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INTELIGENCIA INTELIGENCIA ARTIFICIALARTIFICIAL

INTELIGENCIA

INTRODUCCIONQUE ES LA INTELIGENCIALA INTELIGENCIA Y LA HISTORIACOMO SE MIDE LA INTELIGENCIAASPECTOS DE LA INTELIGENCIACOGNICION Y MOTIVACIONRESUMEN

INTELIGENCIAINTRODUCCION

LOS PROGRESOS EN EL DISEÑO DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL NOS

PERMITIRAN VER CON CLARIDADLO QUE SIGNIFICA PERTENECER AUNA ESPECIE BIOLOGICAMENTE

INTELIGENTE, DOTADA DEINTELIGENCIA NATURAL

INTELIGENCIAINTRODUCCION

LOS CONCEPTOS DE INTELIGENCIANATURAL ESTAN CAMBIANDO

CONTINUAMENTE DEBIDO A LOSNUEVOS CONOCIMIENTOS

BIOLOGICOS, Y A LAS NUEVASEXPERIENCIAS OBTENIDAS EN

DESARROLLO DE SISTEMAS ARTIFICIALES

LA INTELIGENCIA NATURAL:

¿ESTA RELACIONADA AL MANEJO DE NUMEROS, PALABRAS U OTROS SIMBOLOS?

¿ESTA RELACIONADA CON LA FORMA QUE NOS RELACIONAMOS EN EL MUNDO?

¿GUARDA RELACION CON LA CREATIVIDAD Y LA INVENCION?

¿QUE RELACION TIENE CON FENOMEMOS TALES COMO EL DESEO, EL APRENDIZAJE, EL RECUERDO Y LA EMOCION?

¿SE MANIFIESTA EN LA ACTIVIDAD MENTAL O EN LA CONDUCTA?

INTELIGENCIAINTRODUCCION

INTELIGENCIAINTRODUCCION

LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL TRATA DE ENCONTRAR LAS TECNICAS PARA

DISEÑAR Y PROGRAMAR-COMPUTADORAS- QUE EMULEN Y

ENTIENDANNUESTRAS CAPACIDADES MENTALES.

INTELIGENCIAINTRODUCCION

SE HA DESCUBIERTO QUE SE PUEDEINCORPORAR CIERTO GRADO DE

INTELIGENCIA A LOS ARTEFACTOSSIN COMPRENDER TOTALMENTE

LA NATURALESA DE LAINTELIGENCIA ARTIFICIAL. SIN

EMBARGO UN MEJOR CONOCIMIENTODEL SIGNIFICADO DE INTELIGENCIA

NATURAL NOS DARA UNA MEJOR IDEADE LAS POSIBILIDADES Y

LIMITACIONES DE LAS MAQUINAS

INTELIGENCIAINTRODUCCION

LA INTELIGENCIA ARTIFICIALESTA RELACIONADA CON OTRAS

AREAS DEL CONOCIMIENTO:CIENCIAS DE LA COMPUTACION,

LINGÜÍSTICA, INGENIERIAMEDICINA, FILOSOFIA, SICOLOGIA,

FÍSICA, QUIMICA, ECT.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

BINET: BUEN DISCERNIMIENTO, COMPRENSION Y RAZONAMIENTO.SPEARMAN: LA INTELIGENCIA ... SUPONE PRINCIPALMENTE RELACIONAR Y CORRELACIONAR.TERMAN: CAPACIDAD PARA DESARROLLAR CONCEPTOS Y CAPTAR SIGNIFICADOS.BURT: CAPACIDAD INNATA, GENERAL, HABILIDAD COGNOSCITIVAPIAGET: ADAPTACION AL ENTORNO FISICO Y SOCIAL

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

UN SISTEMA INFORMATICO SERACONSIDERADO INTELIGENTE EN VIRTUD

DE SU COMPORTAMIENTO OEFECTIVIDAD EN SOLUCION DE

PROBLEMAS, TOMA DE DECISIONES,Y CAPACIDAD INFERENCIAL

(LLEGAR A UNA CONCLUSION ENBASE A CIERTAS PROPOSICIONES

INICIALES), ETC.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

CUALQUIER DEFINICION DE INTELIGENCIAASPIRA A SER INCOMPLETA, POR ELLO ES

CONSIDERADA COMO INADECUADA.POR ELLO SE PREFIERE ENUMERAR

LAS ACTIVIDADES MENTALES Y LASPAUTAS DE COMPORTAMIENTO

QUE DAN LA IMPRESION DEINTELIGENCIA.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

PENSAMOS QUE LA INTELIGENCIA ES LAHABILIDAD DE PARA RESOLVER

PROBLEMAS, HACER OPERACIONESMATEMATICAS, APRENDER, SALIR

AIROSO, ETC. PERO EN OPORTUNIDADESOBSERVAMOS QUE LAS PERSONAS QUE

TRIUNFAN CARECEN DE CIERTASHABILIDADES COMO EL TACTO PARALAS RELACIONES HUMANAS, VISION

POLITICA, ETC.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

LA PALABRA INTELIGENCIA TOMADIFERENTES SIGNIFICADOS DEPENDIENDO

LA SITUACION A CONSIDERAR.PUEDE SER CONSIDERADA COMO UNA

HABILIDAD DETERMINADA O COMOUNA CAPACIDAD DE APRENDER UNA

HABILIDAD.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

PODEMOS PENSAR QUE EXISTENDIFERENTES TIPOS DE INTELIGENCIA.

