los lugares cotidianos de la cultura y el arte

Los lugares cotidianos de la cultura y el arte A)Proponeunareflexinsobreelespacioqueenlavidacotidianadelas sociedadesindustrialesavanzadasestareservadoparalarelacindelos individuos con la cultura y el arte:En esta parte creo se refiere a los lugares donde se consume arte y cultura, mi reflexinsebasaeneldesarrollodeestoslugaresbasndonosenmonterrey, principalmente creo que es muy poco el consumo de cultura y arte en Monterrey la gente no se siente del todo segura para entrar a un museo, debido al miedo e incertidumbre a lo que no conoce y puede encontrar en estos lugares. b)Comosegundoobjetivo,pretendemosformularalgunasconsideraciones sobre el uso pblico y/o privado de esa relacin de los individuos con la cultura y elarte.Paraello,nosproponemosmostraralgunascaractersticasdela evolucindeeseespaciotemporalquedenominamostiempolibre,as comodelasvariedadesycondicionantesdelusoqueseleotorgaenunas sociedadesenlasquetodoslosindiciosnossealanelfinaldeunciclo,el caracterizadoentornoaltrabajo,entendidotantocomoinstrumentode desarrollo como mecanismo de diferenciacin y significacin social: Enestapartesereflexionamuchosobreeltiempodeocioyenqueinviertela genteelmismo,regularmenteenlatelevisinlacualtieneunbajocontenido culturaly en monterrey es sumamente criticada por su contenido, pero creo que ahesdondedeberanentrarlasinstitucionesculturalesrealizandobuenas propagandas fciles de dirigir para el publico, un gran ejemplo para mies once tv Mxico con su gran contenido cultural. c)Y,finalmente,proponemosunanlisisdelainsercindeloculturalenlos procesos de diferenciacin social, no solo como resultado de una estratificacin socialsino,incluso,comounavariableindependientequeinfluye significativamenteenlaconstruccinyconsolidacindelaposicinsocialde clase: Basndonosencasodelainsercincultural,creoqueahesdondedebera atacarconmasfuerzalamercadotecniatomndolacomounaaliadaparaas acercarmasalpublicodetodaslasclasessocialesformandounintersenlos programasculturalesdelestado,esmuyimportantetomarherramientasde comunicacinadecuadasparacadapublicoascrearfcilmenteunintersen las distintas ideas que pudieran presentarse en cada persona.