los juegos olímpicos modernos
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Los Juegos Olímpicos Modernos
Este documento es de uso didáctico y está dirigido a la formación en Olimpismo
Comité Olímpico Argentino
“¡La Historia!. Sin ella nada es comprensible ni
explicable. El gran defecto de las generaciones
que me rodea consiste en proceder
mentalmente como si el principio de
espontaneidad dominase el mundo”.
Pierre de Coubertin
Este documento es de uso didáctico y está dirigido a la formación en Olimpismo
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La restauración de los Juegos Olímpicos fue iniciativa de un hombre y surgió a partir de un proyecto educativo
Pierre de Frédy, barón de Coubertin, nació en París en 1863 (fallece el 2 de septiembre de 1937 en Ginebra - Suiza).
Dedicó su vida a la reforma educativa de su país promoviendo la actividad física en los programas escolares.
Concibió los Juegos como una manera de celebrar los valores de la juventud, exaltar al individuo y unir a los pueblos del mundo.
Su admiración por los valores de la competencia en la antigua Grecia fue clave para el renacimiento de los Juegos.
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Antecedentes en su Formación.
Terminó sus estudios en un colegio Jesuita. “Caballero Cristiano”.
Estudió en la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas en Paris, se
capacitó en Inglaterra y América del Norte.
Abandonó la carrera Militar (Academia Militar Francesa) y se dedicó
a la reforma educativa de su país.
Viajo a Estados Unidos, Canadá, Irlanda, Inglaterra y por distintos
países de Europa, donde fue estudiando los sistemas educativos
(basados en una educación Físico-Deportiva) de los distintos
colegios y conociendo a los principales Pedagogos y Educadores del
Siglo XVIII.COA – 002 - 06/2011
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Inquietudes.
Literatura.
Historia
Sociología.
Problemas de la Educación.
Publicó numerosos artículos
sobre técnica y enseñanza de
los deportes.
Redactó estudios históricos,
políticos y sociológicos
(60.000 páginas).COA – 002 - 06/2011
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Contexto Histórico – Corrientes gimnásticas.
El capitán Francisco de Amorós y Ondeano, Marqués de Sotelo
(1767-1848) funda la Escuela Normal de Gimnasio Civil y Militar
(Francia) incluye los ejercicios físicos en los esquemas pedagógicos
en España y Francia.
En Suecia Per Henrik Ling, médico (Estocolmo 1776-1839) fundador
de la gimnasia sueca y profesor de esgrima.
En Alemania es Johann Friedrich Ludwig Cristoph Jahn (1778-1852)
preceptor de jóvenes campesinos y combatiente del ejército Prusiano.
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El Deporte en las Escuelas Inglesas.
Inglaterra Thomas Arnold
ordenado sacerdote y
especialista en Rugby
(1785 - 1842) toma los
juegos existentes y los
adapta a sus fines: formar
la personalidad y el
carácter, todo ello dentro
de las Public Schooll.
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Aparición del Deporte Moderno. Segundo tercio S.XIX (1850) Inglaterra.
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Aristocracia
Inglesa (Dunning,
1999):
o Caza del Zorro.
o Croquet.
oCriquet.
oCarrera de
Caballos
o Boxeo
.
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Primera Mitad del S.XX (1950) Inglaterra. Deportes de Pelota - París 1900.
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Contexto Histórico
Johann Heinrich Krause (filólogo alemán 1802- 1882) reuniría
con sentido crítico todo el material existente sobre el deporte
griego (Mandel, 1884).
Los Arquéologos y estudiosos alemanes, Ernst Curtius (1814 –
1896), Friedrich Adler (1827-1908) y Carl Diem (1882-1962)
teminarían las excavaciones y la catalogación de las ruinas de
Olimpia (Ponce, 2000).
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José Benjamín Zubiaur fue un educador argentino, promotor del deporte, la educación física y el olimpismo moderno
Nació en la ciudad de Paraná, Entre Ríos, en 1856 (abogado de profesión).
Se caracterizó por sus ideas orientadas a ampliar la enseñanza a todos los sectores sociales.
Fue rector del Colegio Nacional de Concepción del Uruguay; durante su rectorado habilitó la inscripción de niñas.