LA INTELIGENCIA PUEDE SER PRACTICA,VERBAL, FILOSOFICA, ETC.

ESTOS MATICES SON IMPORTANTESPARA COMPRENDER LA INTELIGENCIA

ARTIFICIAL.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

UNA DE LAS CRITICAS A LAINTELIGENCIA ARTIFICIAL ES QUE SUS

PROGRAMAS VAN DIRIGIDOS ATAREAS DETERMINADAS E

INDEPENDIENTES COMO JUEGOS,DEMOSTRADORES DE TEOREMAS,

SISTEMAS EXPERTOS, ETC, YCARECEN DE LA UNIVERSALIDAD

QUE CARACTERIZA A LA INTELIGENCIA NATURAL.

INTELIGENCIAQUE ES LA INTELIGENCIA

LA COMBINACION DE ACTITUDES, COMOCRITERIO, COMPRENSION, RAZONAMIENTO,

ECT., SEÑALAN LA NATURALEZAPOLIFACETICA DE LA INTELIGENCIA.UN SISTEMA BIOLOGICO O ARTICIAL

CON UNA SOLA HABILIDAD TIENE UNAINTELIGENCIA MUY LIMITADA.

INTELIGENCIALA INTELIGENCIA Y LA HISTORIA

PLATON RECONOCIA TRES CATEGORIASDE ATRIBUTOS MENTALES:

INTELECTUAL, EMOCIONAL Y MORAL(no se hablaba de inteligencia).

CICERON UTILIZO LA PALABRA“INTELIGENCIA” PARA DENOTAR

FACULTADES INTELECTULES.EN 1870 HERBERT SPENCER HACE

REAPARECER ESTA PALABRA PARADENOTAR UNA CAPACIDAD

FUNDAMENTAL DEL ENTENDIMIENTO.

INTELIGENCIALA INTELIGENCIA Y LA HISTORIA

BURT, EN 1955, CONSIDERO LAINTELIGENCIA COMO:

“UNA PECULARIDAD MENTAL DEFUNDAMENTAL IMPORTANCIA DEFINIDA

POR TRES ATRIBUTOS VERIFICABLES:-UNA CUALIDAD GENERAL -UNA CUALIDAD MENTAL -HEREDADA O INNATA

INTELIGENCIACOMO SE MIDE LA INTELIGENCIA

PARA LA AI RESULTA IMPORTANTEPODER MEDIR LA INTELIGENCIA

NATURAL PORQUE CON ELLO PODEMOSCOMPARAR LAS HABILIDADES DE LOS

SISTEMAS ARTIFICIALES CON LOSNATURALES.

SE HAN ELABORADO DIFERENTES TESTPARA LA MEDICION DE LA INTELIGENCIA

NATURAL, PERO NO HAN ALCANZADO LASESPECTATIVAS DESEADAS.

INTELIGENCIACOMO SE MIDE LA INTELIGENCIA

LA MAYORIA DE TEST PARA MEDIR LAINTELIGENCIA NATURAL NO TOMAN ENCUENTA LA CREATIVIDAD HUMANA, LAINTUICION, LOS CONTEXTOS SOCIALES Y

CULTURALES.

INTELIGENCIAASPECTOS DE LA INTELIGENCIA

ALGUNOS ASPECTOS DE LA INTELIGENCIANATURAL (INTUICION, MORAL) NO SON

COMUNES EN LOS SISTEMAS DEINTELIGENCIA ARTIFICIAL. ES CORRIENTEENCONTRAR EN MAQUINAS CAPACIDADES

DE RECORDAR, GENERAR PROCESOS,INICIAR ACCIONES, APRENDER,

MANIPULAR INFORMACION.

INTELIGENCIACOMO SE MIDE LA INTELIGENCIA

PARA MEDIR LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL DE UN SISTEMA ESTA SE

DEBERA REALIZAR EN LA PRESTACIONQUE REALIZA

INTELIGENCIAASPECTOS DE LA INTELIGENCIA

SE CONSIDERA QUE LA INTELIGENCIAESTA RELACIONADA CON LA CAPACIDAD

DE APRENDIZAJE Y LOS TESTMAYORMENTE UTILIZAN LA RETENCION

EN MEMORIA.ACTUALMENTE LOS SISTEMAS

ARTIFICIALES TIENEN CAPACIDAD DEMEMORIZAR.

