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InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTıtuloOficialdeGradoen
NutricionHumanayDieteticaCursoacadémico2015‐16
Área de Calidad
Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla
Sevilla , febrero de 2016
InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenNutriciónHumanayDietética /
Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:calidad@upo.es
Área de Calidad https://www1.upo.es/area‐calidad/
1
ÍNDICE1. Muestra ............................................................................................................................................... 3
Evolución de la muestra ........................................................................................................................... 4
Participación ............................................................................................................................................ 4
2. Acceso a la Universidad ....................................................................................................................... 5
Naturaleza del centro en que los/as estudiantes encuestados cursaron el estudio de acceso ............... 5
Especialidad del estudio de acceso al nivel universitario ........................................................................ 5
Municipio del Centro en el que cursó el último año del estudio de acceso ............................................ 6
País en el que cursó el último año del estudio de acceso ........................................................................ 6
Último año que cursó el título que le da acceso al nivel universitario.................................................... 7
Accede por primera vez al Sistema Universitario Español ....................................................................... 7
Año de acceso al Sistema Universitario Español ...................................................................................... 7
Forma de admisión del estudio a la universidad ...................................................................................... 8
Nota media con la que el/la estudiante accede a la Universidad desagregado por forma de admisión al
estudio en la universidad ......................................................................................................................... 9
Porcentaje de estudiantes que acceden al Título con puntuación igual o superior al 60% de la
puntuación máxima por forma de admisión .......................................................................................... 10
Mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad ................................................... 11
Evolución del mes en que los/as estudiantes aprobaron el acceso a la universidad ............................. 11
Porcentaje de alumnos/as que no han sido admitidos/as en primera opción en la titulación en la que
se matriculan .......................................................................................................................................... 12
Distribución de la elección del Título Oficial de Grado en Nutrición Humana y Dietética de la
Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, en los cursos académicos 2012/13, 2013/14, 2014/15 y
2015/16 .................................................................................................................................................. 12
Titulaciones de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla en las que el/la estudiante no ha sido
admitido/a en primera opción ............................................................................................................... 13
Estudiantes con conocimiento de los planes de estudio de la titulación en la que se matricula .......... 13
Estudiantes que poseen alguna titulación universitaria ........................................................................ 14
Titulación universitaria que el/la estudiante posee .............................................................................. 14
Estudiantes que poseen algún idioma certificado ................................................................................. 15
Idioma certificado que el/la estudiante posee ...................................................................................... 15
Nivel de idioma certificado .................................................................................................................... 15
3. Perfil Sociodemográfico ..................................................................................................................... 16
Distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso ............................................................. 16
Evolución de la distribución por sexo de los/as estudiantes de nuevo ingreso en los cursos académicos
2012/13, 2013/14, 2014/15 y 2015/16 .................................................................................................. 16
Edad media del alumnado de nuevo ingreso ......................................................................................... 17
InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenNutriciónHumanayDietética /
Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:calidad@upo.es
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Tipo de domicilio que tendrá durante el curso ...................................................................................... 17
Municipio de residencia del/la estudiante durante el curso ................................................................. 17
Municipio del domicilio familiar ............................................................................................................. 18
País del domicilio familiar de residencia habitual de los/as estudiantes encuestados .......................... 18
Modalidad reconocida de dedicación al estudio ................................................................................... 19
Forma de sufragar los estudios .............................................................................................................. 19
Estudiantes que trabajaron durante el curso anterior ........................................................................... 19
Trabajo del/la estudiante durante el curso anterior .............................................................................. 20
Trabajo actual del/la estudiante ............................................................................................................ 20
Medio de transporte que utilizará el/la estudiante para desplazarse durante el curso a la Universidad
............................................................................................................................................................... 20
Familia numerosa ................................................................................................................................... 21
Nivel de estudios del padre y de la madre ............................................................................................. 21
Trabajo del padre y de la madre ............................................................................................................ 22
4. Otros Aspectos ................................................................................................................................... 23
¿Qué aspecto influyó más en la decisión de estudiar en la UPO? ......................................................... 23
¿Qué motivo influyó más para elegir la titulación en la que se matricula? ........................................... 24
¿En qué campo necesita una mayor ayuda? .......................................................................................... 24
¿A través de qué medio ha recibido información de la Universidad Pablo de Olavide? ....................... 25
Valore la web del Centro al que pertenece la titulación en la que se ha matriculado .......................... 25
Valoración general de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla ....................................................... 26
5. Anexo ................................................................................................................................................. 27
InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenNutriciónHumanayDietética /
Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:calidad@upo.es
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1. Muestra
Elobjetivodeesteinformeeseldeconocerelperfildel/laestudiantedenuevoingresodel
Título Oficial de Grado en Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Pablo de
Olavide,deSevilla(UPO)enelcursoacadémico2015/16.ElÁreadeCalidadhadiseñado
uncuestionarioparaobtenerlosdatosnecesariosparalarealizacióndelpresenteestudio
contemplando distintos aspectos relativos a las dimensiones que se centran en la
trayectoriaacadémica,expectativas,motivaciones,intereses,etc.
