsea cabo para conocer el perfil del estudiante,sus competenciastecnológicas y los dispositivos con que cuenta.

A tomar en cuenta con el mlearning?