estado de la colaboraci ó n

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Estado de la Colaboraci ó n. e n la Conferencia de Provinciales de los Estados Unidos. 8 Abril 2014 Santo Domingo, República Dominicana. Ahora - 9 Provincias. No hay delegados del sector colaboración en las provincias de los EE.UU. Este Verano (31 de Julio) - PowerPoint PPT Presentation

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Estado de la Colaboración

8 Abril 2014Santo Domingo, República Dominicana

en la Conferencia de Provincialesde los Estados Unidos

Ahora - 9 Provincias

PROV PP SS FF TOTCFN 283 51 19 353CDT 266 46 24 336MAR 276 23 13 312MIS 184 26 15 225NEN 245 17 10 272NOR 149 41 14 204NYK 300 12 13 325ORE 175 30 8 213WIS 214 32 11 257

2092 278 127 2497

No hay delegados del sector colaboración en las

provincias de los EE.UU.

Este Verano (31 de Julio)

• MIS + NOR = USA Central and Southern - UCS• Provincial Nuevo – 31 Jul 2014

• Provinciales Nuevos• ORE• CDT• NYK• MAR

• Presidente Nuevo • Jesuit Conference USA

En el año 2015

• NEN + NYK = NEN-NYK• Provincial de NYK = Provincial de NEN-NYK

En el año 2017

• CFN + ORE = USA West - UWE• Provincial de ORE = Provincial de UWE

• CDT + WIS = USA Midwest - UMI• Provincial de CDT = Provincial de UMI

En el año 2020• MAR + NEN-NYK = USA East - UEA

• Provincial Nuevo • USA Midwest - UMI

• Provincial Nuevo • USA Central Southern - UCS

• Provincial Nuevo • USA West - UWE

• Provincial Nuevo • Jesuit Conference USA

• Nuevo Presidente

(No quiero estar trabajando en la Conferencia en el año 2020!!!)

Ahora – algunas colaboraciones (por ejemplo)

MAR + NEN + NYK• 1 delegado común para la formación de jesuitas

(jesuita).• 1 delegado común para las vocaciones (jesuita).• 1 delegado común para ministerios

internacionales y sociales (laico).

NEN + NYK• 1 tesorero común (jesuita).

CDT + WIS• 1 delegado común para la educación secundaria y pre-

secundaria (laico)• 1 delegado común para ministerios pastorals (laica)

CFN + ORE• 1 delegado común para la educacióon secundaria y pre-

secundaria.

MIS + NOR• 1 delegado común para la educación secundaria y pre-

secundaria.• 1 delegado común para ministerios internacionales y

sociales (laica).

Liderazgo en las obras

28 Universidades10 de los presidents son laicos(as)

59 Escuelas secundarias y pre-secundarias10 de los presidents son laicos(as)

Desafíos• Tiempo• Dinero• Comunidades Apostólicas Ignacianas

(“Ignatian Apostolic Communities”) – Padre General = “instrumentos principalmente apostólicos”

• Geografía

Before I move on, I wish to add a final challenge that has to do with the Catholic and Jesuit identity of our works. You report that there is much being done to clarify and strengthen the Catholic and Jesuit identity of our institutions. Yet the reports also indicate that there continues to be much concern and there remains more to do, especially as institutions expand, as cultures become more secular and pluralistic, as institutions strive to excel in competitive contexts. This is not an issue of control or power, but of how or whether our institutions continue to be primarily apostolic instruments, clear about their primary aim of serving the mission of the Church and of the Society. (de Statu, CP70.Nairobi 2012. 9-15 July, p. 7)

U.S. Jesuit Provinces

Otros Avances

• Reuniones de los Directores de las Obras (en las provincias).

• Reuniones de los Directores de Misión y Identidad (en las universidades y los colegios).

• Reuniones de las obras en algunas ciudades (las obras trabajan juntos por un proyecto específico).

Un programa "piloto" para la educación secundaria y pre-secundaria• CDT + WIS + JSEA• Sólo un delegado para la educación secundaria

y pre-secundaria• pero necesitaremos más personal

• Sólo el provincial puede determinar si una obra es "jesuita"

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