El presente informe refleja los resultados obtenidos del análisis realizado a los datos
obtenidosatravésdenuestrocuestionario(anexo).
FICHATÉCNICADELESTUDIO:“PERFILDELALUMNADODENUEVOINGRESO”
EstudiorealizadoporelÁreadeCalidad,dependientedelaDirecciónGeneraldeSeguimientoyGarantíadeCalidady
delVicerrectoradodeTIC,CalidadeInnovacióndelaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla,encolaboraciónconel
Servicio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la extracción de datos de los ficheros de
preinscripcióndelaJuntadeAndalucíayUniversitasXXI,conelÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémico
deGradoparalarecogidaon‐linededatosenelperíododeautomatrículayconelÁreadeGestiónAdministrativade
AsistenciaalEstudiantedeGradoparaobtenerinformacióngeneralsobrelasformasdeadmisiónalauniversidad.
Períododeevaluación:Cursoacadémico2015/16
Objetodeestudio:Perfildelalumnadodenuevoingreso
Períododerealizacióndeltrabajodecampo:Julio‐Octubre
Instrumentodeevaluación:Cuestionariorealizadoal/alaestudiantedenuevoingreso,conpreguntasacercadesu
perfil sociodemográfico, trayectoria académica, tipo de acceso, formación, expectativas, necesidades… y datos
extraídos de la aplicación informática UXXI, Datawarehouse y de los ficheros de preinscripción de la Junta de
Andalucía.
Análisisdedatos:paquetedeanálisisestadísticoIBMSPSS22paraWindowsyhojadecálculoMicrosoftExcel.
CONCEPTO DEFINICIÓN RESULTADOSTASADE
RESPUESTA
CUESTIONARIO
POBLACIÓN
Estudiantesdenuevoingresoenel
GradoenNutriciónHumanay
DietéticaenlaUPO
58
100%
MUESTRA
Cuestionarios cumplimentados por
los/asestudiantesdenuevoingreso
en elGrado enNutriciónHumana y
DietéticaenlaUPO
58
Tabla1.1Fichatécnicadelestudiosobreelperfildelalumnadodenuevoingreso
Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía,DatawarehouseyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
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Evolucióndelamuestra
Gráfico1.1Evolucióndelamuestracursosacadémico2012/13,2013/14,2014/15y2015‐16
Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2012/13,2013/14,2014/15y2015/16
Participación
Gráfico1.2Participación
Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
84,00%86,00%88,00%90,00%92,00%94,00%96,00%98,00%100,00%
Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014‐15 Curso2015‐16
93,94% 93,85%
89,39%
100,00%
EVOLUCIÓNDELAPARTICIPACIÓN
TASADERESPUESTA
58
PARTICIPACIÓN
Han participado
No han participado
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2. AccesoalaUniversidad
Naturalezadelcentroenquelos/asestudiantesencuestadoscursaron
elestudiodeacceso
El75.86%delos/asestudiantesqueiniciansusestudiosenelGradoenNutriciónHumana
yDietéticaenelcursoacadémico2015/16procedendecentrospúblicos.
Gráfico2.1
Naturalezadelcentroenquelos/asestudiantesencuestadoscursaronelestudiodeaccesoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Especialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitario
El Bachillerato LOE de Ciencias y Tecnología ha sido la opción cursada por un mayor
númerodeestudiantes(27).
OPCIONES NºESTUDIANTES1 PORCENTAJEBachilleratoLOE 27 51,92%CienciasyTecnología 27 51,92%BachilleratoLOGSE 8 15,38%CienciasdelaNaturalezaydelaSalud 8 15,38%FormaciónProfesionaloTítuloEquivalente 14 26,92%Actividadesfísicasydeportivas 1 1,92%Sanidad 13 25,00% Noaplica(el/laestudiantenoaccedeporsecundaria) 1 1,92%Noconsta(laespecialidaddelestudiodeaccesonoapareceenestelistado)
2 3,85%
Tabla 2.1 Especialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitario
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
1Sehaneliminado6respuestasdelamuestraporconsiderarseincongruenteslarespuestadadaalosítems:EspecialidaddelestudiodeaccesoalniveluniversitarioyEstudiodeacceso.Tasadeparticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada89.65%.
