escuela de pdres 8 y 9

OCTAVO Y NOVENO J.T.

LAS REGLAS Y NORMAS SON NECESARIASPARA LA CONVIVENCIA FAMILIAR Y PARA LAPOSTERIOR INTEGRACION DE LOS JOVENESEN LA SOCIEDAD.

UNA VEZ ESTABLECIDAS DEBEN SERCUMPLIDAS YA QUE DE LO CONTRARIO LOSADOLESCENTES PUEDEN PENSAR QUE NOTENIAN VERDADERA RAZON DE SER.

REALISTAS: POSIBLES DECUMPLIR, YA QUE PEDIRIMPOSIBLES ES FOMENTAR LADESOBEDIENCIA.

CLARAS: BIEN DEFINIDAS YCOMPRENSIBLES. SI LA NORMANO SE ENTIENDE O ES AMBIGUALOS HIJOS NO SABRAN DONDEESTA EL LIMITE.

CONSISTENTES: UNA VEZESTABLECIDO EL LIMITE SE DEBESER FIRME RESPECTO A SUCUMPLIMIENTO.

COHERENTES: LAS NORMASDEBEN SER COHERENTES ENTRESI Y CUMPLIDAS POR TODOS LOSMIEMBROS DE LA FAMILIA.

FUNDAMENTALES: SE CARACTERIZANPOR SER POCAS, MUY CLARAS, DEOBLIGADO CUMPLIMIENTO EINNEGOCIABLES. UN EJEMPLO DEESTA CLASE DE NORMAS ES LAPOSTURA FRENTE A LA VIOLENCIA OAL CONSUMO DE DROGAS.

IMPORTANTES: SE CARACTERIZANPOR SER POCAS, MUY CLARAS YMATIZABLES EN FUNCION DEDETERMINADAS CIRCUNSTANCIAS,DE NECESARIO CUMPLIMIENTOAUNQUE ADMITEN CIERTO MARGENDE NEGOCIACION. UN EJEMPLO DEESTA CLASE DE NORMA ES LA HORADE LLEGAR A CASA.

AUXILIARES: SE CARACTERIZAN PORREGULAR ASPECTOS MASCIRCUNSTANCIALES; Y AUN CUANDOSON DE ALTO VALOR EDUCATIVO YSOCIALIZADOR, SON FACILMENTENEGOCIABLES. UN EJEMPLO ESMANTENER LIMPIA Y ORDENADA LAHABITACION.

LAS REGLAS DEBEN SER CLARAS Y ESPECÍFICAS. POREJEMPLO: “DESPUES DEL COLEGIO COMES Y HACESTAREAS”.

ESTABLECE NORMAS RAZONABLES (ESPECIALMENTE DEACUERDO A LA EDAD) RESPECTO A LOS HORARIOS YREFUERZALOS EN FORMA ESTRICTA, PREPARATE PARANEGOCIAR EN OCACIONES ESPECIALES.

UNA VEZ ESTABLECIDAS LAS NORMAS FAMILIARES,DEBES TENER CLARO QUÉ VAS A HACER SI NO SECUMPLEN. TAMPOCO AMBOS PADRES DEBENDESAUTORIZARSE AL RECORDAR LAS NORMAS.

EVITA ESTABLECER MUCHAS NORMAS, TU HIJO(A) PORIAREVELARSE.

DISCUTE ANTICIPADAMENTE LAS CONSECUENCIAS DE SU INCUMPLIMIENTO.

PIDE EXPLICACIONES Y TOMA MEDIDAS PROPORCIONALES A LA FALTA COMETIDA. NUNCA DEJES SIN SANCION EL INCUMPLIMIENTO DE UNA NORMA

LAS SANCIONES DEBEN INVOLUCRAR MODERACION Y NO SEVERIDAD, PORQUE SI SON DEMASIADO SEVERAS PUEDEN DETERIORAR LA RELACION PADRES/HIJOS.

NO IMPONGAS CASTIGOS DUROS E INESPERADOS. UTILIZA UN SISTEMA DE DISCIPLINA BASADO EN EL RESPETO Y EL BUEN TRATO.

LAS NUEVAS RELACIONES SOCIALES HAN DADO ALUZ A UN MODELO DE FAMILIA NEGOCIADORA, ENEL QUE SUS MIEMBROS CONSENSUAN UN PROYECTODE VIDA BASADO EN LA LIBERTAD, LARESPONSABILIDAD Y LA AUTONOMÍA. LAAUTORIDAD SE GANA EN LA CERCANÍA, CONARGUMENTOS BASADOS EN LA RAZÓN Y LOSLÍMITES QUE DAN CONFIANZA.