evaluaciones salud cies
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7/23/2019 Evaluaciones Salud CIES
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Javier PauliniPedro FranckeMariana Balln
Mesa de SaludXXI Seminario Anual CIES
Diciembre 200
Evaluacin de impacto o impacto de laevaluacin?
BALANCE DE LAS EXPERIENCIAS DE EVALUACINESDE PR!RA"AS DE SALUD P#BLICA EN EL PER#
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!b"e#ivo $ me#odolo%&a
!b"e#ivo' Iden#i(car las #endencias en lasevaluaciones a los )ro%ramas desalud )*blica en los *l#imos 20 a+os$ )lan#ear una )ro)ues#a dea%enda )ara la evaluaci,n en salud-
Me#odolo%&a'
. /endencias %enerales
. Marco ins#i#ucional )ara evaluar
. Ca)acidad de evaluar
. so de las evaluaciones
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Fase 1:Mapeo de programas ypolticas de salud.Matriz de evaluaciones
Fase 2:12 procesos de evaluacin3 programas: SIS, !"S y#$%ntrevistas a evaluadores
y operadores
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Al%unos as)ec#osconce)#uales
%valuacin:"n&lisis sistem&tico de una operacin y'o los resultados deun programa o una poltica p()lica, respecto de un con*untode est&ndares e+plcitos o implcitos, como un medio paracontri)uir a la me*ora de dico programa o poltica.
aractersticas de las evaluaciones analizadas:- %val(an un programa p()lico, no un pro)lema.- Se considera todo tipo de evaluaciones operacin,
resultados e impacto/ y m0todos.- Se analizan documentos de evaluacin de car&cter p()lico.- o se analiza la calidad de las evaluaciones ni de los
programas.
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o cas $ )ro%ramas en sa u0.200
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Tipologa de programas:
1. Mejora de la gestin (CLAS, SIS, PARSA
!. "rientados a pro#lemas espe$%i$os (T&C, 'I)SI*A, Inm+nia$iones-. estin de los re$+rsos (estin de medi$inas, P"/AM0
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/endencias %enerales
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Segn el tipo de
evaluaciones
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56uin eval*a $ 7uin(nancia8
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Quinfnancia?
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Ca)acidad )ara evaluar
- :olun#ad )olica
2- Au#onom&a ;arre%lo or%aniis#encia de ?erramien#as )araevaluar'
Sin l&nea de baseCon sis#emas de se%uimien#o@ ins#rumen#os de
%eneraci,n de inormaci,n
Encues#as nacionales
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Im)ac#o de la evaluaci,n
. Ma$or im)ac#o en )ro%ramas cuandoevaluaciones se ori%inan en el sec#or )*blico
!bs#culos )ara evaluar'-S,lo un caso se+al, in"erencia desde los
o)eradores-/iem)o@ Poco acceso a inormaci,n
Evaluaciones no diundidas )or sensibilidad deresul#ados )ero u#ili
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Conclusiones ;i=
- /endencia crecien#e a evaluar@ 0 de )ro%ramascon ms de 2 evaluaciones-
- In#ers )or evaluar' Sec#or )*blico ;o)eradores eins#ancias con res)onsabilidad de evaluaci,n=-
- Gecursos )ara evaluar' Hran )resencia demul#ila#erales $ coo)eraci,n- Escaso(nanciamien#o )*blico-
- Inu$en )ara evaluar' lidera
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Conclusiones' im)ac#o ;ii=
- :alidaci,n- /iene eec#o en a)ro)iaci,n )or)ar#e de o)eradores- Kas del sec#or )*blico sonms validadas-
- Diusi,n' Ma$or&a ue diundida ba"o al%*nmecanismo- Lo necesariamen#e asociado a uso-
- Fac#ores 7ue ?abr&an )romovido el uso de lasevaluaciones'
Kidera
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Conclusiones' im)ac#o ;iii=
- Fac#ores 7ue ?abr&an limi#ado el uso delas evaluaciones Dbil memoria ins#i#ucional-
Escaso acceso a recursos $Oo )ersonal- Cambios en la le%islaci,n 7uedisminu$eron la ca)acidad de ?acercambios desde el nivel nacional-
Escasa diusi,n de evaluaciones;o)eradores no conocen de su e>is#encia=-
Lo con#ar con versiones cor#as $ ami%ablesde las evaluaciones
!)or#unidad en la diusi,n de los
?alla
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Hracias-
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