10,34%
13,79%
75,86%
CentroPrivado
CentroPrivadoConcertado
CentroPúblico
NATURALEZADELCENTROENELQUEEL/LA ESTUDIANTECURSÓLATITULACIÓNDEACCESO
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Municipio del Centro en el que cursó el último año del estudio de
acceso
Sevilla (46.55%) yDosHermanas(8.62%)son losmunicipiosde loscentrosen losque
los/asestudiantesque iniciansusestudioscursaronelúltimoañodelestudiodeacceso
quepresentanmayorporcentajedeestudiantes
MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEÁbalos 1 1,72%AlcaládeGuadaíra 2 3,45%Almonte 2 3,45%Ayamonte 1 1,72%Cáceres 1 1,72%Cádiz 1 1,72%Córdoba 1 1,72%DosHermanas 5 8,62%Écija 1 1,72%Estepa 1 1,72%Fernán‐Núñez 1 1,72%Huelva 2 3,45%JerezdelaFrontera 1 1,72%Marchena 2 3,45%Olivares 1 1,72%Olvera 1 1,72%PalaciosyVillafranca(Los) 1 1,72%PuebladelRío(La) 1 1,72%PuertodeSantaMaría(El) 1 1,72%Ronda 2 3,45%SanlúcardeBarrameda 1 1,72%Sevilla 27 46,55%Utrera 1 1,72%
Tabla 2.2 MunicipiodelCentroenelquecursóelúltimoañodelestudiodeacceso
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Paísenelquecursóelúltimoañodelestudiodeacceso
El98.28%deestudiantesqueiniciansusestudiosenesteGradohancursadoelestudiode
accesoenEspaña.
PAÍS PORCENTAJEBurkinaFaso 1,72%
España 98,28%Tabla 2.3
PaísenelquecursóelúltimoañodelestudiodeaccesoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
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Últimoañoquecursóeltítuloqueledaaccesoalniveluniversitario
Mayoritariamente (72.41%) 2015 fue el último año en el que los/as estudiantes que
inician sus estudios en el curso 2015/16 cursaron el título que le da acceso al nivel
universitario.
Gráfico2.2
ÚltimoañoquecursóeltítuloqueledaaccesoalniveluniversitarioFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañolEl 11.11% del alumnado de nuevo ingreso no accede por primera vez al Sistema
UniversitarioEspañolenelcursoacadémico2015/16.
¿ACCEDEPORPRIMERAVEZALSISTEMAUNIVERSITARIOESPAÑOL? PORCENTAJE2Sí 88,89%No 11,11%
Tabla 2.4 ¿AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañol?
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
AñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañolHan accedido en el año 2015 al Sistema Universitario Español el 88.89% de los/as
estudiantesdenuevoingresodelGradoenNutriciónHumanayDietética.
AÑO NºESTUDIANTES3 PORCENTAJE2008 1 1,85%2010 1 1,85%2013 1 1,85%2014 3 5,56%2015 48 88,89%
Tabla 2.5 AñodeaccesoalsistemaUniversitarioEspañol
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
2 Sehaneliminado4respuestasdelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems:AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañolestecursoyAñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañol.TasadeParticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada93.10%. 3 Sehaneliminado4respuestasdelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems:AccedeporprimeravezalSistemaUniversitarioEspañolestecursoyAñodeaccesoalSistemaUniversitarioEspañol.TasadeParticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada93.10%.
0,00%
20,00%
40,00%
60,00%
80,00%
1977 2007 2013 2014 2015
1,72% 1,72%6,90%
17,24%
72,41%
ÚLTIMOAÑODELESTUDIODE ACCESO
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Formadeadmisióndelestudioalauniversidad
El68.97%delalumnadodenuevoingresohasidoadmitidoalauniversidadatravésde
PruebasdeAccesoalaUniversidad.
OPCIONES PORCENTAJEPruebasdeAccesoalaUniversidad(PAUyPruebasdeAccesoanteriores). 68,97%EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.
1,72%
MedianteposesióndelostítulosdeTécnicoSuperior correspondientesalasenseñanzasdeFormaciónProfesionalyEnseñanzasArtísticasodeTécnicoDeportivoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasDeportivasotítulosequivalentes.
20,69%
Mayoresde25años 5,17%Mayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional 1,72%Mayoresde45años. 0,00%Estudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller. 0,00%
Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente. 1,72%Convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos). 0,00%MediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).
0,00%
IncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidasporelRD1393/2007 0,00%Tabla 2.6
FormadeadmisiónalestudioenlauniversidadFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
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Nota media con la que el/la estudiante accede a la Universidad
desagregadoporformadeadmisiónalestudioenlauniversidad
OPCIONES4 N.MÁXIMA5 N.MEDIADESV.TIP6
PruebasdeAccesoalaUniversidad(PAUyPruebasdeAccesoanteriores).
14 11,02 0,65
EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.
14 11,66 ND
MedianteposesióndelostítulosdeTécnicoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasdeFormaciónProfesionalyEnseñanzasArtísticasodeTécnicoDeportivoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasDeportivasotítulosequivalentes.
14 10,96 0,51
Mayoresde25años. 10 5,78 0,93Mayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional.
∞ 23,09 ND
Mayoresde45años. 10 ND NDEstudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller.
14 ND ND
Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente.
10 8,77 ND
Convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos).
RC7 ND ND
MediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).
RC8 ND ND
IncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidasporelRD1393/2007.
