esquemas de seminario
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Número y título del subcapítulo:2.1 Información entorno al uso de Facebook.Objetivo del subcapítulo: Analizar información en torno al uso de Facebook.
Esquema de redacción Fichas a utilizar(se indica el título)
Part
e in
trod
ucto
ria En la actualidad, Facebook es una de las redes sociales más populares en el mundo, cuyos usuarios diariamente hacen uso de ella.
En este subcapítulo, a partir de los datos estadísticos de Facebook, se analizará con cuánta frecuencia los jóvenes hacen uso de dicha red social.
Ninguna.
Cuer
po
En la actualidad Facebook cuenta con 500 millones de usuarios registrados superando al resto de redes sociales.
Facebook es la segunda red social más grande del mundo y la sexta página Web más visitada.
En el Perú, el 80% de jóvenes son usuarios activos de Facebook.
Facebook se ha convertido en un modelo de “sociabilidad global” por su gran desarrollo tecnológico.
Opinión personal acerca del tema.
Ficha 1: Facebook: Usos y aplicaciones.
Ficha 2: Facebook en números.
Ficha 3: Los jóvenes y Facebook.
Cier
re
Conclusión: Facebook ha tenido un crecimiento enorme en todos sus aspectos, pero esto no implica que su uso frecuente sea considerado como una adicción.
Nexo con el siguiente subcapítulo.Ninguna.
1
Esquema de redacción Fichas a utilizar(se indica el título)
Part
e in
trod
ucto
ria
En la actualidad, se piensa que Internet causa adicción y por lo tanto perjudica el comportamiento y la forma de socializar de las personas sobre todo de los jóvenes.
En este extracto se demostrará porqué hay una dependencia y no una adicción a Internet.
Ninguna.
Cuer
po
Internet se adapta a las necesidades emocionales y comunicativas de las personas; su uso aumenta cuando sus usuarios son más jóvenes y de acuerdo a sus aplicaciones se vuelve más atractiva.
Según estudios del DAI (Desorden de Adicción a Internet) los jóvenes encuentran interesante la Web.
Internet genera que sus usuarios presenten características adictivas-compulsivas que afectan su personalidad.
Críticas acerca del DAI. Internet solo actúa como proveedora de la satisfacción a las
necesidades de sus usuarios.
Ficha 1: ¿Qué es lo que hace más atractiva a Internet?
Ficha 2: Estudios del IAD y sus críticas
Ficha 3: Internet como mediador.
Cier
re
Conclusión: Las ventajas que presenta Internet no son las causantes de que sus usuarios presenten problemas psicológicos y conductuales, sino que este es solo el medio por el que refuerzan su adicción primaria ligada con sus propias dificultades de personalidad.
Nexo hacia el sub-subcapítulo.
Ninguna.
Número y título del subcapítulo:2.2. Posible existencia de la adicción a Internet. Objetivo del subcapítulo: Analizar la posible existencia de la adicción a Internet.
2
Esquema de redacción Fichas a utilizar(se indica el título)
Part
e in
trod
ucto
ria Diferencia entre dependencia y adicción. Se explicará las razones por las cual se cree que
hay personas adictas a Facebook y la negación de esto.
Ninguna.
Cuer
po
Definición de adicción y dependencia. Dependencia y no adicción. Cada vez hay más personas dependientes a
Facebook. Reconociendo un dependiente a Facebook. Ordenadores en casa facilitan la dependencia. Dicho dependientes prefieren privacidad. Los adolescentes de niveles socio-económicos
altos son los más dependientes a Facebook. Facebook permite estar en contacto con las
personas que nos rodean, incluso en tiempo real. Estos dependientes suben o comentan fotos y/o
videos con mucha frecuencia en Facebook.
Ficha 1: Síntomas importantes a reconocer.
Ficha 2: Ordenadores en el hogar.
Ficha 4: Espacios pocos concurridos.
Ficha 6: Facebook, una nueva tecnología.Ficha 8: Obsesión por ver y comentar fotos y/o videos en Facebook.
Cier
re
Conclusión: El abuso del uso de Facebook hace que las personas piensen que uno es “adicto” a esta red social cuando en realidad lo que ocurre es que uno se vuelve dependiente de esta herramienta tecnológica.
Ninguna.
3
Número y título del sub-subcapítulo:2.2.1 La posible adicción a Facebook.Objetivo del sub-subcapítulo: Analizar la posible adicción a Facebook.
Número y título del subcapítulo:2.3 Características como la depresión, la baja autoestima y el aislamiento no son producto de la dependencia a Facebook.Objetivo del subcapítulo: Analizar que las características como la depresión, la baja autoestima y el aislamiento no son producto de la dependencia a Facebook y demostrar que este no tiene repercusión en la personalidad de los jóvenes.
Esquema de redacción Fichas a utilizar(se indica el título)
Part
e in
trod
ucto
ria Se creía, debido a que es posible la existencia de la adicción a Facebook, que esta red social provocaría características como la depresión, la baja autoestima y el aislamiento.
En esta sección se demostrará que Facebook no provoca dichas características en las personas.
Ninguna.
Cuer
po
Los dependientes a Facebook tienden a tener etapas de depresión y baja autoestima más prolongadas que las otras personas.
Facebook no ha causado la prolongación de esas etapas. Se encontró que los dependientes a Facebook tienden a
interactuar más virtualmente. Facebook es una herramienta más de comunicación y las
personas son las que deciden usarlo o no. Punto de vista personal.
Ficha 1: La relación entre Facebook y ciertas características.
Ficha 2: Facebook y la sociedad.
Ficha 3: Internet, Facebook y las Wikis en la sociedad.
Cier
re
Conclusión: El usar Facebook excesivamente no crea características en sus usuarios y queda a decisión de cada usuario el usar Facebook o no.
Ninguna.
PA 24
Integrantes:Diego AguirreXiomara CaldasHenry OropezaDaniela Lluen
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Diego André Aguirre Ortiz2012 - 02
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