estadisticas-ii-practicas de ejercicios (2)

ProfesionalPráctica de ejercicios

Nombre: Matrícula:

Nombre del curso: Nombre del profesor:

Módulo: Actividad:

Fecha:

Bibliografía:

Ejercicios a resolver:

Instrucciones:

En una escuela secundaria piden a los alumnos que evalúen a su profesor de matemáticas, en esta escuela 4 profesores imparten la misma materia, las calificaciones fueron las siguientes:

Número Profesor A Profesor B Profesor C Profesor D

1 7 10 6 8

2 7 10 5 7

3 10 8 6 8

4 9 9 8 8

5 6 10 8 4

6 7 10 7 7

7 7 10 7 8

8 9 9 9 9

9 10 8 6 6

10 7 9 10 7

11 9 10 8 8

12 7 7

13 6 8

14 10

15 7

Se pretende saber si los cuatro profesores tienen diferentes calificaciones en la impartición de la materia de matemáticas.

Nota: Las actividades se realizarán de manera manual y en Excel. En el programa de Excel, se describirán paso a paso la forma en cómo realiza la actividad por medio de la función imprimir pantalla (Impr Pant). La función se encuentra en el teclado en la parte superior derecha.

Envía la actividad a tu tutor, en formato de práctica de ejercicios.

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Procedimientos:

Antes de entrar a Excel debemos analizar el problema y establecer la hipótesis.

Ho: u1=u2=u3=u4

Ha: No todas son iguales.

Procesos en ecxel:

1.-Copio y pego los datos a Excel.

2.- Doy click al botón opciones.

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3.- Dar click a complementos.

4.- Dar click a herramientas para análisis.

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5.- Dar click al botón “ir…”

6.- Aparece una caja de dialogo, da click aceptar.

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7. En la tabla de menú da click a datos.

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8.- Da click a “análisis de datos”

9.- Aparece una caja de dialogo da click a “análisis de varianza de una factor”

luego aceptar.

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10.- Aparece la siguiente caja de dialogo.

11.- Da click a rango de entrada para seleccionar el rango y selecciona el

rango.

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12.- Da click a columnas.

13. Da click a rótulos en la primera fila, y escribe en el alfa .05.

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14-. Da click en rango de salida, y selecciona el rango donde quieres que

aparezca la tabla.

15.- da click en aceptar.

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16-. En seguida saldrá la tabla, analiza e interpreta

.

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Resultados:

Conclusión:

Como el valor de la prueba es de 1.36 y valor critico es de 2.52 (Fp<Fc) la

hipótesis nula se acepta. Esto nos indica que las muestras obtenidas vienen de

poblaciones que tiene la misma media por lo que concluyó que los 4 maestros

son considerados en su eficiencia de dar clases muy similares según las

evaluaciones de los alumnos.