10 ND ND
Tabla 2.7 Notamediaaccesoalauniversidaddesagregadaporformadeadmisión
Fuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
4 Seexcluyedelcálculoconvalidaciónparcialdeestudiosextranjero(almenos30créditosreconocidos). 5Notamáximadeaccesoparacadaunadelasformasdeadmisiónalestudioenlauniversidad. 6 ND:Nodefinida(debidoaquesólosedisponedeunvalorparalamediaonohaaccedidoningúnestudiantebajoestaformadeadmisión). 7 Reconocimientodecréditos.Notadeadmisiónenelañodeingresoenlauniversidadigualosuperioralanecesariaparaaccederenlaprimerafasedeadjudicación. 8 Reconocimientodecréditos.Notadeadmisiónenelañodeingresoenlauniversidadigualosuperioralanecesariaparaaccederenlaprimerafasedeadjudicación.
InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenNutriciónHumanayDietética /
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10
PorcentajedeestudiantesqueaccedenalTítuloconpuntuaciónigualo
superioral60%delapuntuaciónmáximaporformadeadmisión
El96.49%delos/asestudiantesdenuevoingresoaccedenalTítuloconunapuntuación
igualosuperioral60%delapuntuaciónmáxima.
OPCIONES9 PORCENTAJE10PruebasdeAccesoalaUniversidad(PAUyPruebasdeAccesoanteriores). 100,00%
EstudiantesprocedentesdesistemasmiembrosdelaUniónEuropeaodeotrosEstadosconlosqueEspañahayasuscritoAcuerdosInternacionalesaesterespectoquecumplanlosrequisitosexigidosensurespectivopaísparaelaccesoalauniversidad.
100,00%
MedianteposesióndelostítulosdeTécnicoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasdeFormaciónProfesionalyEnseñanzasArtísticasodeTécnicoDeportivoSuperiorcorrespondientesalasenseñanzasDeportivasotítulosequivalentes.
100,00%
Mayoresde25años 33,33%Mayoresde45años. NDEstudiosprocedentesdesistemaseducativosextranjeros,previasolicituddehomologación,deltítulodeorigenaltítuloespañoldebachiller.
ND
Porposeerotrotítulouniversitariodegradootítuloequivalente. 100,00%
IncorporacióndesdeenseñanzasanterioresalasestablecidasporelRD1393/2007 NDTotal 96,49%
Tabla 2.8 PorcentajedeestudiantesqueaccedenalTítuloconunapuntuaciónigualosuperioral60%delapuntuación
máximaporformadeadmisiónFuente:ÁreadeGestióndeMatrículayExpedienteAcadémicodeGrado,UniversitasXXI,Ficherodepreinscripciónde
laJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
9 Seexcluyedelcálculoalosmayoresde40añosconacreditacióndeexperiencialaboraloprofesional,convalidaciónparcialdeestudiosextranjeros(almenos30créditosreconocidos)ymediantetrasladodeExpedienteprovenientedeotroestudiodegrado(almenos30créditosreconocidos).10ND‐Nodefinida(debidoaquenohaaccedidoningúnestudiantebajoestaformadeadmisión).
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Mesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidad
Lamayorparte(72.41%)delos/asestudiantesqueiniciaronsusestudiosenelcurso
académico2015/16accedieronalmismoenlaconvocatoriadejunio.
Gráfico2.3
Mesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidadFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16
Evolucióndelmesenque los/asestudiantesaprobaronelaccesoa la
universidad
El curso académico 2015/16 es el curso en el que el acceso a la universidad en la convocatoria
de junio presenta los niveles más bajos (72.41%).
Gráfico2.4
Evolucióndelmesenquelos/asestudiantesaprobaronelaccesoalauniversidadFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacursos:2012/13,2013/14,2014/15y
2015/16
72,41%
24,14%
3,45%
Junio
Septiembre
Desconocido
MESENQUELOS/ASESTUDIANTESAPROBARONELACCESOALAUNIVERSIDAD
0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%80,00%90,00%
Junio
Septiembre
Desconocido
Junio
Septiembre
Desconocido
Junio
Septiembre
Desconocido
Junio
Septiembre
Desconocido
Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014/15 Curso2015/16
85,48%
11,29%3,23%
75,41%
21,31%
3,28%
77,97%
15,25%6,78%
72,41%
24,14%
3,45%
EVOLUCIÓNDELMESENQUELOS/ASESTUDIANTESAPROBARONELACCESOALAUNIVERSIDAD
InformesobreelPerfildelAlumnadodeNuevoIngresoTítuloOficialdeGradoenNutriciónHumanayDietética /
Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:calidad@upo.es
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12
Porcentajede alumnos/asquenohan sido admitidos/as enprimera
opciónenlatitulaciónenlaquesematriculan
Los/as estudiantes admitidos en primera opción representan unamayoría (75.86%) de
entreelalumnadodenuevoingreso.
Gráfico2.5
PorcentajedeestudiantesnoadmitidosenprimeraopciónFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16
Distribución de la elección delTítuloOficial de Grado enNutrición
HumanayDietéticade laUniversidadPablodeOlavide,deSevilla,en
loscursosacadémicos2012/13,2013/14,2014/15y2015/16
Enelcurso2015/16elporcentajedeestudiantescuyaprimeraopciónhasidoelGradoen
NutriciónHumanayDietéticahasidoelmásaltodelosúltimoscuatrocursosacadémicos.
