la labor de la agencia andaluza de evaluaciÓn de la calidad y acreditaciÓn universitaria
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LA LABOR DE LA AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN DE LA
CALIDAD Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA
www.agae.es
Elías Fereres Castiel
Director General
En resumen, desde su creación en 2005:
- Se han acreditado más de 2.000 profesores para ser contratados por las universidades andaluzas.- Se han realizado cientos de evaluaciones de Titulaciones Oficiales, Centros, Departamentos
y Servicios de las universidades andaluzas.- Se han evaluado más de cien programas de Master del nuevo sistema de enseñanzas universitarias.- Se han evaluado más de 2.000 proyectos de investigación con la participación de más de
1000 evaluadores de fuera de Andalucía.-Se ha evaluado anualmente la productividad de los más de 1.700 grupos de investigación andaluces pertenecientes al Plan Andaluz de Investigación, Desarrollo e Innovación (PAIDI).- Se evalúan anualmente más de 1.200 acciones especiales para la concesión de becas, organización de congresos, publicaciones, etc.. - Se ha evaluado la labor docente, investigadora y de gestión de miles de profesores universitarios, para la concesión de complementos de productividad promovidos por la Administración Autonómica (Complementos Autonómicos de Productividad).
Labor de la Agencia Andaluza de Evaluación de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa
La Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades establece que las Comunidades Autónomas podrán crear Agencias Autonómicas de Evaluación en el ámbito de sus competencias.
La Ley 15/2003, de 22 de diciembre, Andaluza de Universidades, dispone la creación de la Agencia Andaluza de Evalución de la Calidad y Acreditación Universitaria…
La Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (AGAE) fue creada el 4 de Enero de 2005, por Decreto 1/2005, de 11 de enero (BOJA nº 9, de 14 de enero de 2005).
La AGAE incorpora la Unidad para la Calidad de las Universidades Andaluzas (UCUA), Consorcio constituido el 9 de Noviembre de 1998, (BOJA nº 20 de 16 de Febrero de 1999).
AGAE y el Sistema Andaluz de Universidades e Investigación
Un instrumento clave para mejorar y asegurar la calidad del Sistema Andaluz de Universidades e Investigación.
Todas sus actuaciones se basan en los principios de independencia, objetividad, transparencia, eficiencia, distanciamiento y equidad.
ESTRUCTURA
El funcionamiento de la Agencia Andaluza de Evaluación se coordina a través de los siguientes órganos de Gobierno y Dirección:
- El Consejo Rector.
- La Dirección General de la Agencia.
Presidente:Excmo. Sr. D. Francisco Vallejo Serrano, Consejero de Innovación, Ciencia y Empresa.
Vicepresidente: Dr. Elías Fereres Castiel, Director General.
Vocales: Propuestos por el CAU:
Dr. Miguel Casas Gómez. UCA. Dr. Juan Antonio Devesa Alcaraz. UCO. Dr. Eduardo Fernández Camacho. USE. Dr. Raimundo García del Moral Garrido. UGR.Dr. Jesús Salvador Gómez Sala. UMA.
De la Estructura de AGAE:Dra. María José León Guerrero. UGR.Dr. Francisco Murillo Araujo. UMU.Dra. Ana Mª Troncoso González. USE.
Secretaria:Dra. Mª Teresa Sánchez Pineda de las Infantas. UCO.
Constituido el 23 de Mayo de 2005
CONSEJO RECTOR DE AGAE
DIRECCIÓN GENERAL DE AGAE
Director General: Dr. Elías Fereres Castiel, Director General.
Responsables de Áreas: Área de Enseñanzas Universitarias: Dra. Mª José León (hasta Diciembre de 2007); Dr. José M. Esteve Zarazaga, (a partir de Febrero 2008).Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: Dr. Francisco Murillo
(hasta Diciembre de 2007); Dr. José Mª Vega Piqueres (a partir de Enero de 2008). Área de Sistemas, Servicios y Gestión: Dra. Ana Mª Troncoso González.
Secretaria General:Dra. Mª Teresa Sánchez Pineda de las Infantas.
Comisión Técnica de Evaluación, Certificación y Acreditación:Dra. Joaquina Laffarga Briones (hasta Septiembre 2007).
