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Introducción a la psicologíaAsesora: Mtra. Esther Balderas

Licenciatura en Psicología

Alumno: Christian Ramiro López Núñez

Matricula: 12040042

1er Cuatrimestre

Actividad: Resumen_Integrador_IntroPsico

Ciencia de la conducta y de los procesos mentales que estudia como aprendemos, sentimos, recordamos, percibimos, etc. así como la relación que guardan todos estos fenómenos con el sistema nervioso.

Psicología

Funciones del Psicólogo

Describir, entender, predecir y controlar la conducta

Campos de acción del psicólogo

• Psicología experimental• Psicología clínica y consejería

• Psicología del Desarrollo• Neurociencia y psicología fisiológica

• Psicología social• Psicología Organizacional

• Psicología educativa

American Psychological Association (APA)

Es una organización de psicólogos científicos, una de las más influyentes del mundo, que se encarga de estimular el estudio científico de la psicología, el perfeccionamiento de los métodos de investigación, establecer estándares éticos profesionales y formativos asi como la divulgación del conocimiento en el área psicológica

Diversidad Humana

Genero: Construcciones mentales y aspecto físico de acuerdo a una clasificación dimórfica; Masculino y femenino

Raza: Grupo o subpoblación cuyos miembros presentan características genéticas similares y que tienden a reproducirse sólo entre ellos

Etnia: Subpoblación en la que sus miembros a diferencia de la raza, no están relacionados por vínculos genéticos sino culturales

Cultura

Es toda manifestación producto de la inteligencia y voluntad del hombre, por ejemplo: la religión, el arte, la política, la guerra, las civilizaciones, el deporte, la tecnología, la ciencia, la economía, las sociedades, la ley, las ideologías, etc.

Psicología en México

Época precolombina: De carácter mágico y chamánico, uso de analgésicos y narcóticos y sustancias de origen animal.

Época colonial: Concepción del enfermo como una persona desvalida que requiere cuidado y atención. Por influencia de la santa inquisición y de la religión cristiana, algunas enfermedades se consideraban provocadas por acción del “Demonio”. No existe especialización por parte de la gente que se dedicaba a la atención mental. Aún hay muchos mitos y suposiciones en torno al diagnóstico y tratamiento. Gran influencia de Fray Bernardino Álvarez.

Época moderna: Periodo de expansión y consolidación de la Psicología como disciplina científica. Surgimiento de Universidades e instituciones para la investigación y enseñanza de la psicología.

Dimensiones de la conducta

Dimensión biológica: Glándulas, Sistema nervioso y los factores genéticos

Sistema nervioso: Es una red de tejidos cuya unidad principal es la neurona, y se encarga de

captar y procesar señales o estímulos ejerciendo control sobre las demás partes del cuerpo con el fin

de lograr interactuar con el medio.

Sistema nervioso central: Compuesto por el cerebro y la

médula espinal.

Sistema nervioso periférico: Compuesto por el sistema

nervioso somático (voluntario) y el sistema nervioso

autónomo (involuntario)

Sistema nervioso somático: Nervios sensoriales (entrada), nervios

motores (salida)

Sistema nervioso autónomo: División simpática (excitación), División parasimpática (calma)

Dimensión cognitiva

Aprendizaje: Es un cambio más o menos estable de la conducta a través de la incorporación de nuevos conocimientos sobre una base se actitudes innatas

A su vez el aprendizaje requiere mecanismos que:

•Recojan la información: Sensación y percepción

•Retengan la información y la evoquen cuando se necesario: Atención y memoria

•Procesen la información y la relacionen con la anterior: Inteligencia y lenguaje

Dimensión Evolutiva

Son una serie de cambios físicos, sociales, emocionales y cognitivos a través del tiempo, que traen como resultado adaptación al entorno

Desarrollo prenatal

Desde la concepción hasta el nacimiento:

Recién nacido

El neonato abandona su zona de seguridad y confort, comienza su aventura por el mundo donde su principal aliado será su madre

Infancia

Hasta los 2 añosPlano cognitivo: Primeras representaciones mentales, comienza a desarrollar el

lenguaje, entiende más de una cosa a la vez.Plano físico: Gana peso y altura y desarrolla habilidades motoras

Plano socioemocional: Supera su egocentrismo y comienza a socializar

Niñez

De los 2 a los 12 años

Entra de lleno en la socialización, comienza su formación escolar, se esfuerza por ser mayor y cada vez asumir más responsabilidades y actividades

Adolescencia

De los 12 a los 19 años

Plano físico: Aumento de talla, cambio de voz, aparición de vello púbico y facial, desarrollo de las glándulas sebáceas y sudoríparas, crecimiento de la mayoría de los

órganosPlano cognoscitivo: Pensamiento abstracto y planteamiento de hipótesis

Plano socioemocional: Deseo de independencia, temor a las responsabilidades, formación de la identidad

Adultez

De los 20 a los 65 años

Plano físico: Los cambio dependen del estilo de vida de cada persona y de su genética, pero a partir de los 25 comienza el envejecimiento.

Plano cognoscitivo: Plenitud de sus capacidades de razonamiento y abstracciónPlano socioemocional: Forma un familia, ejerce una profesión, incrementa sus

aptitudes sociales

Vejez

De los 65 años en adelante

Plano físico: Se deteriora el aspecto físico y el funcionamiento de todos los órganosPlano cognoscitivo: La mayoría de las capacidades intelectuales se mantienen intactas

salvo que se padezca alguna enfermedad.Plano socioemocional: Preparación para la muerte, superación del duelo por la pérdida

de la pareja, viven jubilados.

Dimensión social

Cognición social: La forma en la cual captamos e interpretamos a otras personas

•Estereotipos•Atribuciones

•Atracción interpersonal

Actitudes: Tendencias de conducta, sentimientos y creencias hacia algún objeto

Motivación: Lo que da energía y dirección al comportamiento.

•Motivo de logro, deseo de éxito•Necesidad de afiliación y poder

Diferencias individuales: Todo aquello que nos hace distintos de acuerdo a nuestra formación y cultura

Métodos de investigación en psicología:

Observación natural: Se estudian las reacciones naturales de las personas en su ambiente natural ante situaciones normales o imprevistas obteniendo

datos de primera mano

Estudio de casos: Es la observación y análisis de grupos reducidos de individuos y a veces de un solo caso particular o de los efectos de

un acontecimiento en la conducta de ese grupo o individuo

Encuesta: Es una técnica para recolectar información variada sobre un gran muestra de personas de diferentes ambientes socioculturales y económicos, valiéndose

de cuestionarios y entrevistas (estructuradas, semiestructuradas y abiertas).

Investigación correlacional: La relación positiva o negativa entre dos acontecimientos, sin involucrar causalidad

Método experimental

Teoría inicial

Hipótesis

Recopilación de datos

Análisis estadístico

Interpretación de resultados

Contrastación o comprobación de hipótesis

Modificación de la teoría inicial

Investigación por métodos múltiples:

Es la utilización de dos o más métodos en una misma investigación