1ªOPCIÓN 2ªOPCIÓN 3ªOPCIÓN 4ªOPCIÓNCurso2012/13 41,94% 8,06% 12,90% 37,10%Curso2013/14 55,74% 19,67% 8,20% 16,39%Curso2014/15 59,32% 11,86% 13,56% 15,25%Curso2015/16 75,86% 1,72% 6,90% 15,52%
Tabla 2.9 EvolucióndeladistribucióndelaeleccióndelTítulo
Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacursos:2012/13,2013/14,2014/15y2015/16
75,86%
24,14%
Sí No
¿HASIDOADMITIDO/AENPRIMERAOPCIÓNENLATITULACIÓNENLAQUESEMATRICULA?
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Universidad Pablo de Olavide, de SevillaEdificio 12, primera planta, despacho 10, tfno.: 954 977 437, email:calidad@upo.es
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13
Titulacionesde laUniversidadPablodeOlavide,deSevillaen lasque
el/laestudiantenohasidoadmitido/aenprimeraopción11
Lamayoríade los/as estudiantesquenohan accedidoalGradoenNutriciónHumanay
Dietética en primera opción, habían solicitado una titulación de otra universidad
(92,31%).
GAND12Miprimeraopciónnoeraunatitulacióndela
UPO 7,69% 92,31%
Tabla 2.10 TitulacionesUPOenlasqueel/laestudiantenohasidoadmitidoenprimeraopción
Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíayEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Estudiantesconconocimientodelosplanesdeestudiodelatitulación
enlaquesematricula
El48.28%delos/asestudiantesdenuevoingresoconocían“algo”losplanesdeestudiodel
GradoenNutriciónHumanayDietéticaalmatricularse.
Gráfico2.6
Conocimientodelos/asestudiantesdelosplanesdeestudioFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
11 Sehaeliminado1respuestadelamuestraanalizadaporconsiderarseincongruenteslasrespuestasdadasalosítems“OrdendeelecciónenlaTitulaciónenlaquesematricula”y“SinofueraadmitidoenprimeraopciónenotratitulacióndelaUPO,indiquedichatitulación”.Tasadeparticipacióncalculadasobrelamuestraconsiderada(estudiantesquenoaccedenenprimeraopción)92.85%. 12GAND:SiglasutilizadasparadenominaralGradoenAdministraciónyDireccióndeempresas.InglésdelaUPO.
48,28%
32,76%
5,17%13,79%
Algo Bastante
Mucho Nada
¿CONOCÍA LOSPLANESDEESTUDIO?
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14
Estudiantesqueposeenalgunatitulaciónuniversitaria
El96.55%delos/asestudiantesqueiniciansusestudiosenelTítuloobjetodeanálisisno
poseentitulaciónuniversitaria.
Gráfico2.7
EstudiantesqueposeenalgunatitulaciónuniversitariaFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Titulaciónuniversitariaqueel/laestudianteposee
Las titulaciones que poseen los/as estudiantes que inician sus estudios en el Grado en
NutriciónHumanayDietéticasonAparejadoresylaLicenciaturaenFarmacia.
TITULACIÓN PORCENTAJEAparejadores 50,00%LicenciaturaenFarmacia 50,00%
Tabla 2.11 Titulaciónuniversitariaqueel/laestudianteposee
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
3,45%
96,55%SíNo
¿POSEEALGUNATITULACIÓNUNIVERSITARIA?
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15
Estudiantesqueposeenalgúnidiomacertificado
El37.93%delos/asestudiantesdenuevoingresoposeenalgúnidiomacertificado.
Gráfico2.8
EstudiantesqueposeenalgúnidiomacertificadoFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Idiomacertificadoqueel/laestudianteposee
Inglés es el idioma certificado que posee el 90.91% de estudiantes que tienen idioma
certificado.
IDIOMA PORCENTAJEInglés 90,91%Francés 4,55%Alemán 4,55%Italiano 0,00%Otros 0,00%
Tabla 2.12 Idiomacertificadoqueel/laestudianteposee
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Niveldeidiomacertificado
Delos/asestudiantesqueposeeningléscomoidiomacertificadoel65%tienencertificado
elnivelB1.
Latotalidaddeestudiantescuyoidiomacertificadoesfrancésoalemántienencertificados
unnivelB2.
Inglés Francés Alemán Italiano OtrosA1 5,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%A2 5,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%B1 65,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%B2 25,00% 100,00% 100,00% 0,00% 0,00%C1 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%C2 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00%
Tabla 2.13 Niveldelidiomacertificado
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
37,93%
62,07%Sí No
¿POSEEALGÚNIDIOMACERTIFICADO?
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16
3. PerfilSociodemográfico
Distribuciónporsexodelos/asestudiantesdenuevoingresoLa mayoría del alumnado (82.76%) que inicia sus estudios en el Grado en Nutrición
HumanayDietéticaesmujer.
