guía nº 8 matemática 1º año básico - licitaciones cormun

Guía Nº 8

Matemática

1º año Básico

Lunes 16 a Viernes 20 de Octubre - 2020

Objetivo de Aprendizaje: Identificar y reconocer características de

figuras 3D para relacionar de manera particular.

OA 14: Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y

relacionarlas, usando material concreto.

Habilidades: Reconocer, identificar

Profesora: Karin Díaz A.

Para dar inicio a la clase de

hoy, recordaremos

características de Figuras 3D

Son todas aquellas figuras que ocupan un lugar en el espacio y las podemos

encontrar en todas partes: una pelota, una caja, un helado, un tubo, el televisor,

la radio… prácticamente en todo.

“Los Cuerpos Geométricos”

Los cuerpos geométricos se diferencian de las figuras geométricas porque poseen volumen, es decir, tres dimensiones.

Por ejemplo:

• Alto

• Largo

• Ancho

• Caras

• Aristas

• Vértices

• Por ejemplo : El Cubo

Los cuerpos geométricos poseen los siguientes

elementos

El CUBO está limitado por CARASbasales planas que son

cuadradas…

“El Cubo”

… y por CARAS laterales que también son

cuadradas

Las ARISTAS son las líneas que se forman al juntar dos CARAS…

Además de CARAS,tiene ARISTAS…

Los VÉRTICES son el punto donde se juntan tres o más CARAS…

Además de CARAS Y ARISTAS, también tiene

VÉRTICES…

“Cuerpos Geométricos”

“Actividad”

Elabora un objeto utilizando cuerpos

geométricos.

Puedes utilizar cajas de remedios,

de té, conos de confort, botones, etc.

Ejemplos

Para finalizar vienen losStickets de Salida