examen mental
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EXAMEN MENTAL
DOCENTE MARIA LUISA BARRETO
Psicóloga
Especialista en Psicología Clínica
Magister en Psicología (c)
Semiología Psiquiátrica
En la salud mental el diagnóstico es un procedimiento eminentemente clínico. La
ausencia de pruebas diagnósticas que
aporten datos objetivos hacen del examen
mental y la cronología de la enfermedad los
dos elementos básicos para establecer el diagnóstico y el tratamiento correspondiente.
EXAMEN MENTAL
Descripción del estado psíquico actual de una
persona.
Se basa en los datos obtenidos mediante la
observación de la conducta no verbal y el análisis del contenido
verbal de lo expresado por el evaluado
Objetivo: obtener pruebas acerca de signos y síntomas de
algún trastorno mental.
No se realiza en un momento particular, apartado del resto de la evaluación,
sino en el curso total de la entrevista
PROCESOS EVALUADOS EN EL EXAMEN MENTAL
CONCIENCIA ORIENTACIÓN ATENCIÓN MEMORIA
LENGUAJE PENSAMIENTOSENSO-
PERCEPCIÓNAFECTO
INTELIGENCIA JUICIOINTROSPECCIÓ
NSUEÑO
CASO 1
ÁREAS
AFECTADAS
EVALUACIÓN ¿QUÉ SIGNIFICA LA ALTERACIÓN?
Atención Hipoproxesia No poder concentrarse en alguna tarea por más de
unos segundos
Sueño Insomnio de conciliación No lograr dormirse después de 30 minutos
Afecto Anhedonia e irritabilidad Dificultad para experimentar placer; no disfrutar lo
agradable; con facilidad se desencadena la ira
Pensamiento Bradipsiquia
Ideas sobrevaloradas de
desesperanza y
culpabilidad
Pensamiento lento
Ideas que obstaculizan la vida, explican todo lo que
pasa
Memoria Amnesia lacunar Imposibilidad de recordar un hecho o periodo total
de un evento
Lenguaje Bradilalia Expresión verbal lenta
Introspección Introspección precaria Los estados psicológicos se perciben con dificultad
y otros pasos de la introspección no se producen
Juicio de realidad Debilitado Pérdida de la capacidad de comprender, sintetizar,
abstraer ideas y conceptos
Motricidad Abulia Incapacidad para iniciar o continuar con
actividades dirigidas a un propósito
REFERENCIAS
Fierro, M. (2008). Semiología del Psiquismo. Bogotá: EditorialKimpres 2.
Gómez, C., Hernández, G., Rojas, A., Santacruz, H y Uribe, M.(2002). Fundamentos de psiquiatría clínica: niños, adolescentes yadultos. CEJA: Bogotá.
Jaspers, K. (1970). PsicopatologíaGeneral. Buenos Aires: Beta.
Vallejo, J. (2002). Introducción a la psicopatología y la psiquiatría.Barcelona: Masson.
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