Gráfico3.1
SexoestudiantesFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16
Evoluciónde ladistribuciónporsexode los/asestudiantesdenuevo
ingreso en los cursos académicos 2012/13, 2013/14, 2014/15 y
2015/16
Gráfico3.2
EvolucióndeladistribuciónsegúnsexoestudiantesFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2012/13,2013/14,2014/15y2015/16
17,24%
82,76%
HOMBRE MUJER
0,00%10,00%20,00%30,00%40,00%50,00%60,00%70,00%80,00%90,00%
HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER HOMBRE MUJER
Curso2012/13 Curso2013/14 Curso2014/15 Curso2015/16
19,35%
80,65%
14,75%
85,25%
20,34%
79,66%
17,24%
82,76%
DISTRIBUCIÓNDELOS/ASESTUDIANTESSEGÚNSEXO
EVOLUCIÓNDELADISTRIBUCIÓNPORSEXODEL/LAESTUDIANTE
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17
Edadmediadelalumnadodenuevoingreso
EDADMEDIA DESVIACIÓNTÍPICA20,16 4,20
Tabla 3.1 Edadmediaalumnadodenuevoingreso
Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16
Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso
La mayoría (62.07%) del alumnado de nuevo ingreso reside en el domicilio paterno
duranteelcurso.
TIPODERESIDENCIA PORCENTAJEColegioMayoroResidenciaUniversitaria 6,90%Deotrosfamiliares 5,17%Hostal/Pensión/Casaparticular 0,00%Paterno 62,07%Pisocompartidodeestudiantes 22,41%Propio 3,45%Otros 0,00%
Tabla 3.2 Tipodedomicilioquetendráduranteelcurso
Fuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcurso
Losmunicipios de residencia durante el curso en los que residen unmayor número de
estudiantesson:Sevilla(24),DosHermanas(4)yMontequinto(4).
MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAlcaládeGuadaira 4 6,90%Almonte 1 1,72%Camas 1 1,72%Cartaya 1 1,72%CoriadelRio 1 1,72%DosHermanas 4 6,90%Ecija 1 1,72%Espartinas 1 1,72%Fernan‐Nuñez 1 1,72%MairenadelAljarafe 3 5,17%Marchena 2 3,45%Montequinto 4 6,90%Olivares 1 1,72%Olvera 1 1,72%PalaciosyVillafrancaLos 2 3,45%Pilas 1 1,72%Ronda 1 1,72%SanJosédelaRinconada 1 1,72%SanJuandeAznalfarache 1 1,72%SanlucardeBarrameda 1 1,72%Sevilla 24 41,38%Tomares 1 1,72%
Municipioderesidenciadel/laestudianteduranteelcursoFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16
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18
Municipiodeldomiciliofamiliar
El municipios de residencia familiar de los/as estudiantes de nuevo ingreso al que
perteneceunmayornúmerodeestudiantesesSevilla(15).
MUNICIPIO NºESTUDIANTES PORCENTAJEAlcaládeGuadaira 4 6,90%Almonte 2 3,45%Ayamonte 1 1,72%Caceres 1 1,72%Camas 1 1,72%Cartaya 1 1,72%ConildelaFrontera 1 1,72%Córdoba 1 1,72%CoriadelRio 1 1,72%DosHermanas 3 5,17%Ecija 1 1,72%Espartinas 1 1,72%Fernan‐Nuñez 1 1,72%Gilena 1 1,72%Huelva 1 1,72%JerezdelaFrontera 1 1,72%MairenadelAljarafe 3 5,17%Marchena 2 3,45%Montequinto 3 5,17%Olivares 1 1,72%Olvera 1 1,72%PalaciosyVillafrancaLos 2 3,45%Pilas 1 1,72%PuertodeSantaMaría(El) 1 1,72%Ronda 2 3,45%SanFernando 1 1,72%SanJosédelaRinconada 1 1,72%SanJuandeAznalfarache 1 1,72%SanlucardeBarrameda 1 1,72%Sevilla 15 25,86%Tomares 1 1,72%
Tabla 3.3 Municipiodeldomiciliofamiliar
Fuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16
Paísdeldomiciliofamiliarderesidenciahabitualdelos/asestudiantes
encuestados
Elpaísdeldomiciliofamiliarderesidenciahabitualdelatotalidaddelos/asestudiantes
encuestadosesEspaña.
PAÍS PORCENTAJEEspaña 100%
Tabla 3.4 Paísdeldomiciliofamiliar
Fuente:UniversitasXXIy FicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucíacurso2015/16
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19
Modalidadreconocidadededicaciónalestudio
La mayoría de los/as estudiantes de nuevo ingreso del Grado en Nutrición Humana y
Dietéticaestándedicadosatiempocompletoalmismo(87.93%).
Gráfico3.3
ModalidaddededicaciónalestudioFuente:UniversitasXXIyFicherodepreinscripcióndelaJuntadeAndalucía2015/16
Formadesufragarlosestudios
El 51.72% de los/asestudiantessufragansusestudiosatravésBeca.
