guía del curso gestión cultural 2.0

Guía del curso

¡Bienvenidos!

cultura digitalnuevos modelos de negocio

dinamización de contenidos culturalescomunicación y marketing 2.0

Aula Virtual

-Todos los contenidos del curso estarán

accesibles en el aula virtual de Ártica

-En ese espacio tendrán lugar las

actividades del curso y la interacción grupal

de los docentes y participantes

Tutoría

-Los participantes contarán con el apoyo

de los docentes, que los guiarán

activamente en el proceso de aprendizaje.

Podrán interactuar con el grupo a través

de foros y e-mail.

Desarrollo del curso

Realizaremos una serie de actividades cada semana:

- Se entregará a través del aula virtual el material de

estudio central y complementario

- Se abrirá un foro de debate

- Se indicará una consigna de trabajo que será una

actividad de carácter obligatorio

No hay horarios fijos para realizar estas actividades,

pueden entrar al aula en cualquier momento, cuantas

veces quieran (salvo que los docentes convoquen con

anticipación a una reunión en vivo).

Materiales didácticos

-Clases virtuales en modalidad hipertexto

-Presentaciones multimedia y videos

-Textos digitalizados en formato pdf

-Tutoriales

Trabajo final

El trabajo final del curso, que es

requisito para su aprobación, consiste

en un proyecto de gestión cultural 2.0,

el cual contará con la orientación de

los docentes y será evaluado por ellos.

Conociendo el Aula Virtual

Estamos usando Moodle como

sistema de gestión de cursos

Ingreso al Aula VirtualDesde el navegador

entramos a la dirección web del

curso

Escribimos el nombre de usuario

y la contraseña que les enviamos por e-mail a cada

uno

Ingresar al curso

Clic en el nombre del curso

Recuperar contraseña olvidada

Clic en “Sí, ayúdame a

entrar”.

Recibiremos un mensaje con

instrucciones para elegir una nueva

contraseña en la casilla de e-mail con la que nos

registramos al curso

Dentro del curso

Acceso rápido a actividades

Contenidos y actividades centrales del curso, ordenados por módulo.

Acceso a los perfiles de docentes y estudiantes

Subir foto y actualizar perfil 1

Clic en Participantes

Clic en nuestro nombre

Subir foto y actualizar perfil 2

Clic en Editar información

Subir foto y actualizar perfil 3

Añadir breve presentación

personal

Clic en “Examinar” para subir una foto desde la

computadora (tamaño no superior a 8 MB)

¡Listo!

La descripción nos ayudará a

conocernosLa foto se verá en

todas nuestras intervenciones en

los foros haciéndolas más

personales.

Presentarse en Foro de bienvenida

Clic aquí para presentarse

Los foros son los espacios centrales de intercambio con los docentes y

participantes

Participando en los foros desde

el aula virtual

Clic en responder al último mensaje publicado en el foro.

Escribir aquí el mensaje y hacer clic en “Enviar al foro” al finalizar.

Recibir las actualizaciones

por e-mail

Puedes elegir recibir los

mensajes de los foros en tu casilla

de mail, suscribiéndote a

cada foro

Participar desde

la casilla de e-mail

Clic en Responder para ir al aula

Si uso Responder desde el correo, el mensaje no se publicará en el foro,

sólo le llegará al remitente.

Cómo acceder a los

materiales de lectura

• Casi todos los materiales de lectura estarán

accesibles en dos formatos:

– Páginas web: basta con hacer clic en el link o

hipervínculo y accedemos al recurso desde una nueva

ventana o pestaña del navegador

• Ejemplo:

– Documentos PDF: se pueden abrir y descargar desde el

aula virtual, haciendo clic sobre el nombre del archivo.

Fáciles de guardar e imprimir.

• Ejemplo:

Cómo acceder a los videos

• Los videos y recursos multimedia del curso se

pueden ver en línea desde la plataforma.

• Se accede mediante un reproductor online que

cuenta con una barra de controles, similar al de

una videograbadora,

debajo del video

Desde aquí pulsamos la flecha playpara reproducir y regulamos el volumen

Si el video demora en

reproducirse o se corta…

Clic en Pausa Esperar hasta que esta línea se complete en rojo pálido

Tengamos en cuenta algunos

aspectos técnicos

• Para trabajar en condiciones óptimas y

acceder correctamente al aula y sus

materiales, es recomendable chequear

algunos aspectos técnicos

• Casi todos los usuarios de Internet cumplen

estos requisitos actualmente, pero si algo

anda mal, no está de más asegurarse

Navegador moderno,

actualizado y seguro• El aula virtual se puede utilizar correctamente con casi cualquier

navegador, pero en algunos casos se visualiza mal, sobre todo con

versiones muy viejas del navegador, como Internet Explorer 6

• Si tenemos un navegador no muy actual, recomendamos descargar

(gratis) e instalar alguna de las últimas versiones de:

Mozilla Firefox(5 o superior)

Internet Explorer (8 o superior)

Google Chrome(se actualiza solo)

Existen muchas otras opciones, estos son apenas los más populares. Nos ayudarán a navegar más rápido, cómodos y

seguros en la red.

Otros aspectos técnicos a chequear:• Tener instalado Adobe Flash Player en el navegador

para ver videos y contenido multimedia

– Chequear si lo tenemos o descargar gratis:

• Tener instalado Java para usar aplicaciones Web 2.0

– Chequear si lo tenemos o descargar gratis:

• Tener instalado Acrobat Reader u otro para abrir pdf

– Descargar gratis:

http://get.adobe.com/es/flashplayer/

http://www.java.com/es/download/

Es probable que este software esté instalado porque es de uso muy general. Si constatamos que no podemos ver videos, usar

alguna aplicación web o abrir un documento pdf, debemos chequear si falta el software correspondiente.

http://get.adobe.com/es/reader/

Por dudas y preguntas… ¡pueden

escribirnos!

Docente

Mariana Fossatti mfossatti@gmail.com

Docente

Pilar DM eldadodelarte@gmail.com

Docente

Jose Antonio Barcia josebarcia77@gmail.com

Tutor facilitador

Jorge Gemetto jorgemet@gmail.com