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ETIQUETAS
MOSTRAR
• LA granularidad de cada OA• Luego el análisis de necesidades y
requerimientos, objetivos, target
ETIQUETASHTML
CREACIÓN DE TABLAS
HIPERVINCULO
EDICIÓN DE TEXTO
PÁRRAFOS, SALTOS DE LÍNEAS Y LÍNEAS
GENERALES
SINTAXIS
Granularidad
EDICIÓN DE LISTAS
CREACIÓN DE MARCOS
GUIÓNModelo de Aprendizaje Basado en
Problema (ABP)Pasos :1.- se presenta el problema (diseñado o
seleccionado)2.- se identifican las necesidades de
aprendizaje3.-se da el aprendizaje de la información
4.- se resuelve el problema o se identifican nuevos problemas, se repite el ciclo -
GUIÓNRecursos: • Actividades • Actividades de lectura• Actividades de espacios en blanco• Caso de estudio• Exámenes SCORMEsquema de color:• Azul, verde
Nivel 1: Introducción
Nivel 2: Caso de Estudio
Nivel 2: Definición y Sintaxis
Nivel 2: Definición y Sintaxis
Nivel 2: Contenido
Nivel 3: Edición de texto
Nivel 3: Edición de texto
Nivel 3: Introducir gráficos
Nivel 2: Evaluación
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