FORMADESUFRAGARLOSESTUDIOS PORCENTAJEAhorros 0,00%Ayudadepadresofamiliares 41,38%Beca 51,72%Ingresospropios 5,17%Otrosmedios 1,72%
Tabla 3.5 Formadesufragarlosestudios
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Estudiantesquetrabajaronduranteelcursoanterior
El 12.07% de los/as estudiantes de nuevo ingreso del Grado en Nutrición Humana y
Dietéticatrabajaronduranteelcursoanterior.
87,93%
12,07%
TiempoCompleto
TiempoParcial
MODALIDAD DEDEDICACIÓNALESTUDIO
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20
Gráfico3.4
EstudiantesquetrabajaronduranteelcursoanteriorFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanterior
Eltrabajodel57.14%delos/asestudiantesquetrabajaronduranteelcursoanteriorfuea
jornadaparcialdurantemásdetresmeses.
TRABAJO PORCENTAJETrabajoesporádico(durantemenosdetresmeses) 28,57%Trabajoajornadaparcial(durantemásdetresmeses) 57,14%Trabajoajornadacompleta(durantemásdetresmeses) 0,00%Noconsta 14,29%
Tabla 3.6 Trabajodel/laestudianteduranteelcursoanterior
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Trabajoactualdel/laestudiante
Lamayoría(74.14%)delos/asestudiantesencuestadosnotrabajan.
TRABAJO PORCENTAJEIncapacitadosparaTrabajar 1,72%Parados 5,17%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 5,17%TrabajadoresCualificadosenlaAgriculturayenlaPesca 1,72%TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios
1,72%
NoAplica(el/laestudiantenotrabaja) 74,14%NoConsta(eltrabajodel/laestudiantenoapareceenestelistado) 10,34%
Tabla 3.7 Trabajoactualdel/laestudiante
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Medio de transporte que utilizará el/la estudiante para desplazarse
duranteelcursoalaUniversidad
12,07%
87,93%
Sí No
¿TRABAJÓ DURANTE EL CURSO ANTERIOR?
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21
Elmetroeselmediodetransportequeutilizaránunmayornúmerodeestudiantes(27).
Gráfico3.5
MediodeTransporteFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Familianumerosa
La mayoría (82.76%) de los/as estudiantes de nuevo ingreso del Grado en Nutrición
HumanayDietéticanopertenecenaunafamilianumerosa.
Gráfico3.6
FamilianumerosaFuente:UniversitasXXIyEncuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Niveldeestudiosdelpadreydelamadre
El nivel de estudios superiores es el nivel de estudios que concentra tanto a unmayor
númerodepadres(44.83%)comodemadres(43.10%).
8,62%
17,24%
0,00%
20,69%46,55%
1,72% 5,17%
ApieAutomóvilBicicletaBusMetroMoticicletaOtros
MEDIODETRANSPORTE
3,45%
13,79%
82,76%Familianumerosaespecial
Familianumerosageneral
Noesfamilianumerosa
FAMILIANUMEROSA
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22
NIVELDEESTUDIOS PADRE MADREAnalfabeto 0,00% 0,00%Sinestudios 3,45% 3,45%EstudiosPrimarios 13,79% 24,14%EstudiosSecundarios 22,41% 22,41%EstudiosSuperiores 44,83% 43,10%Noaplica13 8,62% 3,45%Noconsta14 6,90% 3,45%
Tabla 3.8 Niveldeestudiosdelpadreydelamadre
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Trabajodelpadreydelamadre
Enelcasodelpadreotutorlaopciónqueconcentraunmayornúmeroderespuestasesla
ausencia del trabajo en el listado, seguido de Técnicos y Profesionales Científicos e
Intelectuales(13.79%).
TRABAJO PADREArtesanosyTrabajadoresCualificadosdelasIndustriasManufactureras,aConstrucción,ylaMinería,ExceptolosOperadoresdeInstalacionesyMaquinaria
5,17%
DirectoresyGerentes 8,62%EmpleadodeTipoContableyAdministrativo 10,34%Jubilados 5,17%OcupacionesMilitares 1,72%OperadoresdeInstalacionesyMaquinariayMontadores
1,72%
OtrasSituaciones(Rentistas,...) 3,45%Parados 6,90%TécnicosyProfesionalesCientíficoseIntelectuales 13,79%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 6,90%TrabajadoresCualificadosenlaAgriculturayenlaPesca
1,72%
TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios
1,72%
TrabajadoresnoCualificados 1,72%NoAplica15 8,62%NoConsta16 22,41%
Tabla 3.9 Trabajodelpadre
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
Amas de casa es el trabajo que ocupa a un mayor número de madres o tutoras (34.48%).
TRABAJO MADREAmas/osdecasa 34,48%EmpleadodeTipoContableyAdministrativo 12,07%IncapacitadosparaTrabajar 3,45%Jubilados 1,72%
13Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelpadre/madreotutor/a.14Enestelistadonoapareceelniveldeestudiosdelpadre/madreotutor/a. 15 Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelpadreotutor. 16 Enestelistadonoapareceeltrabajodelpadreotutor.