Fue director de Instrucción Pública del Ministerio de Educación.
Fue uno de los trece fundadores del Comité Olímpico Internacional (1894 a 1907, Consejo Ejecutivo).
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Los pilares del Movimiento Olímpico
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COI115
CONs205
FNsFIs63
Federaciones Nacionales
Comité Olímpico Internacional
Comités Olímpicos Nacionales Federaciones Internacionales
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Características del COI
Existe una primera propuesta de restauración de los JJ.OO el 25 de Noviembre de 1892.
Finalmente nace el 23 de Junio de 1894 en París en el recinto Universitario de la Sorbona (Día Olímpico).
Comenzó como un “Congreso Atlético Internacional de París”.
El primer presidente fue Demitrios Vikelas, secretario general Pierre Frédy.
El COI es una organización no gubernamental internacional sin fines de lucro (reconocida por el Consejo Federal Suizo.
Sus idiomas oficiales son el francés y el inglés.
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La Carta Olímpica es el código que resume los principios fundamentales del Movimiento Olímpico
La Carta Olímpica sirve tres propósitos fundamentales:
Establecer los principios y valores del olimpismo.
Servir como reglamento del Comité Olímpico.
Definir los derechos y obligaciones de los tres constituyentes principales:
Comité Olímpico Internacional (COI).
Federaciones Internacionales (FI) y Comités Olímpicos Nacionales (CON).
Comité Organizador de los Juegos Olímpicos.
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El Comité Olímpico Internacional es la autoridad suprema del Movimiento Olímpico
El COI tiene como misión:
o Poner el deporte al servicio de la humanidad.o Organizar los Juegos Olímpicos.o Accionar en favor de la paz y contra la discriminación.o Promocionar a la mujer en el deporte.o Promocionar la ética deportiva y el fair play.o Luchar contra el dopaje.o Promocionar el Deportes para todos.o Accionar en favor del Deporte y el cuidado del medio
ambiente.o Apoyar a la Academia Olímpica Internacional.o Administrar Programa de Solidaridad Olímpica.o Proteger los Símbolos Olímpicos.
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Miembros del primer COI, 1896
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Una Olimpíada no es lo mismo que un Juego Olímpico; la Olimpíada es el ciclo de cuatro años entre Juegos Olímpicos
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1896Atenas
1900París
1904St. Louis
1908Londres
1ºOlimpíada
2ºOlimpíada
3ºOlimpíada
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Los primeros Juegos en la Era Moderna tuvieron lugar en el año 1896 en Atenas
Ceremonia de Inauguración
80,000 personas
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14 Naciones311 atletas
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Imágenes de los 1º Juegos en Atenas 1896
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Corredores en la maratón de los Juegos de 1896
Afiche Original
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Curiosidades y Algo más
Estuvieron a punto de desarrollarse en Budapest y un acaudalado comerciante griego de nombre George M. Averoff aportó el dinero (un millón de dracmas) para refaccionar el Panathinaiko o Kallimarmaro (330 a.d.J.C, rehecho en mármol en el 140 d.J.C).
El mármol se fue extraído del Monte Pentélico con el que se construyó el Partenón.
Se crea la primera emisión de sellos de carácter deportivo. El primero recibió una medalla de plata, un diploma (Hellas, Niké y ruinas
del Partenón) y una corona de hojas de olivo, en tanto que el segundo una medalla de cobre, un diploma y una corona de laureles.
Los deportes fueron: Natación, Atletismo, Gimnasia, Esgrima, Ciclismo, Tiro, Tenis, Levantamiento de Pesas y Lucha.
El ganador de la maratón fue el griego Spiridón Louis con 2 hs 58´ y tan solo 24 años (pastor, albañil, trasladaba barriles de agua, panadero y cartero) quien pasó la noche anterior orando. Pidió un caballo y un carro.
