guÍa mes de septiembre pensamiento matemÁtico 2
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o.Aooooo
GUÍA MES DE SEPTIEMBRE PENSAMIENTO MATEMÁTICO 2.021
Mail institucional Docente: Puntaje total:34 kindernadiacampos@gmail.com
Docente: Nadia Campos
Técnico: Rosa Bravo
Asignatura:
Pensamiento Matemático
Curso:
Kínder
OA a evaluar:
1.Experimentar con diversos objetos estableciendo relaciones al clasificar por
atributos.
2.Emplear los números para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades.
3.Resolver problemas simples de manera concreta o pictórica.
Nombre Estudiante:
Curso: Fecha:
1. Observa los dibujos, comenta y sigue las indicaciones.
Jugadores: uno o más.
PASO 1- Material a utilizar un dado, botones u objeto pequeño para registrar la postura.
PASO 2- Cada cara del dado presenta cuatro posturas de yoga.
PASO 3- Cada vez que tire el dado debes indicar en voz alta la cantidad y registrar la postura
que desees realizar en la tabla. Tienes varias opciones sin que se repita esta.
PASO 4 - Se termina y gana el juego cuando un jugador logra pasar por todas las caras del
dado. (registro de la actividad 3 puntos).
Registro de mi experiencia con el yoga:
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2. Observa la serie presentada, luego identifica el “patrón” a seguir.
Colorea cada figura según el orden de color. (2 puntos)
3- Cuenta los elementos que hay en los conjuntos y escribe el número correspondiente.
¡A contar, a contar! (3 puntos).
Recuerden comer
saludable y ejercicios
para crecer fuertes y
sanos
4- Reúne junto a tu familia 20 tapas de bebida, y pídeles que anoten o peguen
en ellas los números del 1 al 20. Luego, ordena la secuencia numérica del 1 al
20. Cuenta la secuencia numérica respetando el orden de cada número.
Transcribe los números en el recuadro. ¡A contar! (3 puntos)
Canción: Cantando los números. Link de apoyo:
https://www.youtube.com/watch?v=pSqnl2eSu9Y
5- Secuencia numérica
PASO 1 - Un adulto leerá y el estudiante debe escuchar con atención el texto.
PASO 2 - Describir la acción de cada imagen.
PASO 3 - Recortar y pegar cada secuencia en su lugar. (2 puntos)
Luna se despierta cada mañana a las siete. Se levanta y se viste para ir al colegio.
Toma un buen desayuno para tener mucha energía.
Después se lava los dientes y se peina. ¡Ya está preparada para irse al colegio!
6- Cuenta cada elemento, y encierra el número que corresponda. (3 puntos)
7- Repasa con tu dedo y luego forma el número 12 sobre las líneas punteadas. (2 puntos)
8- Colorea los números 12 que encuentres. (2 puntos)
9- Dibuja 12 objetos dentro del recuadro. (2 puntos).
10- Link Educativo https://youtu.be/tUmRfMD3Y74 -
“LOS NÚMEROS ORDINALES”. Los números ordinales se utilizan para establecer un
orden, indica la posición. Observa cada ventana del autobús, completa la secuencia
numérica ordinal y luego otorga el número ordinal a cada animal. (2 puntos)
11- Link educativo: https://youtu.be/C2DNBnhMpvQ
Canción “Los días de la semana”.
¡Vamos a jugar identificando que día de la semana ha pasado!
Observa cada tren con sus vagones. Recorta y pega cada vagón en el día que corresponde.
(2 puntos)
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------RECORTA
12- Busca la pareja que corresponde a cada zona de baile, colorea y luego une con una línea.
(2 puntos)
13- Identifica el símbolo patrio, cuenta, colorea y agrega para obtener el resultado total de las
sumas. (2 puntos)
14- Identifica el número, dibuja en el recuadro 13 objetos, dibuja el número 13 y remarca la línea
punteada (2 puntos)
15- Colorea todos los números 13 que encuentres (2 puntos)
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