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23
OtrasSituaciones(Rentistas,...) 1,72%Parados 5,17%TécnicosyProfesionalesCientíficoseIntelectuales 10,34%TécnicosyProfesionalesdeApoyo 6,90%TrabajadoresdelosServiciosdeRestauración,Personales,ProtecciónyVendedoresdelosComercios
3,45%
NoAplica17 3,45%NoConsta18 17,24%
Tabla 3.10 Trabajodelamadre
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
4. OtrosAspectos
¿QuéaspectoinfluyómásenladecisióndeestudiarenlaUPO?
LaofertadetitulacionesdelaUniversidadPablodeOlavide,deSevillaeselaspectoque
concentraamásestudiantes(39.66%).
17 Encasodequeel/laestudianteformeunafamiliaindependienteeconómicamentedelamadreotutora.18 Enestelistadonoapareceeltrabajodelamadreotutora.
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24
ASPECTOS PORCENTAJEAspectoseconómicos 1,72%AyudafinancieradelaUniversidad 0,00%CentralizacióndelCampus 0,00%Escasamasificaciónytratopersonalizado 0,00%Lavocaciónporlatitulación 29,31%Ofertadetitulaciones 39,66%PrestigiodelaUniversidadPablodeOlavide 8,62%Programacióndeactividadesrecreativasyculturales 0,00%Salidasprofesionales 5,17%Ubicacióngeográfica 8,62%Otros 6,90%
Tabla 4.1 AspectosmásinfluyentesenladecisióndeestudiarenlaUPO
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
¿Qué motivo influyó más para elegir la titulación en la que se
matricula?
El 31.03% de los/as estudiantes incluidos en este estudio consideran las perspectivas
laborales como elmotivo quemás influyó para elegir el Grado en Nutrición Humana y
Dietética.
MOTIVOS PORCENTAJEAdaptaciónamisaptitudes 24,14%Consejodefamiliares,amigos... 5,17%Desarrollarhabilidadesdeliderazgo 1,72%Faltadeayudasparacursarotrosestudios 0,00%Mejorarconocimientosydestrezastécnicas 8,62%Mejoraroportunidadesdeascensoenelempleo 5,17%Perspectivaslaborales 31,03%Porexclusióndeotrosestudios 8,62%Otros 15,52%
Tabla 4.2 Motivosparaelegirlatitulaciónenlaquesematricula
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
¿Enquécamponecesitaunamayorayuda?
Losidiomassonconsideradosporel37.93%delosalumnos/asdenuevoingresoelcampo
enelquenecesitanunamayorayuda.
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25
CAMPOS PORCENTAJECapacidaddecomprensiónlectora 1,72%Capacidadderedacción 1,72%Crecimientoydesarrollopersonal 3,45%Destrezasinformáticas 13,79%Destrezasmatemáticas 24,14%Idiomas 37,93%Orientaciónprofesional 6,90%Relacionespersonales 3,45%Técnicasdeestudios 5,17%Usosdelabiblioteca 1,72%
Tabla 4.3 Camposenlosqueel/laestudiantenecesitamayorayuda
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
¿A través de quémedio ha recibido información de la Universidad
PablodeOlavide?
El 53.45% de los alumnos y alumnas de nuevo ingreso han recibido información de la
UniversidadatravésdelapáginaWeb(www.upo.es).
MEDIOS PORCENTAJECartelesyfolletos 0,00%LapáginaWeb(www.upo.es) 53,45%Loscomentariosdepersonasdelentorno 25,86%Losmediosdecomunicaciónexternos(prensa,radioytelevisión) 1,72%
Redessociales 0,00%VisitasaFeriasdeEstudiantes 5,17%VisitasderesponsablesdelaUniversidadalcentroeducativo 6,90%Otros 6,90%
Tabla 4.4 Medioatravésdelcualharecibidoinformación
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
ValorelawebdelCentroalquepertenecelatitulaciónenlaqueseha
matriculado
El48.28%denuestramuestraconsideramejorablelaWebdesuCentro.
VALORACIÓN PORCENTAJEExcelente.Contodalainformaciónnecesariayactualizada 37,93%Mejorable.Sóloinformaciónparcialyparcialmenteactualizada 48,28%
Deficiente.Coninformaciónpocoútilydesactualizada 1,72%
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26
NoconozcolawebdelCentro 12,07%Tabla 4.5
ValoraciónWebdelCentroFuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
ValoracióngeneraldelaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla
El51.72%valorancomobuenaalaUniversidadPablodeOlavide,deSevilla.
VALORACIÓN PORCENTAJEMala 0,00%
Regular 10,34%Buena 51,72%
Excelente 18,97%NS/NC 18,97%
Tabla 4.6 ValoracióngeneraldelaUPO
Fuente:UniversitasXXIy Encuestaperfilalumnadodenuevoingresocurso2015/16
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5. Anexo
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