COORDINADORES DE ÁREAS CIENTÍFICAS DE AGAE
- Dr. Francisco Domingo Poveda. Área de Recursos Naturales. CSIC.
- Dr. Ignacio González Loscertales. Área de Ingeniería Mecánica. UMA.
- Dr. Manuel Herrero Sánchez. Área de Humanidades. UPO.
- Dr. Iñigo Molina Fernández. Área de Ingeniería de Telecomunicaciones. UMA.
- Dra. Mª Nieves Pascual Soler. Área de Filología, Lingüística y Literatura. UJA.
- Dr. Pedro José Pérez Romero. Área de Química. UHU.
- Dr. Emiliano Ruiz Barbadillo. Área de Sociales, Económicas y Jurídicas. UCA.
- Dra. Mercedes Siles Molina. Área de Matemáticas y Física. UMA.
- Dr. Juan José Toledo Aral. Área de Ciencias de la Salud. USE
- Dr. Miguel Toro Bonilla. Área de Informática. USE.
- Dr. Pablo Zarco Tejada. Área de Agroalimentación. CSIC.
ASESORÍA JURÍDICA DE AGAE- Dr. Mariano López Benítez. Catedrático de Derecho Administrativo. UCO.
Líneas de Trabajo de AGAE. Años 2005-2008
Área de Enseñanzas Universitarias
- Evaluación del profesorado para su acreditación y futura contratación por las Universidades Andaluzas.
- Evaluación Institucional.
- Evaluación de los Programas Oficiales de Posgrado que se imparten en las Universidades Públicas Andaluzas. Cursos académicos 2007/2008 y 2008/2009.
Funciones de AGAE
De acuerdo al Decreto 1/2005 (BOJA nº 9, de 14 de enero de 2005), las principales funciones de la Agencia son:
- La evaluación de las actividades docentes e investigadoras del profesorado doctor a efectos de la emisión de los informes preceptivos para el acceso a las correspondientes categorías de profesorado contratado. ACREDITACIÓN.
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Comités Técnicos de Evaluación Ámbito de Conocimiento Miembros del Comité
Técnico Universidad Función
Dra. María Vallet Regí Universidad Complutense de Madrid
Presidenta
Dr. José Manuel Calleja Pardo
Universidad Autónoma de Barcelona
Vocal
1. CIENCIAS EXPERIMENTALES
Dr. Jaume Llibre Saló Universidad Autónoma de Madrid
Vocal
Dr. Mariano Gactó Fernández
Universidad de Murcia Presidente
Dr. Germán Soler Grau Universidad de Extremadura Vocal
2. CIENCIAS DE LA VIDA
Dr. Marcelino Pérez de la Vega
Universidad de León Vocal
Dr. Jesús González Macías Universidad de Cantabria Presidente
Dr. José Miguel Ortiz Melón Universidad de Cantabria Vocal
3. CIENCIAS MÉDICAS Y DE LA SALUD
Dr. Fernando Val Bernal Hospital Universitario Marqués de Valdecilla. Universidad de
Cantabria
Vocal
Dr. Manuel Doblaré Castellano
Universidad de Zaragoza Presidente
Dr. Javier Montero de Juan Universidad Complutense de Madrid
Vocal
4. INGENIERÍA Y ARQUITECTURA
Dr. Joan Jacas Moral Universidad Politécnica de Cataluña
Vocal
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Comités Técnicos de Evaluación
Ámbito de Conocimiento Miembros del Comité Técnico
Universidad Función
Dra. Pilar Arnaiz Sánchez Universidad de Murcia Presidenta
Dr. Antonio Francisco Alaminos Chica
Universidad de Alicante Vocal
5. CIENCIAS SOCIALES
Dr. Juan Luís Castjón Universidad de Murcia Vocal
Dr. Luis Antonio Velasco San Pedro
Universidad de Valladolid Presidente
Dr. Domingo Bello Janeiro Universidad de La Coruña Vocal
6. CIENCIAS JURÍDICAS
Dr. Paz Andrés Sáenz de Santa María
Universidad de Oviedo Vocal
Dr. Valentín T. Azofra Palenzuela
Universidad de Valladolid Vocal
Dr. Esteban Fernández Sánchez
Universidad de Oviedo Vocal
7. CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Dr. Rosario Gandoy Juste Universidad de Castilla la Mancha
Vocal
Dra. María Lozano Mantecón
Universidad Autónoma de Madrid
Presidenta
Dr. Francisco Marco Simón Universidad de Zaragoza Vocal
8. HUMANIDADES
Dr. Francisco Javier Díez de Revenga
Universidad de Murcia Vocal
Solicitudes presentadas para la acreditación del profesorado según ámbitos de conocimiento
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Ámbito de Conocimiento Solicitudes recibidas
Año 2005 Año 2006 Año 2007
1. Ciencias Experimentales 128 164 181
2. Ciencias de la Vida 28 32 60
3. Ciencias Médicas y de la Salud 79 113 70
4. Ingeniería y Arquitectura 151 149 211
5. Ciencias Sociales 139 305 261
6. Ciencias Jurídicas 60 126 70
7. Ciencias Económicas y Empresariales 139 160 86
8. Humanidades 79 168 227
Total 803 1.217 1.166
Solicitudes presentadas y resultados de evaluación según ámbitos de conocimiento.
