haz ahora! observa las imágenes e indica, para cada una de ellas. ¿cómo serán las personas que...

HAZ AHORA!Observa las imágenes e indica, para cada una de ellas. ¿Cómo serán las personas que viven ahí?

UNIDAD PAISAJEPRIMERO MEDIO

“PAISAJE DEL OTRO”

OBJETIVO DE LA CLASE

LEP• Desarrollar la expresión personal como

búsqueda de la identidad• Conocer paisajes chilenos y sus características

VOCABULARIO

• Identidad: Es lo que hace que uno sea “sí mismo” y no “otro”. Es un conjunto de rasgos personales que conforma la realidad de cada uno.Se proyecta hacia el mundo externo permitiendo que los demás reconozcan a la persona en su forma de ser específica y particular.

Paisaje chileno

• ¿Cómo crees que las personas de este pueblo ven y viven su paisaje?

Viaje imaginario

Ponerse en el lugar del otro

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Paisajes de Chile

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Pintura Chilena

Viaje imaginario

La propia identidad (interpretación)

Ponerse en el lugar del otro

TRABAJO DE PAISAJE

ACTIVIDAD

• Escoger un paisaje de alguna localidad chilena.• Hacer un viaje imaginario hacia ese lugar, para

recrear un paisaje “poniéndose en el lugar del otro”

• Técnica: Pintura y pastel graso• Crear una paisaje Formato mitad de una hoja

de block de ¼.