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1. Nosotros
Misión:
Somos una Institución oficial de Nivel Inicial de gestión privada (DIPREGEP N°5891)
dedicada desde 1989 a la educación para niños y niñas de 0 a 6 años.
Un lugar para escuchar y hacer visible una infancia con voz propia
Estamos convencidos que el aprendizaje se retroalimenta en el intercambio de ideas y
sensaciones. Cada niño es protagonista de su aprendizaje, y tiene una forma particular
de abordar el conocimiento. Con nuestro modelo de enseñanza, apoyado firmemente
en los atelieres, buscamos amplificar la voz del niño, promover el desarrollo de las
potencialidades e identidad de los niños y las niñas, junto a su familia y a la comunidad
de pertenencia.
Creemos que los padres son "los primeros maestros" por eso ofrecemos momentos de
encuentro con clases abiertas, reuniones, charlas y talleres buscando vivir una cultura
de la educación, dándole a los niños una formación integral. Juntos, padres y
docentes, crear un lugar para escuchar y hacer visible una infancia con voz propia
educando en valores para la vida.
Un lugar para escuchar y hacer visible una infancia con voz propia
Jardín Maternal y de Infantes
2. Nuestra casa
Nuestra cálida casa, construida en 1892 y reciclada de acuerdo a las normativas
vigentes, se encuentra ubicada en la calle Carlos Pellegrini 129, a una cuadra de la
estación de Quilmes, entre Gran Canaria y Aristóbulo del Valle, a metros de la
frondosa e histórica Plaza de las Colectividades, en el barrio de la Colonia.
Plaza Blanda: Es el corazón de la institución. Un luminoso punto de encuentro y
relaciones al ingreso de cada jornada. Un cálido espacio interactivo que se transforma
en lugar de juegos, de construcción, de talleres para padres y en una estimulante sala
audiovisual.
La plaza de juegos donde niños y niñas se encuentran para jugar, murales de
pequeños artistas, plantas, flores y una cálida parra dan el marco acogedor que
propicia, encuentros, comunicación y relaciones. Espacios amplios y luminosos, toman
vida con cada nuevo grupo que los habita. Sus paredes hablan, con documentaciones
nos muestran lo que los niños y niñas piensan, sienten, construyen. Cuentan con todas
las condiciones para garantizarles seguridad y motivación para trabajar con otros
compañeros, resolver problemas, jugar y disfrutar.
Salas:
Espacios luminosos, con ventilación natural, climatizado de acuerdo a las normas
vigentes y a las necesidades de las edades de los niños y niñas que las habitan. El
mobiliario infantil fue creado y diseñado artesanalmente considerando la estrecha
relación que existe entre la pedagogía y la arquitectura promoviendo así la
estimulación, el aprendizaje y la creatividad.
Los objetos lúdicos, materiales didácticos, juegos e instalaciones son creados en su
mayoría por los alumnos, padres y docentes inspirados en la propuesta educativa
reggiana dando visibilidad la imagen de un niño que inventa, sueña, construye
conocimientos y realiza ricas producciones para crear belleza en su entorno.
3. Oferta educativa
Somos educadores de Jardín Maternal y de Infantes para niños y niñas entre 0 y 6
años. Forma parte del ideario institucional, el concepto de "Educación por el arte para
la vida" donde el desarrollo de la creatividad es el principal motor de nuestro
proyecto.
El Ciclo Maternal (de 0 a 3 años) se encuentra organizado en grupos por edades:
Lactantes (3 a 12 meses), Deambuladores (12 a 24 meses) y Sala de 2 años (24 a 36
meses). El Ciclo Jardín de Infantes (de 3 a 6 años) está conformado por las salas de 3, 4
y 5 años.
Lactantes y deambuladores
Construimos un lugar priorizando la
contención, el cuidado y el amor.
Canciones, olores, texturas y estímulos
visuales los esperan para comenzar a
desarrollar su potencial y creatividad.
Ciclo jardín
Trabajamos para brindar herramientas
para la búsqueda, la imaginación, la
comprensión, el diálogo con el mundo
para que puedan construir significados y
dar sentido a las cosas.
Ciclo maternal
Buscamos plantear escenarios que
inviten a los niños y niñas a través de
propuestas lúdicas a avanzar en la
socialización y la propia construcción de
conocimientos.
Contamos con Jornada simple, extendida y completa. Servicio de comedor optativo y
talleres para padres y la comunidad.
Nuestro equipo está formado por directora y fundadora, docentes de nivel inicial,
docentes con especialización en ciclo maternal, docentes especiales a cargo de
atelieres, psicopedagogas y auxiliares.
Reggio Emilia - Pedagogía de la escucha
El enfoque de Reggio Emilia es una experiencia educativa innovadora basada en la
imagen del niño que es protagonista de su aprendizaje.
A partir de congresos, capacitaciones, encuentros y viajes de estudios, fuimos
descubriendo una empatía con los valores y principios de su pedagogía, llamada
también "Pedagogía de la Escucha y de lo Posible", y comenzamos un diálogo de
aprendizaje.
Este proyecto educativo, que se lleva adelante en los Centros Municipales de la ciudad
italiana de Reggio Emilia desde hace 50 años, ha inspirado a otras escuelas en todo el
mundo. Se basa en una serie de características distintivas: la participación de las
familias, la colegialidad del trabajo de todo el personal, la importancia del entorno
educativo, la presencia del taller y la figura del atelierista, el valor de compartir la
comida, la alimentación sana, y el equipo de coordinación pedagógica.
Su inspirador, Loris Malaguzzi, escribió en su poesía "El cien existe" las infinitas
posibilidades expresivas que pertenecen a todos seres humanos y la necesidad de la
figura del atelierista como fundamento esencial de todo proceso creador. En los
espacios atelier los niños y niñas tienen oportunidades diarias a encontrar muchos
tipos de materiales, muchos lenguajes expresivos, muchos puntos de vista, que
trabajan activamente con las manos, mentes y emociones, en un contexto que valora
la expresividad y la creatividad de cada uno en el grupo.
Atelieres y Proyectos
Biblioteca infantil
Expresión corporal
Artes Visuales
Música
Inglés
Teatro
Proyecto Presencia
Huellas en la arena
4. Propuesta
Es nuestro interés armar para ustedes un plan de beneficios para su personal de la
planta ubicada en la planta de la localidad de Quilmes. El mismo consistiría en otorgar
un beneficio a aquel empleado de su empresa que inscriba a sus hijos o hijas en
nuestra institución.
5. Contacto
Un lugar para escuchar y hacer visible una infancia con voz propia
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