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Solicitudes evaluadas para la acreditación del profesorado. Año 2006
Duplicación del trabajo y buen uso del dinero público??
Evaluadas ANECA Evaluadas por Agencias CC.AA.
De CC.AA. sin Agencia
8.705 7.603 1.210
Fuente: Elaboración propia a partir de “Informe del Programa de Evaluación del Profesorado para la contratación (1 de enero 2006 - 31 de diciembre 2006)”. Aneca. Julio 2007.
Solicitudes presentadas y resultados de evaluación según ámbitos de conocimiento. Año 2007
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
La figura de Profesor Colaborador dejó de evaluarse el día 2 de mayo de 2007 con la entrada en vigor de la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la Ley Orgánica 6/2001,
de 21 de diciembre, de Universidades.
Solicitudes evaluadas Evaluación Ámbito de Conocimiento Solicitudes recibidas
Positivas Negativas Porcentaje evaluado
Porcentaje de solicitudes positivas
1. Ciencias Experimentales 181 90 74 91% 55%
2. Ciencias de la Vida 60 33 27 100% 55%
3. Ciencias Médicas y de la Salud 70 32 36 97% 47%
4. Ingeniería y Arquitectura 211 160 149 99% 77%
5. Ciencias Sociales 261 183 77 100% 70%
6. Ciencias Jurídicas 70 46 24 100% 66%
7. Ciencias Económicas y Empresariales 86 54 31 99% 64%
8. Humanidades 227 160 52 93% 75%
Total 1.166 758 370 97% 67%
Datos a 10 de febrero de 2007
Área de Enseñanzas Universitarias: ACREDITACIÓN
Evaluaciones negativas y recursos presentados por los solicitantes en los distintos ámbitos de conocimiento. Año 2007
Ámbito de Conocimiento Evaluaciones negativas
Recursos presentados
Tasa de recursos
Recursos resueltos
Recursos estimados
Tasa de recursos
estimados
1. Ciencias Experimentales 90 11 12,2% 11 2 18,2%
2. Ciencias de la Vida 29 2 6,9% 2 1 50,0%
3. Ciencias Médicas y de la Salud 32 5 15,6% 5 1 20,0%
4. Ingeniería y Arquitectura 136 12 8,8% 12 8 66,7%
5. Ciencias Sociales 172 11 6,4% 11 3 27,3%
6. Ciencias Jurídicas 45 8 17,8% 8 4 50,0%
7. Ciencias Económicas y Empresariales 45 7 15,5% 7 2 28,6%
8. Humanidades 143 7 4,9% 7 3 42,9%
Total 692 63 9,1% 63 24 38,1%
Datos a 10 de Febrero de 2008
Funciones de AGAE
- La evaluación de las enseñanzas conducentes a la obtención de títulos oficiales y propios impartidos en las universidades y otros centros de enseñanza superior de nivel universitario. TÍTULOS DE GRADO Y POSGRADO.
- La evaluación de centros, departamentos y servicios y áreas de gestión de los Centros e Institutos Universitarios. EVALUACIÓN INSTITUCIONAL.
¿Qué y cómo evalúa la AGAE?