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Momentos antes de la larga de la carrera de 100 metros
Imágenes de los 1º Juegos en Atenas 1896
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Los Juegos de la Olimpíada se han celebrado cada cuatro años, excepto en ocasión de las dos guerras mundiales
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Juegos de la Olimpíada = Juegos Olímpicos de Verano = Juegos de Verano
En el transcurso del primer año de la Olimpiada
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En 1924 se instauraron los Juegos Olímpicos de Invierno
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Juegos Olímpicos de Invierno = Juegos de Invierno
En el transcurso del tercer año de la Olimpiada
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El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales
El olimpismo es una filosofía de vida, que exalta y combina en un conjunto armónico las cualidades del
cuerpo, la voluntad y el espíritu.
Aliando el deporte con la cultura y la educación, el olimpismo se propone crear un estilo de vida basado en la alegría del esfuerzo, el valor
educativo del buen ejemplo y el respeto por los principios éticos fundamentales universales.
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El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales …
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El Olímpico promueve valores esenciales…
o El objetivo del Olimpismo es poner siempre el deporte al servicio del desarrollo armónico del hombre, con el fin de favorecer el establecimiento de una sociedad pacífica y comprometida con el mantenimiento de la dignidad humana.
o El Olimpismo alcanza su punto culminante en la reunión de los deportistas del mundo en el gran festival del deporte que son los Juegos Olímpicos.
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Villa Olímpica - Alojamientos
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Villa Olímpica - Restaurant
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El Movimiento Olímpico se basa en una serie de principios fundamentales
En la Villa Olímpica se encuentran alojados los competidores, el personal oficial y el personal de los equipos (Guía de la Villa Olímpica).
Debe estar disponible en el caso de los Juegos de la Olimpiada dos semanas antes de la ceremonia de apertura y por lo menos tres días después de la ceremonia de clausura.
En el caso de los Juegos de Invierno, ocho días antes de la ceremonia de apertura y hasta por lo menos tres días después de la ceremonia de clausura.
Todos los gastos de estancia (alojamiento, comida y transporte local) están a cargo del COJO.
Durante toda la estadía se realizan programas culturales que fomentan las relaciones armoniosas y la amistad entre los atletas.
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Villa Olímpica - Restaurant
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Villa Olímpica – Comedores comunes para todos
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Villa Olímpica - Transporte
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Villa Olímpica - Tiendas
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Otras situaciones en las que se vivencia la filosofía olímpica
Villa Suramericana
Villa Panamericana
Juegos Olímpicos de la Juventud (Verano e Invierno)
Otros Juegos: de la Francofonía, de los pequeños estados de Europa, de la Commonwealth, etc.
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Y en la Academia Olímpica Internacional
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Aspectos Generales
La idea de su creación fue de Pierre de Coubertin (1927) y su amigo Ioannis Chrysafis (universidad de Atenas), pero la concreción se efectúo gracias a la determinación de Jean Ketseas, secretario del COH, y de Carl Diem en el año 1961.
Al principio acampaban en tiendas y asistían a conferencias en el antiguo estadio de Olimpia.
Actualmente se organizan sesiones anuales, seminarios y otras actividades.
Cuanta con dos salas de conferencia (una de 450 personas), una biblioteca, capacidad para alojar 250 personas, instalaciones deportivas, un restaurante y edificios administrativos.
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Academia Olímpica Internacional
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Misión
Servir de centro académico internacional para la investigación, la educación y los estudios olímpicos.
Reunir a los miembros de la familia olímpica, académicos, atletas, administradores deportivos y jóvenes de todo el mundo en un espíritu de amistad y cooperación.
Motivar a los participantes a que promuevan los ideales olímpicos en sus respectivos países.
Cooperar con las academias olímpicas nacionales y otras instituciones dedicadas a la educación olímpica.
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Sesiones de la Academia Olímpica Internacional
Sesión de Directores de Academias Olímpicas.
Sesión para Educadores.
Sesión para Medallistas Olímpicos.
Sesión de Jóvenes.
Seminario de Postgrado en Estudios Olímpicos.
Maestría de Estudios Olímpicos.
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Sesión Anual de la Academia Olímpica Argentina.
Sesión Anual de la Academia Olímpica Itinerante.
Sesión Anual de la Asociación de Participantes de la Academia Olímpica Argentina.
A nivel nacional…
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¡MUCHAS GRACIAS!
e-mail:dantegparra@yahoo.com.ar
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A nivel nacional…
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