geografia con ti cs y sin tics

LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

Realizado por La Banda:LauraGenovevaPabloJuan AntonioGinés

VENTAJAS DE LAS TICS EN LA EDUCACION1.Las imágenes para favorecer la memoria retentiva

2.Facilidad para las explicaciones más complejas

3.Interactividad de las clases

DESVENTAJAS DE LAS TICS EN LA EDUCACION

1. La configuración de los dispositivos puede ser muy problemática.

2. Demasiado caro para poder permitírselo.

3. Difícil para los profesores usar las TIC debido a su falta de experiencia.

PROCESOS COGNITIVOSSon los procedimientos que lleva a cabo el ser humano para incorporar conocimientos, en dichos procesos intervienen facultades como:

-Memoria

-Pensamiento

-Lenguaje

GEOGRAFIA SIN TICS

El maestro con un mapa físico y político colgado de la pizarra y un puntero para señalar en las Comunidades Autónomas y cordilleras, ríos …

Comunicación unidireccional ,el maestro habla y explica, mientras que los alumnos no participan.

Tras la explicación de estos, los alumnos realizaran mapas mudos.

El profesor sacará a los alumnos preguntando las Comunidades Autónomas.

GEOGRAFIA SIN TICS

GEOGRAFIA CON TICS

GEOGRAFIA EN LAS TICSIntroducción de un juego entre sus alumnos con una breve explicación sobre la página que van a utilizar, y sobre las reglas del juego.

El docente explicará la geolocalización de las Comunidades Autónomas y los límites marcados entre ellas.

Los alumnos con el docente se desplazaran a la sala de ordenadores para la realización de la actividad.

Así trabajamos los procesos cognitivos de memoria, pensamiento.

Al introducir las TICs en la clase conseguimos que los alumnos aprendan más y no solo simplemente memoricen.

APP PROPUESTAhttp://www.juegos-geograficos.com/juegos-geografia-Comunidades-de-Espana-_pageid92.html

OBJETIVOS1. Desarrollo de estrategias para organizar, memorizar y recuperar la

información

2. Obtener información concreta sobre hechos o fenómenos.

3. Utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información aprender y expresar contenidos.

4. Desarrollar la responsabilidad, la capacidad de esfuerzo y la constancia en el estudio.

5. Realizar trabajos y presentaciones a nivel individual y grupal que supongan la búsqueda, selección y organización de textos de carácter social, geográfico o histórico.

CONTENIDOS

Dentro de la geografía española se trabajará la geografía política, poniendo especial atención a las diversas Comunidades Autónomas y las provincias.

EVALUACIONLa evaluación consistirá en:

Acudir al aula de informática bajo la supervisión del profesor de informática.

El docente procederá a explicar la actividad: realizar un examen virtual sobrelas Comunidades Autónomas. Actividad: en 1 minuto responder el mayor número de opciones correctas.

En relación a los puntos que han obtenido se calificará a los alumnos.