Titulaciones
Departamentos
Servicios Universitarios/Bibliotecas
Títulos Propios
Presentación de la Convocatoria
Jornadas de Formación Comités Internos (Universidad)
Fase I. Autoevaluación (Guía UCUA). (Duración aprox. 6 meses)
Nombramiento comités externos* (responsable UCUA)
Visita Externa (Universidad)
Entrega Informe Externo (máx. 1 mes)
Fase III. Redacción del Informe Final (síntesis Informe Autoevaluación e Informe Externo)
(Universidad)
Fase II. Evaluación Externa (UCUA, Universidad)
INFORME FINAL ANDALUZ
Comités Externos de EvaluaciónSelección de Evaluadores
Otras Agencias de Calidad (AQU-Catalunya,
ACSUG, ANECA)
Páginas Web de las Unidades de Calidad
de Universidades
Base de Datos Evaluadores distintas
convocatorias
Base de datos de Evaluadores Andaluces
(creada 2006)
Base de Datos Evaluadores Consejo
de Universidades
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Programa Plurianual de Evaluación
En diciembre de 2007, finalizaron las convocatorias 2005 y 2006 de este Plan. Se encuentran en proceso de redacción los Informes Finales de Andalucía de Titulaciones Oficiales de estas dos convocatorias del Plan Andaluz de Calidad de las Universidades
Unidades Presentadas y Evaluadas en el Plan Andaluz de Calidad de las Universidades. Convocatorias 2002-2006
Presentadas Evaluadas Unidades
2002 2003 2004 2005 2006 2002 2003 2004 2005 2006
Titulaciones Oficiales 65 60 51 48 19 48 44 49 43 18
Titulaciones Propias 6 0 2 0 7 0 0 0 0 15
Departamentos 26 21 19 15 17 20 13 15 13 12
Servicios 20 15 25 43 56 17 10 12 35 41
Bibliotecas 9 0 0 0 0 9 0 0 0 0
Informe Final Andaluz: datos e indicadoresSíntesis evaluaciones realizadas en la convocatoria (sólo titulaciones)
- Clasificación por ramas o áreas de enseñanza:
- Ciencias Sociales
- Humanidades
- Ciencias Experimentales
- Ciencias de la Salud
- Tecnológica
- Datos generales de las Universidades (Fuente: Tabla 1. Autoevaluación).
- Datos generales de las Titulaciones (notas de corte acceso, oferta y demanda, Créditos ofertados, nº PAS, % aprobados, presentados, etc.) (Fuente: Tablas Autoevaluación).
- Evaluación trasversal unidades.
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Programa Plurianual de Mejora
Planes de Mejora presentados y aceptados. Convocatorias 2002-2006.
Convocatoria Planes de Mejora
Presentados
Planes de Mejora
Aceptados
Convocatoria 2002 84 84
Convocatoria 2003 72 72
Convocatoria 2004 87 82
Convocatoria 2005 70 51
Convocatoria 2006 32 2
Datos a 31 de Diciembre de 2007
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO
Año 2007: - Real Decreto 56/2005, de 21 de enero, por el que se regulan los Estudios Universitarios Oficiales de Posgrado.
Año 2008: - Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se
establece la Ordenación de las Enseñanzas Universitarias Oficiales.
La Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía ha solicitado a la Agencia Andaluza de Evaluación un informe sobre la CALIDAD de las propuestas de Programas Oficiales de Posgrado presentadas por las Universidades Públicas de Andalucía.
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO
En la configuración del procedimiento, de las guías y herramientas de evaluación se han tenido en cuenta:
- Criterios y Directrices para la Garantía de Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior de la European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA).
- Memoria producto de los acuerdos generales establecidos en el seno de la Red Española de Agencias de Calidad Universitaria (REACU) sobre los criterios y aspectos comunes que se han de tener en consideración en los procesos de evaluación y autorización de solicitudes de Programas y Títulos Oficiales de Posgrado.
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO
Programas Oficiales de Posgrado evaluados. Años 2007 y 2008
Programas Oficiales de Posgrado Universidad
2007 2008
Almería 2 5
Cádiz 2 5
Córdoba 7 7
Granada 4 11
Huelva 5 6
Internacional - 3
Jaén 3 9
Málaga 3 26
Pablo de Olavide 3 6
Sevilla 3 7
Total 32 85
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DE PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO
Composición de los Programas Oficiales de Posgrado evaluados. Años 2007 y 2008
Del total de los 37 másters evaluados, 14 recibieron informe favorable, 15 informe condicionado y 8 informe desfavorable.
