evolución y retos de la educación virtual construyendo el e- learning del siglo xxi "aprender...

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Roles complementarios, autorregulación y proactividad.

División de recursos, distribución de información.

Reconocimeinto grupal, el esfuerzo es conjunto.

Aprender y asegurarse que los demás lo hagan.

El éxito ligado al grupo y viceversa.

La tecnología utilizada debe facilitar la colaboración.

Diseño que incluyamedios

que facilitenla gestión

de la informacióny el debate.

Creadas parapromover la

colaboración.

Diseño queprevé

problemas de comunicación

y organización.

Diseño de actividadesposterior a

ciertoentrenamiento

.

El diseño debeguardar coherenciacon las prestacionesde la herramienta

tecnológica de apoyo.

Diseño quecontemple

herramientas de evaluación

grupal.

Mtro. Kristian Omar Tristan Tristan

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