historia universal la guerra fria 1945-1990. introduccion
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HISTORIA UNIVERSALLA GUERRA FRIA
1945-1990
INTRODUCCION
HU: Contenidos
• I El Mundo de la Segunda Post Guerra Mundial.• II. Hacia la Unipolaridad.
Historia Universal: Contenidos
El Mundo de la Segunda Post Guerra Mundial
• La Guerra Fría: Conceptos.• Renacimiento de Alemania. • Descolonización de África. • Revolución China. • La Guerra de Viet Nam. • Conflicto Árabe-Israelí. . • La Revolución Cubana.
II. Hacia la Unipolaridad:• Desintegración de la Unión Soviética. • Reestructuración de Europa del Este y
Alemania. • Sudáfrica: Estado blanco y Apartheid. • Desintegración de Yugoslavia. • Violencia en América Latina. • Crisis del Medio Oriente • Nuevo Orden Mundial: Hechos históricos
I. El Mundo de
la Segunda Post Guerra
I. La Guerra Fría: 1945-1989
1939 19891914 1918
I Guerra Mundial II Guerra Mundial
Período de Entreguerras
1945
Descolonización
1.Guerra Fría: Definición
Conflicto que enfrentará Conflicto que enfrentará a Estados Unidos y la a Estados Unidos y la Unión Soviética, desde la Unión Soviética, desde la Segunda Guerra Mundial Segunda Guerra Mundial hasta 1989.hasta 1989.
Concepto
1. Guerra Fría
• El enfrentamento es :
• Político, • Ideológico, • Econômico,• Tecnológico, • Militar• informativo
La Guerra Fría: Origen
Bernard Baruch (Consejero de estado).No nos engañemos: estamos inmersos en una guerra fría“.Giampaolo Calchi-Novati: “Es el estado de tensión entre potencias o bloques en el que cada una de las partes adoptaba una política que tiende al reforzamiento a expensas del adversario, sin llegar a las acciones de una guerra
Bernard Baruch (Consejero de estado).No nos engañemos: estamos inmersos en una guerra fría“.Giampaolo Calchi-Novati: “Es el estado de tensión entre potencias o bloques en el que cada una de las partes adoptaba una política que tiende al reforzamiento a expensas del adversario, sin llegar a las acciones de una guerra
CausasCausas
CausasCausas
• Unión Soviética quería difundir su ideología comunista a todo el mundo.
• Adquisición de armas atómicas.• Ambos países temían el ataque de uno u
otro.• Los soviéticos temían que Estados Unidos
utilizara a la Europa occidental como base para atacar a la Unión Soviética
• Aversión entre mandatarios EE.UU vs U.R.S.S
IDEOLÓGICASIDEOLÓGICAS
POLÍTICASPOLÍTICAS
ECONÓMICASECONÓMICAS
EXPANSIONISTASEXPANSIONISTAS
ColectivistaColectivista IndividualistaIndividualista
Totalitarismo, centrado en Totalitarismo, centrado en el Partido Comunistael Partido Comunista
Democracia LiberalDemocracia Liberal
Estatalizada y PlanificadaEstatalizada y Planificada Capitalista o de Capitalista o de mercadomercado
Exportar el comunismoExportar el comunismoa todos los países del mundo a todos los países del mundo
Frenar el expansionismo Frenar el expansionismo Soviético en el mundoSoviético en el mundo
CausasCausasCausasCausas
EfectosEfectos
EfectosEfectos
• Los Estados Unidos y la Unión Soviética acumularon grandes arsenales de armas atómicas y misiles balísticos.
• Se formaron los bloques militares de la OTAN y el Pacto de Varsovia
• Se llegó hasta los conflictos destructivos de Vietnam y Corea• La Unión Soviética se derrumbó debido a sus debilidades
económicas• Se derribó el Muro de Berlín y se desintegró el Pacto de
Varsovia• Los estados del Báltico y algunas repúblicas ex soviéticas
lograron la independencia• América se convirtió en la única superpotencia del mundo• Se derrumbó el comunismo
d).Origen de la
Guerra Fría
Conferencia de YaltaFebrero de 1945
Conferencia de Yalta(4-11/2/1945)
• EE.UU y Gran Bretaña se disputaban el futuro de Alemania.
• ¿Habría que dividirlo?• ¿Habría de reducirlo a se agrícola?• ¿Cuantas zonas de influencia tendría?• La Unión Soviética apostaba por
mantenerla unida a Alemania.
Conferencia de Postdam
Julio-Agosto/1945
Conferencia de Potsdam Julio-Agosto1945
• Se decide la división de Alemania.
• Berlín se divide en 4 zonas.• No se le da información a Stalin
respecto de las bombas lanzadas sobre Japón.
Identifica los conceptos
básicos de la Guerra Fría en un mapa conceptual
¿Qué aprendimos hoy?, ¿Qué pasos hemos seguido para aprender el tema tratado?, ¿Cómo demostraré lo aprendido en mi vida o para qué me servirá?
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