De los 6 programas de doctorado evaluados, 3 recibieron informe favorable, 2 informe condicionado y 1 único programa de doctorado recibió informe desfavorable.
En 2007:
Programas Oficiales de Posgrado
Máster Doctorado
Universidad
2007 2008 2007 2008
Almería 2 5 0 3
Cádiz 4 8 2 5
Córdoba 7 7 0 7
Granada 4 11 2 6
Huelva 6 6 0 3
Internacional - 3 - 3
Jaén 3 9 2 6
Málaga 4 36 0 16
Pablo de Olavide 3 6 0 3
Sevilla 4 9 0 4
Total 37 100 6 56
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DOCENTE
En el año 2007, la Agencia Andaluza de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria firmó un convenio de colaboración con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), para el despliegue del programa DOCENTIA, programa de ANECA de apoyo a la evaluación de la actividad docente del profesorado universitario.
En este programa están inmersas todas las Universidades Andaluzas, que han trabajado en un modelo común para la evaluación del Profesorado Universitario Andaluz. Desde el inicio del programa la Agencia ha llevado un seguimiento del trabajo realizado por las Universidades, a través de jornadas de formación y sesiones de trabajo.
DOCENTIA: Implicaciones
• Valorar resultados de la actividad docente.• Garantizar la calidad de la docencia universitaria. • Favorecer desarrollo y reconocimiento de dicha labor.• Programa complementario de la evaluación de la
investigación y gestión. • Retribuciones adicionales al profesorado??.
Área de Enseñanzas Universitarias: EVALUACIÓN DOCENTE
Hasta finales Abril 2007
Mayo 2007
Mayo a 15 Octubre 2007
16 Octubre a fin 2007
A partir 2008
A partir 2010
Publicación convocatoria
Formación Técnicos Agencias
Formación Vicerrectores / Técnicos Universidades
Diseño modelos y procedimientos (Universidades)
Verificación modelos y procedimientos (ANECA/AA)
Implementación del Modelo (Universidades)
Certificación de Resultados (ANECA/AA)
Funciones de AGAE
- La evaluación de la investigación, el desarrollo y la innovación tecnológica, incluyendo la labor de los Grupos PAIDI. INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN.
- La evaluación de las actividades docentes, investigadoras y de gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas de Andalucía para la asignación de complementos retributivos ligados a méritos individuales. COMPLEMENTOS RETRIBUTIVOS AUTONÓMICOS.
ÁREA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN
1. Evaluación de Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia en Equipos de Investigación.
2. Evaluación de la Actividad Interanual de los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico Andaluces de las Universidades Públicas y Organismos de Investigación de Andalucía.
3. Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico.
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Evaluación de Incentivos a Proyectos de Investigación de Excelencia en Equipos de Investigación. Convocatorias 2005-2007
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Proyectos de Investigación
MEC AGAE
8219
6426
4910
3278
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
CONVOCATORIA 2005SUBVENCIÓN CONCEDIDA
298,973 Millones €
CONVOCATORIA 2006SUBVENCIÓN CONCEDIDA
374,342 Millones €
Proyectos presentados Proyectos aprobados
(51%)
(59,8%)
698
803792
347312
207
0
100
200
300
400
500
600
700
800
900
CONVOCATORIA 2005SUBVENCIÓN CONCEDIDA
28,940 Millones €(9,7%)
CONVOCATORIA 2006SUBVENCIÓN CONCEDIDA
48,710 Millones € (13,0%)
CONVOCATORIA 2007SUBVENCIÓN CONCEDIDA
76,098 Millones €
Proyectos presentados Proyectos aprobados
(26,1%)
(38,9%)(49,7%)
Comparación resultados Convocatorias MEC y Junta de Andalucía
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Participación en Proyectos. Convocatoria 2007
Número de proyectos presentados: 698
Personal que ha colaborado en tareas de evaluación:
- 11 coordinadores de área
- 42 investigadores de prestigio reconocido (de fuera de Andalucía) que forman los 16 comités asesores
- 870 evaluadores externos
Evaluaciones recibidas: 1320
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Proyectos de Investigación. Subvenciones concedidas
28,939
48,71
76,098
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2005MEDIA PROYECTO
139.805,78 €
2006MEDIA PROYECTO
156.123,23 €
2007MEDIA PROYECTO
219.302,95 €
Mill
on
es d
e E
uro
s
FINANCIACIÓN AGAE
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Evaluación de la Actividad Interanual de los Grupos de Investigación y Desarrollo Tecnológico Andaluces de las Universidades Públicas y Organismos de
Investigación de Andalucía. Convocatorias 2005-2007
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico. Convocatoria 2006
La Secretaría General de Universidades, Investigación y Tecnología publicó la convocatoria de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico de las Universidades y Organismos de investigación de Andalucía para el período 2006-2008, cuya evaluación se encargó también a la Agencia Andaluza de Evaluación (Orden de 26 de Mayo de 2006, BOJA nº 111 de 11 de junio de 2006).