EL APRENDIZAJE COMPRENDE:ADQUISICION, RETENCION,

GENERALIZACION, ASIMILACION YAPLICACION

INTELIGENCIAASPECTOS DE LA INTELIGENCIA

LA CREATIVIDAD ESTA RESPALDADAPOR LA INTELIGENCIA. SURGE EN FORMAINESPERADA. ROMPE LO CONVENCIONAL.

DA NUEVAS SOLUCIONES. LOS COMPUTADORES PUEDE OFRECER

ESTA CAPACIDAD.

INTELIGENCIAASPECTOS DE LA INTELIGENCIA

LA INTELIGENCIA IMPLICA UNCIERTO TIPO DE COMPORTAMIENTO,ESTA BASADO EN LA CAPACIDAD DE

HACER FRENTE A PROBLEMAS DENATURALEZA MUY VARIADA Y A LA

APTITUD PARA CONSTRUIR, DESCRIBIR,INTERPRETAR, COMPARAR, MODIFICAR,

ESTRUCTURAS COMPLEJAS.

INTELIGENCIACOGNICION Y MOTIVACION

CASI TODAS LAS ACTIVIDADES EN AITIENEN CONNOTACION COGNOSCITIVA:

SE ASEMEJAN AL PROCESO DEINFORMACION EN LO RELATIVO A LA

ACEPTACION DE DATOS, MEMORIZACION,APRENDIZAJE, RAZONAMIENTO,

RESOLUCION DE PROBLEMAS, ECT.PERO EL ESPECTRO DE CAPACIDADESINTELIGENTES NATURALES INCLUYE

MOTIVACIONESEMOCIONES Y APTITUDES.

INTELIGENCIARESUMEN

LA APARICION DE LA AI COMO UN CAMPODE LAS CIENCIAS INFORMATICAS HA

CONDUCIDO A LA VISION DE LAINTELIGENCIA COMO FENOMENO DE

PROCESO DE INFORMACION. LA AI SE DEDICA AL RAZONAMIENTO,

COMPRENSION DEL LENGUAJE,TRADUCCION, PERCEPCION.

NO SE HA OBTENIDO BUENOS RESULTADOSEN PROCESOS DE EMOTIVIDAD.

¡EXISTE LA INTELIGENCIA

ARTIFICIAL!

ANTECEDENTES DE LA INTELIGENCIA

ARTIFICIAL

INTELIGENCIA ARTIFICIALANTECEDENTES

LAS PRIMERAS MAQUINAS DE CALCULARFUERON LOS ABACOS EN JAPON Y CHINA.

PASCAL (1647) Y MORLAND (1666)DESARROLLARON EFICACES

CALCULADORES MECANICOS.BABBAGE (1820) CREO DOS MAQUINAS

DE CALCULO.HOLLERITH (1890) DISEÑO EL TABULADOR.

ZUSE (1935) INTRODUCE LA ARITMETICABINARIA EN EL Z1.

INTELIGENCIA ARTIFICIALANTECEDENTES

ALAN TURING (1937) PUBLICO LA PONENCIASOBRE NUMEROS COMPUTABLES.

WIENER (1948) INTRODUCE EL CONCEPTODE ORDENADOR CONTROLADO POR

PROGRAMA ALMACENADO.EN1956, JOHN McCARTHY ES LA PRIMERA

PERSONA EN USAR LA PALABRAINTELIGENCIA ARTIFICIAL LO

ACOMPAÑAN ALLEN NEWELL,HERBERTSIMON, MARVIN MINSKY.

INTELIGENCIA ARTIFICIALANTECEDENTES

“INTELIGENCIA ARTIFICIAL ES EL ARTEDE CONSTRUIR MAQUINAS CAPACES DE

HACER COSAS QUE REQUERIRIAN INTELIGENCIA EN CASO DE QUE FUESEN

HECHAS POR EL HOMBRE”.- MINSKY“EL USO DE PROGRAMAS Y TECNICAS DE

PROGRAMACION DE ORDENADORES PARASACARA LA LUZ LOS PRINCIPIOS DE LA

INTELIGENCIA EN GENERAL Y DELPENSAMIENTO HUMANO EN PARTICULAR”

MARGARED BODEN.-1997

MITOS YOBJECIONES

OBJECIONES A LAS MAQUINAS PENSANTES

DIOS SOLO INFUNDIÓ EL ALMA AL HOMBRE Y LA MUJER.

TERRIBLES CONSECUENCIAS DE MAQUINAS PENSANTES.

LIMITACIONES POTENCIALES A LOS SISTEMAS ARTIFICIALES.

ESCRIBIR POESÍA Y CANCIONES SIN SENTIRLO. INCAPACES DE HACER COSAS BELLAS, SER

AMABLES, HABLAR DISTINGUIDO, ETC.

OBJECIONES A LAS MAQUINAS PENSANTES

LAS MAQUINAS NO TIENEN MENTE, SON ESCLAVAS.

ARGUMENTO DE LA CONTINUIDAD DEL SISTEMA NERVIOSOS.

ARGUMENTO DE LA INFORMALIDAD DEL COMPORTAMIENTO.

ARGUMENTO DE LA PERCEPCIÓN SENSORIAL.

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