a) Estancia corta en Andalucía de un investigador de fuera de nuestra comunidad.b) Estancia de un doctor solicitante en un centro de fuera de Andalucía.c) Estancia de un becario pre-doctoral en un centro de fuera de Andalucía. d) Organización de congresos, seminarios y reuniones.e) Publicaciones.
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico. Convocatoria 2006
Solicitudes evaluadas Tipo de Incentivo
Convocatoria
Junio
Convocatoria
Septiembre
Estancia de otro investigador en Andalucía.
45 49
Estancia de un solicitante doctor en otro centro
120 439
Estancia en otro centro de un becario pre-doctoral
35 104
Organización congresos, seminarios y reuniones
58 126
Publicaciones 71 150
Total 329 868
Área de Investigación, Desarrollo e Innovación: INCENTIVOS A LA INVESTIGACIÓN
Evaluación de Incentivos a las Actividades de Carácter Científico-Técnico. Convocatoria 2007
Solicitudes evaluadas Tipo de Incentivo
Convocatoria
Enero
Convocatoria
Mayo
Convocatoria
Septiembre
Estancias en Organismos
de fuera de Andalucía
211 222 174
Estancias Investigador
invitado
48 31 44
Organización Congresos,
Seminarios y Reuniones
81 63 71
Publicaciones de Carácter
Científico y Técnico
68 81 84
Total 408 397 373
Área de Sistemas, Servicios y Gestión
Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades
Públicas de Andalucía
• Bajo el marco de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía aprueba el acuerdo para el establecimiento de un Complemento Autonómico.
• Según el punto 8, transitoria 2 del Acuerdo de 22 de diciembre de 2003, la UCUA realizó la evaluación de las solicitudes de asignación de tramos retributivos para la convocatoria del año 2004.
• Para la evaluación de los Complementos Autonómicos de 2005, se crea la Comisión Andaluza de Evaluación de los Complementos Autonómicos (CAECA) en virtud del art. 4.1 de la Orden de 2 de enero de 2004.
Área de Sistemas, Servicios y Gestión
Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades Públicas de Andalucía
Convocatoria Universidad
2004* 2005 2006 2007
Total
Universidad de Almería 471 51 21 31 577
Universidad de Cádiz 834 86 25 31 979
Universidad de Córdoba 779 37 11 27 856
Universidad de Granada 2.348 122 68 96 2.636
Universidad de Huelva 368 78 34 26 506
Universidad de Jaén 492 83 39 65 682
Universidad de Málaga 1.171 77 72 71 1.393
Universidad de Sevilla 2.321 239 97 126 2.796
Universidad Internacional 1 0 0 0 1
Universidad Pablo Olavide 107 44 25 42 218
Total 8.892 817 392 515 10.616
* UCUA *2004 Realizado por la UCUA
Área de Sistemas, Servicios y Gestión
Evaluación de la Actividad Docente, Investigadora y de Gestión del Personal Docente e Investigador de las Universidades
Públicas de Andalucía. Convocatoria 2007
Solicitantes por número de tramos concedidos Universidad Solicitudes
evaluadas 0 Tramos
1 Tramo
2 Tramos
3 Tramos
4 Tramos
5 Tramos
Universidad de Almería 31 1 13 14 2 1 0
Universidad de Cádiz 27 1 11 11 2 1 1
Universidad de Córdoba 96 4 36 40 11 5 0
Universidad de Granada 71 1 28 33 9 0 0
Universidad de Huelva 126 3 43 55 16 5 4
Universidad de Jaén 31 1 13 16 0 1 0
Universidad de Málaga 26 0 6 12 5 2 1
Universidad de Sevilla 65 1 23 31 6 4 0
Universidad Pablo Olavide 42 2 17 12 9 2 0
Total 515 14 190 224 60 21 6
Porcentaje 2,7% 36,9% 43,5% 11,7% 4,1% 1,2%
AGAE Y SU RELACIÓN CON OTRAS AGENCIAS NACIONALES
MURCIA, NAVARRA, CANTABRIA, RIOJA,,ASTURIAS..
AGAE MIEMBRO DE ENQA
ENQA (the European Association for Quality Assurance in Higher Education) disseminates information, experiences and good practices in the field of quality assurance (QA) in higher education to European QA agencies, public authorities and higher education institutions.
ANECA – National Agency for Quality Assessment and Accreditation of Spain, Madrid.
AQU – Agency for Quality Assurance in the Catalan University System, Barcelona.
AGAE - Agency for Quality Assurance in Higher Education and Research of Andalusia, Córdoba.
RECURSOS HUMANOS DE AGAE
Esther Megía.
Diplomada en Estadística
Carmen Vanessa Martín.
Ingeniero Técnico en Informática de Gestión
Samaly Santa.
Lda. en Documentación
Pilar Romero.Lda. en Psicopedagogía y Dra. por la Universidad de Huelva.
GESTIÓN TÉCNICA
RECURSOS HUMANOS DE AGAE
Juan Carlos Fernández (Coordinador)
Ingeniero en Informática
Juan Rafael Maroto
Ingeniero en Informática
Luis Muñoz
Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas
SISTEMAS DE INFORMACIÓN
RECURSOS HUMANOS DE AGAE
Maria Luisa Palomar
Diplomada en Relaciones Laborales
Seferina Palacios
Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales
Rafaela Moreno
Técnico Especialista Administrativo y Comercial
Encarnación Sánchez
Auxiliar Administrativo
GESTIÓN ECONÓMICA
RECURSOS HUMANOS DE AGAE
Ana Belén Chica
Técnico Especialista Administrativo, Especialidad
Secretariado.
SECRETARÍA DE DIRECCIÓN SERVICIOS GENERALES
Alfonso Zamorano
Técnico Especialista
RECURSOS HUMANOS DE AGAE
INICIALMENTE:
Joaquina Laffarga,, Maria José León, Francisco Murillo, Maria Teresa Sánchez y Ana María Troncoso,
ACTUALMENTE:
Maria Teresa Sánchez, Ana María Troncoso, Jose Manuel Esteve, Jose María Vega, y….Mariano López Benítez
EL FUTURO DE AGAE
• La Ley 16/2007, de 3 de diciembre, Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento establece la organización básica del Sistema Andaluz de Conocimiento:
– La Consejería Competente en Materia de I + D + I.– El Comité Andaluz para la Sociedad del
Conocimiento.– La Agencia Andaluza del Conocimiento.
Agencia Andaluza del Conocimiento
• Entidad de Derecho Público con las siguientes competencias:
– Evaluación y Acreditación de las Actividades Universitarias.
– Fomento, Gestión, Evaluación y Acreditación de las Actividades de Investigación.
– Desarrollo e Innovación entre los Agentes del Sistema Andaluz del Conocimiento.
Agencia Andaluza del Conocimiento
• Funciones:
1. De Fomento y Gestión de la Investigación.
2. De Evaluación y Acreditación.
La Agencia Andaluza del Conocimiento se subrogará en los derechos y obligaciones de la Agencia Andaluza de Evaluación y Acreditación Universitaria, sustituyéndola y respetando, en todo caso, los derechos adquiridos de terceros.
Disposición transitoria única. Agencia Andaluza de Evaluaciónde la Calidad y Acreditación Universitaria:
¿Y la AGAE?
Ley 16/2007, de 3 de diciembre, Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento
LA LABOR DE LA AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA
www.agae.es
Elías Fereres Castiel
Director General
¡Muchas gracias!
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